广东汕头幼儿师范高等专科学校

学校介绍 温州理工学院（简称温理工，英文简称：WZUT）是由温州市人民政府兴办的一所本科层次公办普通高等学校。学校是浙江省应用型建设试点示范院校，获批硕士学位授予立项建设单位，先后获得国家级创业教育人才培养模式创新实验区、国家级众创空间、省“绿色学校”（高等学校）、省大众创业万众创新示范基地、省创业孵化示范基地等荣誉。 学校坐落于中国民营经济的先发地区与改革开放的前沿阵地、素有“东南山水甲天下”之美誉的温州市，法定住所地为温州经济技术开发区金海三道337号，占地面积901.8亩，基础建设已投资24.2亿元，校舍面积40.9万平方米。2023年11月7日，学校与乐清市人民政府合作共建的温州理工学院乐清校区开工奠基，校区总占地578.8亩，规划总建筑面积32.1万平方米，计划于2026年6月建成投用。学校下设经济与管理学院、法学院、马克思主义学院、文学与传媒学院、数据科学与人工智能学院、智能制造与电子工程学院、建筑与能源工程学院、设计艺术学院、外国语学院（国际教育学院）、创新创业学院、继续教育学院、公共体育部等12个教学机构，现有本科专业35个（其中在招专业28个），涵盖工学、理学、经济学、管理学、文学、法学、艺术学等七大学科门类，面向全国16个省市招生，现有全日制普通本科在校生10357人。 应用型大学布局持续优化。学校以工为主，文、理、工、经、管、法、艺术等多学科协调发展，聚力打造人工智能、智能制造、智能建造、现代金融等特色优势学科群，积极构建与区域经济社会发展需求相适应的特色鲜明的理工类应用型学科专业体系。学校现有包括海外院士、国家级引才计划入选者、省级引才计划入选者、省教学名师、省151人才、省高校中青年学科带头人等一批高层次人才在内的教职工666人，初步建成了一支素质较高、基础扎实、创新能力强、适合应用型大学发展的高水平师资队伍。 人才培养质量大幅跃升。学校大力推进政产学研协同育人模式改革，有效探索本科层次卓越工程师培养模式。学校根植区域文化，融汇温州人精神，将创新创业教育作为人才培养的重要特色，形成“三创融合、四轮驱动、五链协同”创新创业人才培养模式。学校现有省级一流本科专业建设点5个、省级特色专业4个、国一流课程1门、省级一流课程76门、省级重点建设实验教学示范中心3个、省级大学生校外实践教育基地5个。教师获全国教师教学创新大赛二、三等奖各1项，获省教师教学创新赛、青教赛特等奖4项，一等奖2项，二等奖3项，获教育部协同育人项目117项。学生获省部级以上学科竞赛奖项1120项。毕业生就业率达96%以上、学生毕业后一年自主创业率达6%以上，均位居全省本科高校前列。本科毕业生留温率连续三年居温州本科高校第一。 科研创新水平稳步增强。近年来，学校主持国家自然科学基金、国家社科基金、省“尖兵”“领雁”研发攻关计划项目等国家、省部级科研项目40多项，厅局级科研项目350多项。学校目前建有温州市数字化改革研究中心、温州市碳达峰碳中和研究院、温州市区域发展规划研究中心、温州市海外仓研究院、山海协作泰顺研究院等十多个校地合作平台和智库机构，建成温州市韧性城市生命线工程智慧防护应急技术重点实验室、温州市新能源材料与器件重点实验室、温籍数学家研究中心、温州数字经济与数字治理研究中心等科研平台。 服务地方能力显著提升。学校在服务区域发展和产业转型的贡献度上以“有为”实现“有位”，围绕省“415X”先进制造业集群和温州市“5+5+N”产业体系，与正泰集团股份有限公司、德力西集团有限公司等龙头企业共建现代产业学院、产教融合示范基地，与中科院光子集成(温州)创新研究院、浙江中德智能制造创新研究院等创新载体成立联合创新中心，共建国际一流的人才培养、源头创新的产业孵化基地、双创孵化基地。学校建有产学研基地、研究院、创新联合体18个，获批温州市博士创新站22个。学校获批工信部专精特新产业学院、全国工商联人才中心产教融合示范实训基地；绿色建筑现代产业学院、智能电气现代产业学院被列入省重点支持现代产业学院。 国际交流合作深入推进。学校借力“一带一路”战略机遇，深入推进与国际高校的联系沟通，开展与海外院校“紧密型、实质型”合作。学校与美国、英国、加拿大、德国、法国、西班牙、澳大利亚、中国香港、中国澳门等20个国家和地区的30多所院校建立了合作关系，并积极推进与“一带一路”、澜沧江-湄公河沿线国家的创新创业教育国际化合作。学校是BGA国际认证会员院校，是教育部“智能制造领域中外人文交流人才培养基地项目院校”、澜湄国家创业教育联盟理事长单位、国际丝路创业教育联盟温州基地。 温州理工学院秉承“厚德浚智，循理精工”的校训，立足温州、面向全国、接轨国际，切实发挥文化引领、人才支撑、科技支持作用，努力成为温州城市发展的动力源、创新人才的孵化器、高等教育的金名片。站在新的发展起点上，学校锚定建设高水平理工类应用型大学的办学目标，提出了应用型大学建设“三步走”发展战略，力争到2035年全面建成特色鲜明、国内影响力较大、有一定国际知名度的理工类应用型本科院校。

学校介绍 ◆ 四川省人民政府、教育部、国家民族事务委员会共建高校 ◆ 国家教育现代化推进工程100所应用型本科高校建设单位 ◆ 中央军委政治工作部、共青团中央授予“社会主义核心价值观军地共建共育基地” ◆ 教育部对口支援西部地区高校 ◆ 四川省高校科技成果转化先进集体 ◆ 四川省卓越人才培养计划高校 ◆ 四川省高校毕业生就业先进集体 ◆ 四川省园林式校园高校 ◆ 四川省文明校园 ◆ 四川省“三全育人”综合改革试点高校 学校概况 西昌学院位于美丽的四川省西昌市，这里山川秀丽，风景如画，四季如春，是“一座春天栖息的城市”，有月亮城、太阳城、小春城之美誉；西昌还是卫星升起的地方，被誉为“航天城”。学校肇始于1939年北洋工学院内迁创建的国立西康技艺专科学校。2015年被列为四川省首批整体转型发展改革试点单位，2017年被列入国家教育现代化推进工程100所应用型本科高校建设单位，2020年正式成为四川省人民政府、教育部、国家民族事务委员会，2021年入选四川省第二批“三全育人”综合改革试点高校，2022年成为教育部对口支援西部地区高校。学校秉承“审慎明笃”治学精神，弘扬“明德、乐学、求实、至善”校训，坚持“地方性、应用型、协同化”办学。 学校占地1900亩，安宁和邛海两个教学区，全日制在校生18600余人，教职工1300余人，其中高级职称392人，博士、硕士研究生940人。设有17个二级学院、73个本科专业，涵盖九个学科门类，以农学、教育学、工学为重点。作物学、民族学获批国家民委重点学科；电子商务、中国少数民族语言文学、农学、动物科学专业获批国家级一流本科专业建设点，农学专业获批国家级综合改革试点专业，动物医学、农学专业获批国家级卓越农林人才教育培养计划专业。动物医学、水利水电工程、材料科学与工程、食品科学与工程、计算机科学与技术、园艺、土木工程、小学教育、工商管理9个专业获批省级一流本科专业建设点。农学专业获批国家级综合改革试点专业，中国少数民族语言文学、水利水电工程、土木工程、汽车服务工程专业等4个专业获批省级综合改革试点专业，农学、中国少数民族语言文学、水利水电工程、动物医学、园艺、食品科学与工程等6个专业获批省级特色专业，农学、土木工程、动物医学、动物科学、材料科学与工程、园艺等6个专业获批省级应用型示范专业，农学、电子商务专业获批省级“课程思政”示范专业。近5年，共获得各级各类科研项目800余项，其中国家级科研项目立项27项；省部级项目立项97项，州厅级及其他项目604项，横向项目86项；获得各级各类科研奖励100余项，其中省部级科技奖励6项，省部级哲社成果奖7项；获得授权专利和软件著作权登记260余项，其中发明专利17项，软件著作权登记71项；审定作物新品种6个；公开发表学术论文1400余篇，其中SCI、EI、SSIP等检索收录178篇；出版专著89部；转化推广科技成果87项，签定“三技”合同98项；建有科研平台41个，科研团队36个。 2022-2023学年共有来自中国农业大学、北京理工大学等13所高校37名“银龄教师”支教支研我校16个二级学院的24个专业的教育教学工作。他们参与和指导科研项目135项；开设课程31门，课时2573节；开展学术讲座64场；指导青年教师70人；指导和审改学生毕业论文88篇。 面向未来，学校将坚持党的领导，坚持社会主义办学方向，把立德树人作为根本任务，立足凉山、面向四川、辐射西南，坚持“学生中心、产出导向、持续改进”，为把学校建成特色鲜明、国内一流的高水平应用型大学而努力奋斗！ 校园环境 学校环境优美，绿树成荫，已建成园林式生态文化校园，被四川省教育厅授予“园林式校园”称号，四川省精神文明建设委员会授予“四川省文明校园”称号。校舍建筑面积46万平方米。邛海校区坐落在国家AAAA级名胜风景区泸山脚下，邛海之滨，安宁校区位于高速公路出口附近，机场路旁。 就业创业 近年来毕业生就业去向落实率居全省高校前列。自2005年以来，在四川省教育厅组织的高校毕业生就业工作评选活动中，学校连续5次被评为“四川省就业工作先进集体”。 学校高度重视大学生创新创业工作，每年立项大学生课外科研基金项目、创新创业训练计划项目、互联网+项目200余项，项目经费100余万元。学生参加大学生创新创业大赛、学科专业竞赛获得国家级、省级奖项200余项。 交流合作 积极开展对外合作与交流，与华为技术有限公司、吉利汽车有限公司、攀钢集团西昌钢钒、四川中烟工业有限责任公司、深圳市讯方技术股份有限公司等省内外百余家企业开展校企合作协同育人，实施订单式人才培养，共建新工科产业学院；与中国农业大学、广州大学、四川农业大学、西华师范大学、成都信息工程大学、西华大学等高校合作开展人才培养与科学研究；与意大利巴勒莫大学、马来西亚博特拉大学、马来西亚世纪大学、匈牙利佩奇大学、法国巴黎视觉设计与传达学院、英国中央兰开夏大学、马来西亚英迪国际大学等境外高校签订合作协议，选派近百名骨干教师和管理干部出国交流访问；累计招收来自美国、澳大利亚、荷兰、菲律宾、塔吉克斯坦、巴基斯坦、摩洛哥、也门、乍得、加蓬、卢旺达等国留学生来校就读。 奖助学金 国家奖学金：每年评定一次，每生8000元； 国家励志奖学金：每年评定一次，每生5000元； 国家助学金：每年评定一次，根据学生家庭经济困难程度分为三个等次：三档4500元、二档3300元、一档2100元； 国家助学贷款：考生主要在生源所在地的学生资助管理中心办理，每年最高可贷12000元； 优秀学生奖学金：每学期评定一次，设特等、一等、二等、三等奖； 另有多种国内外企业及个人设立的奖助学金。 2022年我校共向学生发放各类奖助学金4000余万元。 学校网址：https://www.xcc.edu.cn 招生信息网：https://zszhpt.xcc.edu.cn 咨询电话：0834-2580038、0834-3958959、0834-2580029 通信地址：四川省西昌市安宁镇学府路1号

学校介绍 遵义师范学院位于闻名中外、有“红色圣地、醉美遵义”美誉的历史文化名城，是一所拥有百年办学历史的学府。学校位于贵州省遵义市新蒲新区大学城中心，占地面积2100余亩，有18个二级学院（教学部），普通本科专业51个，涵盖文、理、工、管、农等9大学科门类，面向25个省、市、自治区招生，有全日制在校生14872人。学校目前共有教职工1145人，其中有博士241人，硕士532人，正高职称162人，副高职称384人。 学校现有学科共16个，其中区域内一流建设（省级特色重点）学科1个，省级重点学科4个, 省级重点支持学科4个，校级一流学科7个。有国家级一流本科专业建设点5个，省级一流专业建设点12个；国家级一流本科课程1门，省级“金课”41门；省级一流师资团队1个，省部级教学平台12个，省级一流教学管理团队1个。有教育部人文社科重点研究基地1个、教育部红色经典艺术教育示范基地1个，全国妇联、教育部“全国家庭教育创新实践基地”1个，省高等学校人文社会科学研究基地3个，省社科联人文社科示范基地2个，省哲学社会科学十大创新团队1个，省社科联学术先锋号2个，省级科技创新人才团队3个，省教育厅创新团队4个，省教育厅创新群体8个，省教育厅产学研基地5个，省级2011协同创新中心3个，省级众创空间1个，省高等学校特色重点实验室7个，省高等学校工程研究中心4个，省级院士工作站1个。 经过百年发展，学校以“立足地方、服务基层”为己任，培养了大量扎根地方、面向基层的中小学优秀教师及服务地方经济社会的高质量人才。当前，学校正不忘初心、牢记使命，锐意创新，感恩奋进，紧紧围绕立德树人根本任务，坚持“立足基层、服务地方”的办学理念，坚守百年师范办学传统，充分利用遵义丰富的红色资源，不断推动学校实现特色高质量发展，致力于把学校建设成为教师教育优势明显，红色文化育人特色突出，与遵义经济社会发展高度融合，在国外有声誉、国内有影响、多学科协调发展的区域一流应用型大学。

学校介绍 沈阳体育学院原名东北体育学院，创立于1954年，隶属国家体委（国家体育总局），2001年，由国家体育总局与辽宁省人民政府共建，是我国体育行业骨干院校之一，目前由辽宁省教育厅主管。 学校占地面积1688亩，建筑面积30.66万平方米，其中雪上运动中心（白清寨校区）占地757亩。学校是国家首批体育学一级学科硕士学位和体育硕士专业学位授权单位，体育学一级学科下设体育人文社会学、运动人体科学、体育教育训练学、民族传统体育学、体育管理学、运动康复学6个二级学科。学校同时拥有全日制（非全日制）体育硕士专业学位授予权、新闻与传播硕士专业学位授予权。学校被列为辽宁省“国内一流大学”重点建设高校，体育学学科入选辽宁省“国内一流学科”重点建设学科名单。 学校现有教职工700余人，全日制在校生6000余人。教师中5人获中华人民共和国体育运动荣誉奖章，1人为国际体操联合会执委会和技委会委员、亚洲体操联合会蹦床技术委员会主席兼执委；1人获全国最美教师，1人获辽宁省最美教师；有“辽宁省高校黄大年式教师团队”2个，辽宁省高校创新团队2个，“兴辽英才”计划青年拔尖人才1人，省特聘教授2人，省优秀专家1人，省教学名师11人，省优秀教师5人；4人入选辽宁省“百千万人才工程”百层次，7人入选“辽宁省高等学校优秀人才支持计划第一层次”，8人入选“辽宁省高等学校创新人才支持计划”，4人入选国家体育总局“优秀中青年专业技术人才百人计划”，2人被确定为国家体育总局“精英教练员双百培养计划”资助对象，1人入选沈阳市高层次人才杰出人才（B类），3人入选沈阳市高层次人才领军人才。 学校现有13个本科专业，涵盖教、管、文、理、艺5个学科门类，其中国家级特色专业2个，国家级一流本科专业建设点4个，师范类专业二级认证专业1个，省级一流本科教育示范专业6个，省级一流本科专业建设点5个，省级示范专业6个，省级向应用型转变发展示范专业2个，省级向应用型转变发展试点专业5个，省级综合改革试点专业2个，省级创新创业教育改革试点专业3个。拥有1门国家级一流课程，70门省级一流课程，1门国家级课程思政示范课程，1门国家级精品视频公开课，14门省级精品课程，3门省级精品视频公开课，2门省级精品资源共享课，6门省体育优秀课，1门省级公共艺术课。 “十三五”以来，学校获批国家级科研项目26项，其中国家重点研发计划项目1项，承担国家重点研发计划课题3项，获批国家社会科学、自然科学基金项目24项，其中国家社会科学基金重点项目1项，获得省部级以上科技奖励126项，承担国家体育总局科技服务项目51项；发表高水平论文（SCI、SSCI、EI、A&HCI、CSSCI、CSCD）300余篇，出版专著80部，授权发明专利60项。学校运动智能与健康科普基地是首批国家体育科普基地，国家体育总局冬季运动项目技术诊断与机能评定重点实验室是东北地区最大的体育专业综合性研究与开发实验室，学校运动生命科学馆是目前国内唯一一家运动生命科学馆，体育社会科学研究中心是辽宁省教育厅人文社会科学重点研究基地和国家体育总局体育哲学社会科学重点研究基地，东北亚体育研究中心是辽宁省高校新型智库，辽宁省体育产业经济与公共政策研究基地是辽宁省经济社会发展研究基地和辽宁省重点新型智库，体育主动健康研究院、沈阳体育学院-韦德伍斯校企合作健身产业研究院是辽宁省教育厅校地校企研究院。《沈阳体育学院学报》是中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊、中文体育类核心期刊、中国人文社会科学A刊核心期刊、RCCSE中国核心学术期刊、中国高校优秀科技期刊、全国高校社科精品期刊。图书馆藏书95万余册。 学校共培养各级各类体育人才6万余人，历届学生在奥运会、世锦赛、世界杯赛等世界大赛中获得金牌150枚，奖牌360枚。自由式滑雪空中技巧项目，自主培养的运动员代表中国队连续参加了第18-24届冬奥会，夺得我国冬奥史上该项目14枚奖牌中的13枚（3金7银3铜）。韩晓鹏在第20届冬奥会上夺得男子自由式滑雪空中技巧冠军，实现了我国冬奥史上男子项目和雪上项目金牌两个“零”的突破。郑姝音在第31届夏奥会上夺得跆拳道女子67公斤以上级冠军。至此，学校成为国内唯一一所自主培养的运动员在冬、夏奥运会上都夺得金牌的高校。学校现有23个项目36支校代表队，750人参加校代表队（集训队）训练。“十三五”以来，参加省级以上比赛获得金牌254枚、银牌207枚、铜牌181枚。板球、滑雪登山、花式跳绳等校代表队代表国家参加国际、洲际比赛，取得优异成绩。 学校与俄罗斯、美国、丹麦、法国、英国、韩国、泰国等十多个国家和地区的三十多所大学和体育组织建立了交流关系，与俄罗斯圣彼得堡国立列斯加夫特体育大学合作举办休闲体育专业本科教育项目，持续提升国际交流水平，不断提高人才培养质量。学校牵头组建辽宁省体育产业校企联盟，服务“五大区域发展战略”和“一带五基地”建设；打造高水平智库，提供咨政建议，服务健康中国；承办体育赛事，服务集训备战，积极发挥体育院校特色，服务地方经济社会发展。 学校坚持社会主义办学方向，以立德树人为根本任务，坚持立足辽宁，面向全国，服务国家和区域发展战略，坚持教学、科研、训练相结合，培养适应社会需求的高素质应用型人才。目前，学校正在推进内涵式高质量发展，坚持特色发展、创新发展，为建设冰雪特色鲜明、行业领先的国内一流、世界知名体育大学而不懈奋斗。

学校介绍 贵州中医药大学创建于1965年，原名“贵阳中医学院”。建校以来，秉承“厚德明志，笃学力行”的校训，坚持“发展为先、质量为本、创新为源、育才为用”的教育理念，以培养高级中医药人才为己任，服务于中医药民族医药事业及其产业发展，服务于国家和区域经济社会发展。学校坚持走特色发展之路，现已成为以中医药为主、多学科支撑，集教学、科研、医疗为一体本硕博全层次人才培养的中医药高等院校。 学校是贵州省重点支持建设高校、为国家中医药管理局和贵州省人民政府共建高校。2018年被教育部批准更名为贵州中医药大学。2021年10月，经国务院学位委员会批准增列为博士学位授予单位，并获批中医、中药、中医专博3个博士学位授权点。 学校现有花溪、甲秀两个校区，占地约1480亩。设有第一临床医学院、第二临床医学院、基础医学院、基础中医学院（岐黄学院）、药学院、针灸推拿学院、骨伤学院、护理学院、人文与管理学院、体育健康学院、信息工程学院、中医养生学院、康复学院、医学检验与技术学院、公共卫生学院、马克思主义学院、体育部、外语教学部、继续教育学院等19个直属院（部），中医、中药、民族医药等10个研究所；两所直属附属医院，均为三级甲等中医院，第一附属医院为“贵州省中医医院”，第二附属医院为“贵州省中西医结合医院”；2023年12月接管成立贵州中医药大学大学城医院（贵安新区大学城医院），该院为二级综合医院。 学校现有专任教师1441人，其中博士以上学历724人，高级职称740人。有国医大师2人，全国名中医5人，“岐黄学者”1人，“青年岐黄学者”3人，国家百千万人才工程1人，国家重点研发计划项目负责人2人，全国中医药院校教学名师2人，省级教学金师14人，国贴、核心、省管、省名中医等专家学者200余人。有省部级教学团队8个、省级科技创新团队13个。有硕导984人、博导51人、兼职博导39人。有国医大师工作室（站）4个，全国名中医工作室6个，全国名老中医药专家传承工作室26个、贵州省民族民间医（药）师传承工作室1个、贵州省民族医药专家传承工作室1个。 学校现有37个本科专业，覆盖医学、理学、工学、管理学、法学、教育学、农学7个学科门类。现有博士学位授权一级学科2个、博士专业学位授权类别1个，硕士学位授权一级学科4个、硕士专业学位授权类别6个。有省部级以上重点学科37个，其中国家重点（培育）学科1个、国家中医药管理局高水平重点学科5个，国家中医药管理局重点学科18个，贵州省特色重点学科4个、贵州省重点学科7个，贵州省一流建设学科2个。有国家级特色专业4个、国家级一流专业建设点2个、国家级专业综合改革试点项目1个、国家级卓越（中医）人才教育培养计划建设项目1个；有国家级精品视频公开课3门，国家级一流课程4门；有国家级实验教学示范中心2个、国家级大学生校外实践教育基地1个；有省级示范性本科专业7个、省级特色专业3个、省级一流专业建设点16个、省级专业综合改革项目4个、省级卓越人才教育培养计划建设项目3个。有省级精品课程13门、省级实验教学示范中心5个、省级大学生创新创业训练中心2个，获批省发改委省级双创示范基地“省级双创示范基地双创支撑平台建设项目”。有省级研究生教育创新基地4个、研究生工作站5个、研究生导师工作室1个、贵州省卓越人才计划项目5个、研究生精品课程1门、贵州省专业学位研究生课程案例库5个。近五年，获省级一流大学建设项目21项、省级金课63门、省级课程思政示范课程6门、省级思政名师工作室1个、省级课程思政教学研究中心1个、课程思政教学改革研究项目2个；获省研究生教育教学改革重点课题7项、省级研究生科研基金立项课题35项；获省级研究生教学成果奖9项，其中特等奖2项、一等奖2项。获高等教育省级教学成果奖17项，其中特等奖2项、一等奖3项。全校主编参编国家级规划教材772余部，其中主编101部，副主编221部；学校教师副主编的《中医内科学》获全国首届优秀教材（高等教育类）特等奖，参编的《中医诊断学》等6部教材获一等奖1部、二等奖5部。 学校不断加大科研平台建设力度，有省部级以上科研平台46个，其中省部级重点实验室7个、国家级工程技术研究中心1个（共建）、国家药物临床研究基地1个、国家中药材产业技术体系试验站1个、教育部国际联合实验室1个。2009年被科技部评为“国家中药现代化科技产业基地建设优秀单位”，2011年被教育部评为“‘十一五’高校科技管理优秀团队”。近五年来，学校承担科研项目2032项，其中国家级项目206项，国家重点研发计划项目2项,国家自然科学基金项目立项数持续保持全国中医药院校前十名。获省部级成果奖40项，其中一等奖3项；获得专利授权884项，出版专著613部。 学校坚持把论文写在大地上，着力解决中药材产业关键技术难题。天麻、石斛仿野生种植、太子参有性繁殖脱毒复壮等取得重大突破。主持制定铁皮石斛叶地方食品安全标准和八角莲等地方药材质量标准183个，主导研制热淋清颗粒、仙灵骨葆胶囊等苗药产品19个，全省中药材种植面积跃居全国第二，为贵州省健康产业“千亿产值”提供强有力科技支撑。校党委被中共贵州省委评为全省脱贫攻坚先进党组织。 现有在校学生21113人，其中硕士研究生2757人，博士研究生100人。学校大力开展素质教育，学生创新实践能力突出。“大学生青年志愿者协会”是全国高校首批青年志愿者协会之一，2011年被评为“全国第二届大学生参与新农村建设十大杰出团体”；“防艾志愿者协会”被国务院防艾办、卫生部、团中央等单位评为“红丝带健康包‘百校进千企’活动先进集体”。1982年成立的“大学生医学科学协会”为全国高校中最早的大学生科协之一。在历届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学生创业计划大赛中，获特等奖2项、一等奖1项、二等奖5项、三等奖20余项。获第九届“互联网+”大学生创新创业大赛全国决赛高校主赛道铜奖1项，省赛金奖1项，银奖3项，铜奖16项。近五年在全国《黄帝内经》知识大赛、全国“中医药社杯”中药学类专业学生知识技能大赛、“慧医谷杯”全国中医大学生临床能力大赛、全国高校模拟集体协商（谈判）大赛等比赛中获团体一等奖。涌现出“全国青少年科技创新奖”“全国五四红旗团支部”“中国志愿服务金奖”“全国活力团支部”“全国百佳志愿者”“全国优秀共青团员”“全国‘三下乡’社会实践优秀单位”“全国‘三下乡’先进工作者”“全国‘三下乡’社会实践优秀品牌项目”“全国大学生志愿服务西部计划优秀项目办”“全国高等中医药院校优秀青年学生”“小平科技创新团队”和“全省五四青年奖章”等为代表的一大批优秀青年才俊和先锋团队。近五年应届本科毕业生年均毕业去向落实率为85%，研究生毕业去向落实率达到91%以上。 学校以开放的视野，积极服务国家“一带一路”发展倡议，努力建立以东盟为中心，辐射全球的中医药教育新格局。先后与法国、德国、澳大利亚、韩国、新加坡、泰国等国家及港、澳、台地区的大学及科研机构建立交流合作；开展来华留学生教育，为英国、巴西、厄瓜多尔等国家的学术团体及机构开展中医药培训；与英国高校合作举办药物制剂中外合作办学项目；教育部国际联合实验室、海外实践基地、中德心脏康复基地等项目顺利开展；连续举办中国-东盟传统医药及民族医药学术论坛，为促进中医药国际化发挥了积极作用。 迈向新时代，中医药振兴发展正当时！贵州中医药大学紧紧抓住贵州医疗卫生事业、高等教育事业和中医药民族医药产业高质量发展的宝贵机遇，立足贵州、面向全国，将中医药特色优势融入人才培养、科学研究、服务社会、文化传承创新和国际交流合作五大职能中，凝心聚力谋发展、守正创新谱新篇，为将学校建成国内一流、特色鲜明的综合性、创新型中医药大学而努力奋斗！

学校介绍 信阳农林学院是一所农林特色鲜明的公办全日制应用型普通本科学校，坐落在中国著名茶都、红色历史名城信阳市。信阳市地处河南省南部，东邻安徽、南接湖北，楚风豫韵交汇交融，素有“北国江南，江南北国”之美誉。独特的地理区位、优美的自然环境、深厚的文化底蕴，为莘莘学子学习深造提供了优越自然条件。 百年办学历史，坚守农林初心 学校前身为信阳农业高等专科学校，办学历史可追溯到1910年创办的汝宁府中等实业学堂，2013年经教育部批准，升格为信阳农林学院。学校牢牢把握社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以立德树人为根本，以强农兴农为己任，坚守农林初心，笃志老区振兴，致力于培养德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。学校发扬“艰苦创业、负重奋进、团结拼搏、追求卓越”的信农精神，秉承“志向立高远、学问做精细”的校训，不断优化办学条件，深化教学改革，强化教学管理，办学质量、办学水平显著提升，已成为一所以农林学科专业为特色，农、工、管一体化多学科协调发展的地方性应用型高校，为社会培养各类人才10余万人，为经济社会发展做出了重要贡献。 山水园林校园，教学条件优越 校园绿围翠绕，四季花香，湖光山色，交相辉映，尽显山水园林校园之美。 校园占地面积1800余亩，校舍建筑面积52万余平方米，有全日制普通在校学生1.67万余人。设有茶学、水产、林学、农学等16个实验教学中心。有省级、市级重点实验室21个，省级实验教学示范中心1个、省级虚拟仿真实验教学建设项目4项，省级新工科、新农科、新文科研究与实践项目5个。有国家级、省级培训基地及科普示范基地9个，校外实习实训基地217个。教学科研仪器设备总值1.94亿元。馆藏图书文献总量251万余册，其中纸质图书173万余册、电子图书77万余册。建有“万兆主干网、千兆到桌面”的校园网络，实现有线、无线网络全覆盖。 专业特色鲜明，师资队伍雄厚 学校设有农学、林学、水产、茶学、动物科技、食品、园艺、规划与设计、信息工程、财经、工商管理、外国语、制药工程、旅游管理、融媒、体育等16个二级学院和马克思主义学院、继续教育学院。设置有植物保护、林学、水产养殖学、动物科学、茶学、食品科学与工程、城乡规划、网络工程、旅游管理、生物制药等40个本科专业。有河南省重点学科培育学科、专业综合改革试点、一流本科专业建设点10个。 学校现有教职工1183人，其中专任教师848人，有高级专业技术职务教师363人，博士、硕士学位教师982人，“双师双能型”教师358人。有国家级教学名师、全国技术能手、教育部高等学校教学指导委员会委员、全国十佳双创典型导师、省级教学名师、省级骨干教师、省学术技术带头人等高层次人才近80人（107人次），省级创新型科技团队2个。 深化教学改革，提升育人质量 学校坚持育人为本、德育为先，紧紧围绕应用型人才培养目标，深入贯彻OBE教育理念，着力推进人才培养模式改革、教育教学方法改革，全面加强专业建设、课程与教材建设、实践教学环节建设，强化质量监控，严格教学管理。坚持以项目为抓手，推动教学改革不断取得实效。升本以来，学校立项教改项目181项，其中获批省级以上教改项目立项20项，获省级教学成果18项；建有河南省一流本科课程15门，精品在线开放课程7门，课程思政教学研究特色化示范中心1个，课程思政教学团队2个，课程思政样板课8门；编写省部级规划教材10部；获批河南省“十四五”规划教材建设项目5项。 学校设立大学生创新创业中心，把创新创业教育纳入人才培养方案，构建课堂教学、专业实训、学科竞赛、社团活动“四位一体”的双创教育模式。注重抓好教育教学、实践训练、指导孵化等双创教育关键环节，培养大学生双创意识，大学生双创能力显著提升，获批国家级、省级大学生创新创业训练计划立项项目77项，获省级以上大学生创新创业类奖项48项，两次获得中国“互联网+”大学生创新创业全国总决赛银奖。 加强应用研究，矢志服务地方 学校充分利用信阳市农、林、水、茶资源富集的地域优势，建有省市级工程（技术）研究中心39个。主持制定《地理标志产品——信阳毛尖》国家标准1项；制定《南湾鱼鲢鱼、鳙鱼、青鱼、草鱼生产技术规范》等省级地方标准5项。近年来，承担省部级以上科研项目189项，承担“三区”人才支持计划、科普传播工程等科技推广服务项目1200余项，获省部级奖6项，获国家发明专利等1370余项。学校获“河南省高校科研管理工作先进集体”。 学校强化科技创新与服务平台建设，牵头组建河南省茶产业、河南省水库生态渔业产业、河南省食药用真菌产业、河南省油茶产业、大别山中药材产业等5个省级产业技术创新战略联盟，与地方政府联合组建了由167家企事业单位、研究机构参与的信阳农林学院产学研合作联盟，承担省级产学研合作试点项目6个。建有省级科普示范基地，联合建设12个产业学院。获教育部产学研协同育人项目14项。通过参与实施科技扶贫和科普及适用技术传播工程项目、“三区”人才支持计划，组织博士服务团、省级科技特派员精准服务产业企业，助力地方经济发展和老区脱贫攻坚，学校获“河南省科技特派员工作先进集体”。 推动内涵发展，赢得广泛赞誉 学校秉承“质量立校、特色兴校、人才强校”的办学思想，围绕人才培养目标，倡导“明理崇德、知行合一”校风、“教书育人、守正创新”教风和“慎思笃行、学以致用”学风，促使学生德智体美劳全面发展。毕业生综合能力、就业质量和社会美誉度、影响力不断提升。“两万乡干部，四千农林人”，是信阳市委、市政府对学校人才培养成效的充分肯定。学校先后荣获“河南省文明校园”“河南省高等学校党建工作先进单位”“河南省依法治校示范校”“新中国成立70周年河南人民满意的高校”“河南最具就业竞争力示范院校”“河南省普通高校大中专毕业生就业工作先进集体”“河南高等教育品牌实力20强高校”“2022年度社会认可的河南高等教育品牌院校”等荣誉称号。 站位新时代，学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以立德树人为根本，以强农兴农为己任，加快聚集发展新动能，汇聚发展新优势，拓展发展新空间，努力建设农林特色鲜明的高水平应用型大学，在谱写新时代中原更加出彩绚丽篇章、奋力实现“两个更好”的征程中迈出坚实步伐！

学校介绍宜春学院地处赣西中心城市——江西省宜春市。宜春自古就有“江南佳丽之地，文物昌盛之邦”的美誉，是国家第一批生态试点城市、国家园林城市、全国绿化模范城市、中国优秀旅游城市和全国卫生城市。宜春风光旖旎，交通便利，沪瑞高速、沪昆高铁、浙赣铁路穿城而过，明月山民用机场四通八达。 宜春学院的前身是1958年创办的宜春大学。2000年1月，经国家教育部批准，由原宜春师范专科学校、宜春医学专科学校、宜春农业专科学校、宜春市职工业余大学合并升格为全日制公办本科院校。现有本部校区、北校区和厚德校区三个校区，占地近2000亩，有全日制在校生20000余人。 学校现有教职工1506人，其中，专任教师1200余人，具有高级专业技术职称的教师占专任教师比例40%以上，博士、硕士占专任教师比例82%以上，享受省政府特殊津贴专家、江西省百千万人才工程、江西省“双千计划”项目人选、省金牌教师，井冈学者，四个一批人才等省级以上人才80余人次。学校外聘中国科学院院士、中国科技大学博士生导师陈仙辉等100多名高级专家为客座教授。 现有19个教学院，10大学科门类、64个本科专业。有专业学位硕士点1个，省级一流学科1个。有国家级特色专业2个，国家综合改革试点专业1个，国家“卓越人才教育培养计划”专业2个，省级一流特色专业2个，省级特色专业8个，教育部省级一流专业建设点9个。教育部“新农科”项目2项、“新工科”项目1项。省级重点产业学院2个。国家级一流本科课程2门。 学校现有国家级创业孵化示范基地1个，国家级创新创业实践教育基地1个，国家级大学生校外实践基地1个，首批国家体育科普基地1个，省级2011协同创新中心1个，省级重点实验室（中心）5个，省发改委工程研究中心1个，省高校重点实验室（中心、基地）6个，省级高校实验教学示范中心3个，省文化厅重点基地1个，省非物质文化遗产研究基地1个，省级人才培养模式创新实验区2个，博士后科研工作站1个，科技小院2个。 学校大力推进科研强校，注重科研反哺教学。近年来，教师年均科研经费超6万元，承担了国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目等国家级科研项目70余项，其它各类项目1500余项；获省级以上成果奖37项；发表核心期刊论文1000余篇，出版专著（译著）100余部；在生物医药、美容医学、两系杂交水稻等方面的研究达到国内先进水平。 学校始终坚持立德树人，秉承“厚德、尚能、博学、笃行”的校训，围绕建设有特色高水平地方应用型大学办学定位，践行“地方性、应用性、开放性”办学理念，致力于培养“五有”人才。办学60多年来，从这里走出了中国科学院院士、全国劳动模范、全国脱贫攻坚先进个人、全国优秀教师、全国先进工作者、全国优秀党务工作者、全国抗疫先进工作者、全国优秀医务工作者，走出了一大批上市公司董事长、总经理，走出了包括扎根教育、医疗、农业和管理等领域骨干在内的17万余名优秀毕业生。 学校聚焦有特色高水平地方应用型大学办学定位，不断推进内涵式高质量发展，学校的办学层次、办学声誉不断提升：2004年，获批学士学位授予单位；2006年，开始开展留学生教育；2007年，以“良好+”成绩顺利通过教育部本科教学工作水平评估；2011年，成为“服务国家特殊需求项目—学士学位授予单位开展培养硕士专业学位研究生试点工作”单位，2012年开始招收药学专业硕士研究生；2015年，被批准为江西省首批转型发展试点院校；2017年，通过教育部临床医学专业认证；2018年，通过教育部本科教学工作审核评估，被评估专家评价为“是一所特色鲜明、优势突出、极具发展潜力的地方高校”，与印度拉夫里科技大学联合申办的汉语教学中心（孔子学院模式）通过孔子学院总部/国家汉办批准并正式揭牌；2019年，获批“全国创业孵化示范基地”，入选“全国创新创业典型经验高校”50强；2020年，获批国家级一流本科课程，与俄罗斯萨马拉社会与师范大学联合开办音乐学本科专业中外合作办学项目；2020-2022年，连续入选全国新建本科院校大学生竞赛排行榜百强名单；2021年，药学学科获批省双一流学科，学校获批为省“十四五”新增硕士学位授予单位重点建设单位；2022年获批国家级创新创业教育实践基地、科普基地，荣获2022年度省属高校综合考核应用型高校第一等次；2023年，启动建设与万载县合作共建的直属附属医院，再次获批国家级一流本科课程。 进入新发展阶段，宜春学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，立足新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局，不断深化新时代教育评价改革，走有特色高水平地方应用型大学办学之路，办好人民满意的教育！

学校介绍 浙江警察学院创建于1949年，前身是杭州市公安人员训练班，1978年兴办学历教育，2007年升格为本科院校，2021年获硕士学位授予权，是浙江省唯一培养公安专门人才的本科高校，承担着本科及研究生学历教育、留学生学历教育、在职民警培训、外警培训、公安理论研究和实战服务等职责，是全省公安新增警力的主渠道、在职民警培训的主阵地、公安理论研究的主平台和重大活动安保任务的生力军。 学校现有滨江和临安两个校区，校园环境优美，教学科研设施齐全。学科专业建设富有特色，公安学列入“十四五”省一流学科A类培育，公安技术、网络空间安全列入省一流学科B类，涉外警务、网络安全与执法、治安学、交通管理工程等4个专业是国家级一流本科专业建设点，侦查学、刑事科学技术、经济犯罪侦查、警务指挥与战术等4个专业是省级一流本科专业建设点。学校建有国家级人才培养模式创新实验区、国家级大学生校外实践教育基地、8门国家级一流课程、2门国家级精品课程，编有8部国家级规划教材，获省部级教学成果奖一等奖4项、二等奖6项。学校具有警务硕士专业学位授权资格，下设智慧警务、“枫桥经验”与社会治理2个培养方向，为公安机关培养既懂理论又懂实战的高层次应用型警务专业人才。 学校拥有一支教学水平高、学术造诣深、公安实践经验丰富、素质优良、结构合理的教师队伍，现有教职工488人，其中教师325人，正高职称33人，副高职称100人，博士学位122人。有全国优秀教师3人，全国公安系统优秀教师8人，省部级教学名师6人，省级学科带头人1人，省中青年学科带头人培养对象8人，“151”人才工程第三层次培养对象14人，省高校领军人才培养对象14人。获评全国公安教育成绩突出集体3个，省高校高水平创新团队1个，全省优秀公安基层单位1个。 学校建有4个省部级科研平台、6个本科院校省级实验教学示范点、7个实验教学中心（下设54个实验室），及多功能室内射击靶场等29个实训教学场所。图书馆馆藏纸质文献88.9万册，中外文纸质报刊784种，电子图书193万册，数字资源库22个。为浙江省首批数字校园示范建设学校。 学校积极开展国际学术交流，与美国、英国、西班牙、韩国、日本、意大利等10余个国家的大学或警察机构建立了合作关系，与清华大学、北京大学、浙江大学、中国刑事警察学院等知名高校相关院系协同培养拔尖创新人才，年均有百余名学生被选送到国内外高校学习。学校每年招收外国留学生，开展国际警务人才培养。 在新时代新征程上，学校将始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕浙江公安中心工作，全面落实立德树人根本任务，坚持实战化体系化办学导向，持续推进高质量内涵式有特色发展，不断提高学校发展的辨识度认可度贡献度，努力把学校建设成为全国一流、警界赞誉的现代化公安院校，阔步迈向世界一流的警科类大学，奋力谱写公安教育现代化新华章，为公安工作现代化先行提供更强有力的人才和智力保障。

学校介绍 天水师范学院始建于1959年，2000年由天水师范高等专科学校升格为天水师范学院，2013年开始教育硕士研究生培养工作，2015年被甘肃省列为首批转型发展试点院校，2018年被国务院学位办列为硕士学位授予单位。2022年被确定为博士学位立项建设单位和教育部师范教育协同提质计划重点支持院校。2023年1月天水师范学院更名大学列入甘肃省“十四五”高等学校设置规划。 【办学思路与目标】学校秉承“明德、新民、至善”的校训和“困境中求生存，奋斗中谋发展”的师院精神，立足自身实际，紧跟新时代高等教育发展步伐，初步形成了教师教育、工程技术、商务管理、文化体艺四大类应用型专业群，明确了立足陇东南、服务甘肃省、走向全中国的办学定位和主动服务国家战略与地方需求、主动接受地方党委政府领导、主动服务区域经济社会发展的办学思路，确定了建设师范特色鲜明的区域高水平应用型大学的办学目标。 【院系设置】学校下设1个书院、18个二级学院，64个教学系（部）。 【办学条件】学校馆藏图书279万册，中外文期刊1174种，数据库30种；教学仪器设备值3.03亿元，固定资产10.41亿元。 【师资队伍】学校现有教职工1417人，其中高级专业技术职务教师416人，具有硕士及以上学位教师793人。师资队伍中有全国高校黄大年式教师团队1个、省级教学团队12个、有全国优秀教师、全国先进工作者、享受国务院特殊津贴专家、“宝钢教育基金优秀教师”、教育部新世纪优秀人才扶持计划人选等12人；有甘肃省领军人才、优秀专家、飞天学者、师德标兵、园丁奖获得者、教学名师、四个一批人才、青年教师成才奖获得者、陇原青年创新人才扶持计划人选等100余人。 【学科专业】学校现有中国史、生态学2个甘肃省一流特色学科，有中国语言文学、中国史、生态学、电子科学与技术、化学、马克思主义理论、教育学和数学等8个省级重点学科。有3个硕士学位授权一级学科（中国语言文学、马克思主义理论、化学），涵盖12个二级学科，有6个专业学位授权类别（教育硕士、电子信息硕士、机械硕士、体育硕士、生物与医药硕士、博物馆硕士）。有63个本科专业（国家级一流本科专业建设点5个、特色专业建设点2个，省级一流本科专业建设点15个、特色专业建设点11个）。现有国家级一流本科课程1门、省级一流本科课程37门、精品课程22门、精品资源共享课2门。 【人才培养】学校面向全国26个省（市、区）招生，现有全日制普通本科及以上在校生17108人，其中本科生15858人，研究生1250人。已为社会培养了数以十万计的以基础教育师资为主的高素质应用型人才，得到了社会的普遍认可。 学校建有甘肃省中华优秀传统文化传承基地1个，甘肃省高校实验教学示范中心7个。近三年来，学生在各类专业竞赛中获国家级奖100余项，省级奖800余项，特别是在全国大学生数学竞赛（甘肃赛区）中，连续六年位列省属高校第一名；法学专业国家法律职业资格考试通过率连续三年居全省高校前列；女子曲棍球队连续六届蝉联“宏奥杯”全国大学生曲棍球锦标赛冠军；考研率在省属同类院校中名列前茅。 【科学研究】学校有教育部国别和区域研究中心1个，教育部工程研究中心1个，14个省级科研机构，1个院士工作站，1个大学科技园。与天水华天电子集团、东旭集团、天瑞重工等企事业单位联合成立“甘肃省高校集成电路产业发展研究院”“光电显示材料研究院”等10余个平台，联合攻关技术瓶颈服务产业发展；建成“高加索地区研究中心”“中白生态环境研究所”2个国际合作平台，围绕“一带一路”文化、生态、环境等领域开展研究。 学校先后获国家级科研奖励5项。近五年获甘肃省社科成果奖、自然科学奖、科技进步奖共45项，其中一等奖7项，二等奖14项；共获批各级各类科研项目1065项，其中国家级49项，省（部）级149项；出版学术专著140部，授权专利233件；在国内外学术刊物发表论文2100余篇，其中SCI、CSSCI源刊物等400余篇。主办的学术刊物《天水师范学院学报》先后多次荣获“全国优秀社科学报”称号，“陇右文化研究”栏目多次荣获“全国社科学报优秀栏目”称号。 【交流合作】学校坚持开放办学，与120余家国内外知名高校、企事业单位和地方政府建立合作关系。与西安交通大学、兰州大学、天津师范大学、陕西师范大学等10余所高校建立对口帮扶和合作关系；与英、美、法、德等国的20余所高校建立了友好合作关系，开展形式多样的交流与合作；自2003年开始招收外国留学生，已培养了来自21个国家的留学生200余名。依托甘肃省农村人才教育培训基地，累计为区域培养农村新型技能人才6000余人。 【党建思政】学校坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想统领工作全局，把政治建设摆在首位，不断提升学校党建思政工作质量。持续深化“5251”支部建设标准化工作，获批党建“示范院校”创建单位，成功创建2个省级党建“标杆院系”、4个省级党建“样板党支部”、1个省级标准化先进党支部，4人获省级优秀教师党支部书记“双带头人”称号、4人获省级“优秀党务工作者”称号、1人获全省“优秀共产党员”称号。建成集党史教育、思政教学、红色文化传承等综合功能的红色文化教育体验馆，成立“红色文化研究院”，入选首批“甘肃省红色基因传承示范校”“甘肃省社会科学普及示范基地”。 2005年被中央文明委授予“全国文明单位”荣誉称号，2018年获首批省级文明校园荣誉称号。

学校介绍 营口理工学院是公办全日制普通本科院校。2009年1月，经辽宁省人民政府批准，营口市人民政府与东北财经大学、辽宁石油化工大学、辽宁科技大学合作建设营口大学园。经过四年孵化，2013年4月，由教育部批准建立营口理工学院。 学校位于营口市西市区，占地面积约1152亩，建筑面积29.89万平方米。现有专任教师363人，具有硕士、博士学位的教师占专任教师比例为99.2%。在校生近8000人。现有本科专业26个，其中，化学工程与工艺、机械设计制造及其自动化、物流管理、应用化学获批省级一流本科教育示范专业。化学工程与工艺专业是辽宁省普通本科高等学校向应用型转变示范专业、辽宁省创新创业教育改革试点专业。 学校有辽宁省本科教学名师6人、省优秀教师4人、省先进工作者1人、省优秀共产党员1人、省高校优秀辅导员1人。入选“兴辽英才计划”科技创新领军人才1人、“兴辽英才计划”青年拔尖人才2人、辽宁省“百千万人才工程”28人。 学校建有辽宁省重点实验室2个、辽宁省工程研究中心1个、辽宁省高等学校新型智库1个、辽宁省科技创新智库研究基地1个、辽宁省技术转移示范中心1个、辽宁省备案众创空间1个。 近五年，学校荣获辽宁省教学成果奖一等奖1项、二等奖3项、三等奖4项，荣获全国高校教师教学创新大赛三等奖1项，辽宁省普通高等学校教师教学创新大赛一等奖1项、二等奖5项、三等奖9项，获批辽宁省一流本科课程44门、优秀教材9部，主持省级本科教育教学改革研究项目等61项。学校与企业共建167个校外实习实训基地，其中9个获批为“辽宁省大学生校外实践教育基地”。学校建有辽宁省实验教学示范中心2个、辽宁省普通高等学校现代产业学院2个、辽宁省大学生创业孵化示范基地1个。学校本科毕业生近8000人，15.57%到国家电网有限公司等国有重点骨干企业就业，58.45%到恒力集团等知名民企就业，60.84%在辽就业、创业。携母上学的陈颖、身扛家庭重担的安约翰、科技创新能手王英玺分别被团中央评为2018年度、2019年度、2021年度全国大学生自强之星；毕业生包云颖荣获2019年营口市五一劳动奖章、2021年辽宁省五一劳动奖章。 近五年，学校获批国家自然科学基金项目1项、国家重点研发计划国际合作项目1项，参与国家重点研发计划子课题1项，获批省部级以上科研项目148项，获辽宁省技术发明奖一等奖1项、辽宁省科技进步奖三等奖7项、专利150项，转化科技成果38项，其中，省内转化科技成果36项。获得省级领导批示的资政建议2项。 学校借力城市文化资源，融入城市文化内涵，引领城市文化创新，传承中华优秀传统文化。荣获营口市文明校园、辽宁省民族体育先进集体、辽宁省民族团结进步模范集体。学校团委先后荣获“辽宁省先进团委”“辽宁省五四红旗团委”。学校聘任德艺双馨文艺名家进校园，建有营口市少数民族传统体育项目基地、营口市民族文化陈列馆、辽南文化研究所等，承办、参加省市少数民族运动赛事。繁曦戏剧社获辽宁省美育优秀社团。学生在辽宁省大学生艺术展演中获27个奖项。学生在全国啦啦操联赛（沈阳站）、辽宁省大学生田径比赛、辽宁省五人制足球超级联赛、第九届辽宁省少数民族传统体育运动会等体育赛事中获一等奖4项、二等奖14项、三等奖14项，累计获奖252人次。 学校加入中泰高等教育合作联盟、中国—乌克兰大学联盟，与俄罗斯远东国立交通大学、俄罗斯阿穆尔共青城国立大学签署合作协议书，与俄罗斯远东国立交通大学开展学生文艺活动和“机电产品设计”学术活动。参与中国营口—俄罗斯利佩茨克友好关系城市建立。 学校为教育部学校规划建设发展中心“产教融合创新实验项目”5所基地学校之一，辽宁省首批全面向应用型转变10所试点学校之一，辽宁省首批14所“兴辽未来工匠”培育基地学校之一。学校始终坚持“地方性、应用型”办学定位，根植营口、服务辽宁、深融行业，搭建了与区域产业高度匹配的专业布局，构建与营口临港经济强对接、高契合、有特色的机械、材料、化工、自动化、物流、大数据六个专业群，全面提升服务区域经济和社会发展的能力。 学校构建“一聚焦、三强化、四递进、四护航”的“1344”应用型人才培养体系，聚焦“高质量应用型人才培养”，强化“产业需求导向、产教融合、工程能力”，实施“基础能力、专业能力、综合能力和创新能力”四个层次渐进式教学，推行“德育导师、学业导师、专业导师、实践导师”四导师协同护航育人。学校逐步形成了“双融合、双驱动”的办学特色，坚持走产教融合与师生融合的“双融合”发展之路，坚持用好课堂主渠道与固化养成教育的“双驱动”育人之路，塑造学生优良品质，助推学生成才成长。 学校深入实施“科技副总计划”“企业·博士双创计划”等服务地方行动，选派“助企科技专家”“技术副总经理”入驻营口市34家规上企业，为企业科技创新注入活力。学校面向营口市委组织部、市人力资源与社会保障局、石钢京诚装备技术有限公司等单位人员开展各类培训，累计培训7700余人次，为辽宁、营口全面振兴新突破提供智力支持。