呼伦贝尔学院

学校介绍 上海财经大学源于1917年南京高等师范学校创办的商科，著名社会活动家、爱国民主人士杨杏佛任商科主任。1921年，随着以南京高等师范学校为基础建设国立东南大学计划的实施，商科扩充改组并迁址上海，成立国立东南大学分设上海商科大学，这是中国教育史上最早的商科大学，著名教育家郭秉文任校长，著名经济学家马寅初任教务主任。 1932年独立建校，定名为国立上海商学院，时为国内唯一的国立商科类本科高校。1950年，学校更名为上海财政经济学院。著名经济学家孙冶方和姚耐先后任院长。1985年，学校更名为上海财经大学。2000年，学校由财政部划归教育部领导。2012年，教育部、财政部、上海市政府签署共建上海财经大学协议。2017年，学校进入国家“双一流”建设序列，翻开了向中国特色、世界一流目标奋进的新篇章。 经过几代人的艰苦创业和努力奋斗，上海财经大学已成为一所以经济管理学科为主，经、管、法、文、理、工协调发展的多科性重点大学。学校占地812.9亩，共有三个校区，主校区位于国定路777号。截至2023年9月，现有各类在校生19483人，从学生分类看，全日制本科生8040人，硕士生7226人，博士生1408人，留学生334人。有专职教师968人，正高级256人，副高级372人。 砥砺奋进，薪火相传，上财人铭记厚德博学、经济匡时之校训，坚持“扎根中国、放眼世界、立德树人、追求卓越”的人才培养理念，励精图治，奋发进取，为国家经济和社会发展输送了数以万计的财经管理和相关专业人才。学校正在为建设成为鲜明财经特色世界一流大学而努力奋斗！ 【校训】 厚德博学 经济匡时 【愿景】 基于卓越的人才培养和科学研究，成为鲜明财经特色世界一流大学。 【使命】 立德树人，培养具有坚定理想信念、全球视野和民族精神，富有创造力、决断力、组织力、坚韧力的卓越财经人才；探索真理，促进知识创造和知识传播；匡时济民，参与公共服务，引领社会发展；传承文化，推动人类文明进步；兼容并蓄，深化国际交流合作。 【理念】 扎根中国、放眼世界、立德树人、追求卓越 【三风】 “博雅诚朴，守正创新”校风 “平允尚贤，求真问道”教风 “至诚谨厚，思远笃行”学风 【战略】 学校致力于建设现代化、国际化、信息化的一流社会主义大学，不断提高办学水平。 （一）坚持现代化战略。学校主动顺应时代发展，完善现代大学制度，推进教育观念、教育内容、教育方法、教育管理和教育设施的现代化，不断提升治理体系和治理能力现代化水平。 （二）坚持国际化战略。学校力争中国特色、世界一流，全面提升国际交流合作水平，积极参与全球教育治理，不断提高学校办学的国际影响力。 （三）坚持信息化战略。学校积极应用现代信息技术，深化教育教学变革，推动数字化转型，完善人才培养、科学研究和行政事务信息化服务平台，持续提升信息化应用和治理能力。

我的岗位比较繁忙！偶尔轻松！薪资待遇一般！

学校介绍 南京理工大学是隶属于工业和信息化部的全国重点大学，学校由创建于1953年的新中国军工科技最高学府中国人民解放军军事工程学院（简称“哈军工”）分建而成，经历了中国人民解放军炮兵工程学院、华东工程学院、华东工学院等发展阶段，1993年更名为南京理工大学。1995年，学校成为国家首批“211工程”重点建设高校；2000年，获批成立研究生院；2011年，获批建设“985工程优势学科创新平台”；2017年，学校入选“双一流”建设高校，“兵器科学与技术”学科入选“双一流”建设学科；2018年，王泽山院士获得国家最高科学技术奖，同年，学校成为工信部、教育部、江苏省共建高校。进入新时代、开启新征程，学校坚持“以人为本，厚德博学”的办学理念，秉持“进德修业，志道鼎新”的校训，弘扬“团结、献身、求是、创新”的校风，以服务国家战略需求、推动社会进步为使命，为党育英才、为国铸利器，围绕陆海空天信融合发展，向特色鲜明世界一流大学的目标奋勇前进。 学校学科门类齐全，办学特色鲜明。现有机械工程学院、化学与化工学院、电子工程与光电技术学院、计算机科学与工程学院（人工智能学院）、经济管理学院、能源与动力工程学院、自动化学院、物理学院、外国语学院、公共事务学院、马克思主义学院、材料科学与工程学院/格莱特研究院、环境与生物工程学院、设计艺术与传媒学院、知识产权学院、网络空间安全学院、智能制造学院、新能源学院、数学与统计学院、微电子学院（集成电路学院）、安全科学与工程学院（应急管理学院）等21个专业学院，以及钱学森学院、中法工程师学院、国际教育学院、创新创业教育学院、继续教育学院，并与合作方联合创办了南京理工大学紫金学院和南京理工大学泰州科技学院2个独立学院。学校在长期发展过程中形成了兵器与装备、信息与控制、化工与材料三大优势学科群，工程学、材料科学、化学、计算机科学、环境与生态学、物理学、数学、一般社会科学、生物与生物化学、地球科学10个学科进入ESI国际学科领域全球排名前1%，其中，工程学、材料科学、化学进入前1‰。现有国家重点学科9个，江苏省优势学科10个，江苏省重点学科12个，工信部重点学科7个，国防特色学科10个；国家级一流本科专业建设点38个，教育部卓越工程师教育培养计划试点专业13个；国家级一流本科课程46门，教育部课程思政示范课程3门；博士后流动站19个；一级学科博士学位授权点20个，一级学科硕士学位授权点35个；具有博士专业学位授权类别3个，硕士专业学位授权类别19个；具有高级管理人员工商管理硕士（EMBA）授予权；具有在职人员以同等学力申请博士、硕士学位的授予权以及外国留学生和港澳台学生的招生权。学校现有各类全日制在校生30000余名，留学生1000余名。 学校师资力量雄厚，领军人才集聚。具有教授任职资格评审权和博士生指导教师资格审批权。现有教职工3600余人，专任教师2400余人，其中具有高级职称1600余人。高层次人才700余人，包括：两院院士27人，外国院士4人，国家级领军人才67人，国家级青年人才126人，“国家级教学名师奖”3人，国家级“万人计划”教学名师5人，首届全国教材建设奖先进个人1人，“全国创新争先奖”获得者7人，“国家百千万人才工程”人选14人，国家级、省部级有突出贡献中青年专家26人等。拥有全国高校黄大年式教师团队3个、国家级教学团队5个、教育部创新团队5个、教育部虚拟教研室建设试点2个、工信部研究型教学创新团队3个、国防科技创新团队11个、江苏省创新团队39个。学校先后入选江苏省高层次人才创新创业基地、国家创新人才培养示范基地和首批江苏省课程学校人才培养水平突出，育人成果丰硕。始终坚持人才培养的中心地位，围绕“工程精英、社会中坚”的人才培养定位，立足信息化社会对人才的知识、能力、素质等新要求，培养德才兼备、求真务实、具有家国情怀和国际竞争力、能引领未来的创新型精英人才。办学70余年以来，累计为国家培养输送了19万余名各类高级专门人才，其中16人当选两院院士。“十三五”以来，获得国家级教学成果奖8项，中国学位与研究生教育学会研究生教育成果奖一等奖1项，省部级教学成果奖33项。学校创新创业教育工作成效显著，获批国家双创示范基地、首批“国家级创新创业学院”，是首批“全国创新创业典型经验高校”“全国深化创新创业教育改革示范高校”，同时也是“中美青年创客交流中心”和“全国高校实践育人创新创业基地”落户高校；在各类重大赛事中屡获佳绩，其中，在第十四届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中，学校以总分第一的成绩捧得“挑战杯”；在第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛中斩获总冠军，成为全国同时获得“挑战杯”和“互联网+”总冠军的三所高校之一。 思政示范高校。 学校科技优势突出，标志性成果不断涌现。主动对接服务国家重大战略，持续推进陆海空天信融合发展，为国防自主创新和经济社会发展提供强有力支撑。现有国家级重点实验室3个，前沿科学中心1个，国家级技术创新中心1个，国家级工程技术研究中心1个，国家地方联合工程实验室1个，省部共建协同创新中心1个，国家标准创新基地1个，国家级技术研究推广中心1个，国家级技术研究开发中心1个，国家级检测中心2个，省部级科研平台（哲社基地）75个，建有国家大学科技园，并以此为依托承担了一大批国家重大科研任务，产出了一批重大原创性成果。发明了世界领先的全等式模块装药技术，作为总师单位研制的某型车载炮武器系统亮相国庆70周年阅兵式并列装部队；首创复杂装备系统动力学快速计算方法，建立多体系统发射动力学理论与技术体系；合成了全球首个氮五阴离子盐，成果在《Science》《Nature》发表，引领国际新型高能含能材料发展；发明高温PST钛铝单晶，攻克钛铝合金室温脆性大和服役温度低两大国际性难题，推动我国航空发动机核心技术发展；研制出国内首个固态图像增强器件和红外图像信号处理专用芯片。“十三五”以来，获得省部级及以上科技奖励271项，其中国家科学技术奖17项，实现国家科学技术奖五大奖种全覆盖。学校大力推进产学研合作，推动重大科技成果的转化应用，被认定为首批高等学校科技成果转化和技术转移基地、首批国家知识产权示范高校，在高端装备、新一代信息技术、新材料等新兴产业领域创造了显著的经济效益和社会效益。 学校国际交流合作活跃，影响日益提升。大力推进国际化办学进程，与英国牛津大学、美国加利福尼亚大学、德国卡尔斯鲁厄理工学院、新加坡国立大学、澳大利亚国立大学、比利时鲁汶大学、俄罗斯鲍曼国立技术大学等150多所国（境）外知名高校和科研机构建立了密切的合作关系。现有国家、省部级国合基地13个，建有世界知识产权组织技术与创新支持中心、江苏国际知识产权学院。与德国卡尔斯鲁厄理工学院合作建设格莱特研究院，与法国洛林大学共建中法工程师学院，与英国考文垂大学设立工业设计本科合作办学项目。积极响应“一带一路”倡议，与白俄罗斯戈梅利国立大学共建孔子学院。建有欧亚研究院，下设沙特研究中心、白俄罗斯研究中心、中东欧研究中心，开展国别（区域）研究。学校成立了教育发展基金会，社会各界通过基金会设立了100余项奖教金和奖助学金，支持学校在人才培养、科学研究和社会服务领域不断追求卓越。 学校办学环境宜人，基础设施一流。近年来，学校立足南京、面向江苏，不断延伸和扩展办学面，形成了“一校三区”的发展布局。南京校区占地3200亩，校舍建筑总面积118万平方米，固定资产总值58.4亿元，各类基础设施齐全，后勤服务系统完善，图书馆收藏280余万件印刷型文献、1100余万册各类电子型及数字型文献信息资源，主要聚焦核心办学功能提升，是学校传承办学文化、筑牢发展根基、扩大办学影响的主阵地，是支撑学校人才培养、科学研究等事业的核心校区。江阴校区占地1115亩，校舍建筑总面积32万平方米，主要聚焦国家战略实施和国际化办学，依托地方区域和产业优势，是建设服务“两个强国”先行区、新工科办学先试区、国际化办学示范区。盱眙产学研合作基地、科研试验基地和水下科学实验中心正在建设中，主要聚焦国防科技创新和成果转化，充分发挥地方资源优势，加强科教融合、产教融合，提升新域新质科研试验能力，是以陆海空天信深度融合的科研试验基地为主的功能校区。 新时代展现新气象，新使命呼唤新作为。学校正高举中国特色社会主义伟大旗帜，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大精神，全面落实立德树人根本任务，继续发扬“哈军工”光荣传统，加强科技创新，围绕第十二次党代会确定的总体目标和“双一流”建设核心任务，开拓进取、团结奋斗，为全面建设社会主义现代化国家，全面推进中华民族伟大复兴作出更大贡献！

管理很严格，有所有国企央企的弊端，裙带关系非常严重，官僚主义，形式主义泛滥，人员夯杂，

学校介绍 学校始建于1923年4月，是一所具有爱国主义光荣传统的大学。1928年8月至1937年1月，著名爱国将领张学良将军兼任校长。1931年“九·一八”事变后被迫流亡办学，先后辗转于北平、西安、开封、四川三台等地，在“一二·九”运动中，东大师生发挥了先锋队和主力军的重要作用。1949年3月，在东北大学工学院和理学院（部分）的基础上成立沈阳工学院。1950年8月，定名为东北工学院，1993年3月，复名为东北大学。1997年1月，原沈阳黄金学院并入东北大学。1998年9月划转为教育部直属高校，是国家首批“211工程”、“985工程”重点建设高校，2017年入选国家首轮世界一流大学建设高校，2022年入选国家第二轮“双一流”建设高校。 建校百年来，学校始终高举爱国主义伟大旗帜，坚持与国家发展和民族复兴同向同行，以国家需要作为最高追求，在文化救国、工业报国、产业兴国、科技强国的征程上薪火相传、弦歌不辍，形成了“自强不息、知行合一”的校训精神和“实干、报国、创新、卓越”的文化品格。学校培养了包括70多名中外院士在内的40余万优秀毕业生，创建了国内高校第一个建筑系，先后研发出国内第一台模拟电子计算机、第一台国产CT、第一块超级钢以及钒钛磁铁矿冶炼新技术、钢铁工业节能理论和技术、控轧控冷技术、混合智能优化控制技术等一大批高水平科研成果，编写了中国第一部炼铁、铝电解等专业教材，兴办了第一个大学科学园，培育了中国第一家上市的软件公司，在技术创新、转移和产学研合作方面形成了鲜明的办学特色，为国家、为民族作出了积极贡献。 学校在沈阳建有南湖校区、浑南校区和沈河校区，在秦皇岛市设有东北大学秦皇岛分校，在佛山设有佛山研究生创新学院。占地总面积264.6万平方米，建筑面积190万平方米。现有教职工4348人，其中专任教师2882人。有中国科学院和中国工程院院士5人，国家级领军人才项目入选者152人次、国家级青年人才项目入选者98人次、国家自然科学基金创新群体4个。 学校设有研究生院、21个学院（部），形成了以工为主、覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、管理学、艺术学、交叉学科等学科门类的学科体系。现有国家“双一流”建设学科2个、辽宁省“双一流”建设学科11个，设有一级学科博士点24个、一级学科硕士点38个，工程博士专业学位类别5个、硕士专业学位类别16个，博士后流动站23个。 学校全面贯彻党的教育方针，坚持以立德树人为根本，打造一流本科教育、卓越研究生教育，着力提高人才自主培养能力及人才培养质量。现有本科生、硕士研究生、博士研究生5万余人。设有80个本科专业，其中国家级特色专业15个、国家级一流本科专业建设点39个，1个专业入选教育部“强基计划”。现有国家级教学名师4人、国家级一流本科课程61门、国家级实验教学示范中心4个、国家级虚拟仿真实验教学中心2个、国家级大学生校外实践教育基地5个、国家级人才培养模式创新试验区3个、国家级虚拟教研室4个。“十三五”以来，获国家级教学成果奖9项，首届全国教材建设奖（高等教育类）1项。获批教育部首批未来技术学院、首批特色化示范性软件学院。在中国高等教育学会发布的《2018—2022年全国普通高校大学生竞赛榜单》中，学生获奖总数排名全国第3、综合排名全国第7。学生生源质量、毕业生就业率及就业质量保持较高水平。 学校始终胸怀“国之大者”，坚持“四个面向”，积极推动有组织科技创新，不断强化战略科技力量建设，更好服务国家高水平科技自立自强。学校建有100多个研究机构，其中国家级科技基地12个、国家级协同创新中心2个。“十三五”以来，获得国家科技进步一等奖、国家自然科学二等奖等国家级科技奖励14项，在《Science》《Nature》等顶级期刊发表了一批高水平科技论文，涵盖众多前沿领域重要成果。学校深化产教融合、科教融汇、协同创新，探索出一条政产学研用相结合的特色发展路径，入选首批教育部“高校科技成果转化试点示范基地”。 学校面向世界，开放办学，先后与39个国家和地区的260所大学、研究机构建立了友好合作关系，建有“高等学校学科创新引智基地”6个、国际合作联合实验室2个，在白俄罗斯创建全球首个科技孔子学院。现有在校国际学生850人，设有中外合作办学机构1个、中外合作办学项目4个，获批国家留学基金委创新型人才国际合作培养项目10个。 学校始终以坚强有力的党建工作引领一流大学建设，先后两次获评“全国先进基层党组织”，入选首批10所“全国党建工作示范高校”培育创建单位、首批10所“三全育人”综合改革试点高校、首批10所“一站式”学生社区综合管理模式建设试点高校和第二批教育融媒体建设试点单位，获批教育部课程思政教学研究示范中心。 2023年9月15日，在东北大学建校100周年之际，习近平总书记给东北大学全体师生回信，充分肯定了学校建校百年来始终以育人兴邦为使命，为国家、为民族作出的积极贡献，对学校未来发展提出殷切希望，为学校办学治校指明了前进方向、提供了重要遵循。面向新百年新征程，东北大学将始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以习近平总书记重要回信精神为引领，继续遵循“教育英才”的办学宗旨，坚定“创新型、特色化、开放式”发展道路，为建成“在中国新型工业化进程中起引领作用的中国特色世界一流大学”而不懈努力。

有点累晚上送货不过人当然是比较好的啦就是因为个人原因

学校介绍 北京交通大学是教育部直属，教育部、交通运输部、北京市人民政府和中国国家铁路集团有限公司共建的全国重点大学，是国家“211工程”“985工程优势学科创新平台”“双一流”建设高校。 北京交通大学作为交通大学的三个源头之一，历史渊源可追溯到1896年，前身是清政府创办的铁路管理传习所，是中国第一所专门培养管理人才的高等学校，是中国近代铁路管理、电信教育的发祥地。1917年改组为铁路管理学校和邮电学校，1921年与上海工业专门学校、唐山工业专门学校合并组建交通大学。1923年交通大学改组后，学校更名为北京交通大学。1950年学校定名北方交通大学，毛泽东主席题写校名，著名桥梁专家茅以升任校长。1952年，北方交通大学撤销，学校改称北京铁道学院。1970年恢复“北方交通大学”校名。2000年与北京电力高等专科学校合并，由铁道部划转教育部直属管理。2003年恢复使用“北京交通大学”校名。学校曾培养出中国第一个无线广播电台创建人刘瀚、中国第一本铁路运输专著作者金士宣、中国铁路运输经济学科的开创者许靖、中国最早的四大会计师之一杨汝梅，以及中国现代作家、文学评论家、文学史家郑振铎等一大批蜚声中外的杰出人才。中国第一台大马力蒸汽机设计者应尚才，“东京审判”中国检察官向哲浚，中国著名经济学家、人口学家马寅初等都曾在学校任教。 学校在被称为“学府胜地”的北京市海淀区建有东西两个校区，总面积近1000亩，建筑面积100余万平方米；在山东省威海市建有威海校区，占地面积1000余亩；各校区均具有完善的教学、科研设施，校园环境优美。在河北省黄骅市建有北京交通大学海滨轨道交通综合研发实验基地；在北京市丰台区打造国际一流的丰台轨道交通“产学研用”一体化创新基地；在河北省唐山市成立唐山研究院，着力打造技术研发、成果转化及国际教育培训的示范区。 历经双甲子发展，学校形成了以信息、管理等学科为优势，以交通科学与技术为特色，工、管、经、理、文、法、哲等多学科协调发展的完备的学科培养体系。学校设有电子信息工程学院、计算机与信息技术学院、经济管理学院、交通运输学院、土木建筑工程学院、机械与电子控制工程学院、电气工程学院、数学与统计学院、物理科学与工程学院、语言与传播学院、软件学院、马克思主义学院、建筑与艺术学院、法学院、环境学院、系统科学学院、国家保密学院、詹天佑学院（智慧交通未来技术学院）、威海国际学院等19个学院。 学校学科实力雄厚，学科建设水平持续提升。首轮“双一流”建设任务高质量完成，“智慧交通”一流学科领域建设成效显著，新一轮“双一流”建设深入推进。学校在国内外知名的学科排行榜中稳步提升，15个学科入围软科世界一流学科排名，交通运输工程学科4次排名世界第一；15个学科入围U.S.News世界大学学科排名；8个学科进入QS世界顶尖学科排名；6个学科入围THE世界大学学科排名；26个学科入围软科中国最好学科排名，交通运输工程、系统科学继续蝉联全国第一；8个学科进入ESI前1%，工程学保持ESI前1‰。建有博士后科研流动站17个，工作站1个；有一级学科博士点21个，博士专业学位授权类别4个；一级学科硕士点32个、二级学科硕士点2个、硕士专业学位授权类别19个。 学校把建设高素质的教师队伍作为提高办学实力的关键，大力实施人才强校战略。全校在职教职工3160人，其中专任教师2024人（具有副高级及以上专业技术职称的1504人，具有硕士及以上学历的1990人）。学校有中国科学院院士3人，中国工程院院士9人，中国工程院外籍院士1人，国家级教学名师5人，国务院学位委员会学科评议组成员6人，各类国家人才计划入选教师71人，中宣部“四个一批”人才2人。 学校始终坚持立德树人根本任务，教育教学改革与建设成绩斐然，为国家与行业发展培养了大量人才。学校有全日制本科生17372人、博士生2954人、硕士生8434人，非全日制硕士生1730人，成人学生2350人，外国留学生全年累计1389人。近三届本科教学成果奖评选中，获得国家级一等奖3项、二等奖8项。近三届中国学位与研究生教育学会研究生教育成果奖评选中，获得一等奖1项，二等奖2项。学校有47个国家级一流本科专业建设点、11个国家级特色专业、7个国家级综合改革试点专业、8个国家级卓越工程师教育培养计划专业，12个专业通过国家工程教育专业认证，3个专业通过国家土建类专业评估，3个国家留学基金委创新型人才国际培养项目。学校有国家级实验教学示范中心6个、国家级虚拟仿真实验教学中心3个、国家级虚拟仿真实验教学项目3个、国家级大学生校外实践基地3个、国家级工程实践教育中心7个；建有国家级教师教学发展示范中心。3个研究生联合培养基地获评“全国工程专业学位研究生联合培养示范基地”。学校获评国家级一流本科课程32门、国家级精品资源共享课19门、国家级精品视频公开课6门；获评首届全国优质教材主编4本。计算机科学基地获批国家级基础学科拔尖学生培养基地，软件学院获批国家级特色化示范性软件学院。学校深入实施本研贯通、学科融通、产学相通、国际互通的“四通”教育教学模式；实施“高原”“高峰”两大拔尖人才培养计划，依托詹天佑学院探索“3+5”本研贯通人才培养模式，培养基础学科科学研究拔尖人才及优势学科科技创新领军人才；实施产学联合培养“知行计划”，围绕国家发展急需，培养卓越工程人才。学生就业率保持在95％以上，深造率超过66%，学校首批获评国家级创新创业教育实践基地、全国创新创业典型经验高校、全国毕业生就业典型经验高校。学生艺术团排演的大学生版《长征组歌》和原创话剧《茅以升》已成为学校进行爱国主义教育的有效载体。学校体育运动蓬勃发展，高水平运动队和普通学生代表队成绩斐然，2022年获全国一等奖3项，北京市冠军1项、亚军2项、季军1项 。 学校始终瞄准科技发展前沿和国家重大战略需求，全面参与了铁路大提速、青藏铁路建设、大秦铁路重载运输、磁悬浮列车、高速铁路、川藏铁路建设和城市轨道交通核心技术自主研发等中国轨道交通发展的重大历史事件，取得了一系列具有完全自主知识产权、处于国际先进水平的原创性重大成果，为服务交通、物流、信息、新能源等行业以及北京经济社会发展作出了积极贡献，成为支撑和引领国家、行业和区域科技创新发展的重要力量。学校共有省部级以上科研平台79个，其中包括先进轨道交通自主运行全国重点实验室、国家轨道交通安全评估研究中心、智慧高铁系统前沿科学中心、轨道交通安全协同创新中心、轨道交通运行控制系统和移动专用网络2个国家工程研究中心、可持续交通创新中心、国家国际科技合作基地2个、教育部重点实验室/工程研究中心9个、交通运输行业重点实验室3个、国家能源研发中心1个、铁路行业重点实验室5个、北京实验室2个、北京市重点实验室/工程技术研究中心17个、学科创新引智基地8个，建有北京综合交通发展研究院首都高端智库，北京市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心北京交通大学研究基地，北京市哲学社会科学研究基地4个，教育部国别与区域研究中心，北京市社会科学与自然科学协同创新研究基地，北京社会建设研究院。学校是交通运输部交通强国建设试点单位，交通运输部交通运输新型智库联盟副理事长单位。定期举办“中国交通高层论坛”“首都高端智库北京交通发展论坛”“运输与时空经济论坛”“交大大讲堂”。学校全面实现千兆网络到桌面、有线和无线网络全覆盖，高性能计算、大数据、人工智能、5G等新一代信息技术的深入应用，有力地支撑和推动了学校事业的发展与改革创新；现有教学、科研仪器设备资产14.8亿元；图书馆纸本藏书、电子图书、网络资源等总量约1717.6万册，建有交通运输特色数据库，设有教育部科技查新工作站和高校国家知识产权信息服务中心。 学校把加强合作交流作为提高办学水平的重要途径，积极响应国家“一带一路”倡议，与美、英、德、法等51个国家的247所大学及著名跨国企业建立了合作关系。积极传播中国文化，在比利时鲁汶、巴西坎皮纳斯共办有2所孔子学院。加入国际铁路联盟（UIC）、国际铁路合作组织（OSJD）和中国-中东欧高校联合会，成为“中国-东盟轨道交通教育培训联盟”、UIC高速铁路高校联盟牵头单位，不断提升国际铁路领域影响力和话语权。加强国际科研合作，牵头成立中美、中俄、中英和中印尼高铁研究中心。充分发挥校友会、基金会、董事会作用，在海内外成立校友组织60家，吸纳董事单位87家，与交通、物流、信息、能源等行业企业及地方政府等单位建立战略合作关系。非学历教育实现管办分离。建有深圳研究院、长三角研究院等5家异地科研机构，为拓宽社会资源，推动学校人才培养与科学研究做出积极贡献。教育基金会成为民政部认定4A级慈善组织。 “饮水思源，爱国荣校”。北京交通大学秉承“知行”校训，肩负新的使命，正以更加开拓进取的精神向着特色鲜明世界一流大学的目标迈进。

学校介绍 上海科技大学（中文简称：上科大，英文全称：ShanghaiTech University，英文缩写：ShanghaiTech）是由上海市人民政府与中国科学院共同举办、共同建设，由上海市人民政府负责日常管理的全日制普通高等学校。自建立以来，学校努力建设和发展成为一所小规模、高水平、国际化的研究型、创新型大学。2022年2月入选第二轮“双一流”建设高校。 上科大的孕育和成长始终与我国的改革开放和上海张江的创新发展同向同行。创办上科大的战略构想始于2003年。为了更好地服务国家发展战略，本着“科教融合”思路，上海市人民政府与中国科学院开始筹划在浦东共建一所研究型大学。2011年5月，双方决定共同成立上海科技大学筹建领导小组和工作小组，全面推动上科大的建设。2013年9月30日，教育部正式批准上海科技大学成立。 上科大位于上海市浦东新区张江高科技园区，是建设中的张江综合性国家科学中心的重要组成部分，与张江实验室、上海同步辐射光源、国家蛋白质科学研究（上海）设施等国家级科研机构和大科学设施融为一体。校园占地约900亩，总建筑面积约70万平方米，校园建设充分体现以“学生教师为本、教学科研融合、绿色环保智能”的规划设计理念。截至2023年12月，学生总数 6041人，其中本科生1871人，硕士研究生（含国科大学籍）2791人，博士研究生（含国科大学籍）1379人。教职工总数1522人，其中常任教授序列和教学教授序列教师376人、特聘教授序列教师288人。 学校学科和专业设置立足办学定位，主动服务国家战略和经济社会发展需求。下设学院、书院、研究院所、科研中心等19个。现有博士学位授权一级学科5个，硕士学位授权一级学科8个；博士专业学位授权类别2个，硕士专业学位授权类别3个。本科招生专业12个，涵盖物理、化学、材料、生物、信息、管理、创意与艺术、数学、历史等。 学校着重培养学生“立志、成才、报国、裕民”的社会责任感，培养从事科学发现、高技术创新与新兴产业创业的拔尖人才。本科生培养遵循“宽口径、厚基础、小规模、国际化”原则，突出通识教育、专业教育、创新创业教育。研究生培养注重结合重大科学设施、重大科研项目和重点产业，立足学校定位和特色培养国家战略急需人才。 学校服务国家创新驱动发展战略，瞄准基础研究前沿领域，推动学科交叉和科教融合，在光子科学、人工智能、生物医药、能源科学等重大创新领域积极布局，取得了多项重大原创性成果。截至2023年12月，在《科学》《自然》《细胞》期刊发表第一作者单位论文26余篇。科技成果转化成效显著，近年来专利许可合同金额位居全国高校前列。 2023年学校新增获批“智能感知与人机协同”教育部重点实验室，作为依托单位之一获批新建“先进医用材料与医疗器械”全国重点实验室，为瞄准重大攻关目标的有组织科研奠定平台基础。 学校始终坚持创新报国的责任，积极投身、深度融入上海科创中心和张江综合性国家科学中心建设，承担多项国家大科学装置项目，打造国之重器。“上海软X射线自由电子激光装置”面向全球用户开放。国家目前投资金额最大的大科学装置项目“上海硬X射线自由电子激光装置”建设进展顺利。2022年新获批一项国家重大科技基础设施预研项目。依托这些大科学装置，结合“双一流”建设的契机，上科大将显著提升服务国家发展战略的创新能力。 上海科技大学作为教育综合改革试点单位，将努力构建产学研结合的创新平台，以学生培养为工作第一要务、以一流师资为发展第一资源、以改革创新为前进第一动力，以科教融合和产教融合提升人才培养质量、以开放合作服务经济社会发展，全面融入上海科创中心和张江综合性国家科学中心建设，担当教育、科技、人才工作一体化推进的践行者，全面提升学校综合办学水平，为上海市和国家的创新发展贡献力量。

现在管理太差，马经理没有管理方式，不知怎么上去，要撤掉。

学校很好，环境一流，待遇很高，文化价值观正