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学校介绍 安徽电子信息职业技术学院是隶属于安徽省经济和信息化厅的公办院校、安徽省地方技能型高水平大学建设单位、国家级示范性软件职业技术学院、教育部“信息领域技能型紧缺人才培养基地”。学院坐落于风景秀丽的蚌埠市国家AAAA景区龙子湖畔大学城内，占地面积849亩，建筑面积33.6万平方米。学院至今已为社会输送优秀毕业生46000余人。学院目前在校生14890人，现有教职工383人，教授、副教授104人、“双师型”教师171人，具有博士、硕士学位228人；拥有省级教学团队11个、教学名师5人、优秀教师3人、模范教师2人、专业带头人5人、教坛新秀14人。 学院按照“拓宽思路、整合资源、办出特色、形成品牌、服务企业”的办学目标，以服务经济社会发展为宗旨，以就业为导向，以质量促发展，走产学研合作道路，实现了人才培养质量、服务社会能力和办学声誉的明显提升。学院全面贯彻党的教育方针，坚持和加强党的全面领导，落实立德树人根本任务，深化“三全育人”，推进德智体美劳“五育并举”“五育融合”，促进学生全面发展。狠抓提质培优和师德师风建设，先后荣获“全省高校党建和思想政治工作先进集体”“安徽省大学生思想政治教育工作先进集体”“全省‘三全育人’综合改革试点高校”“安徽省‘双基’建设示范高校”“省级退役军人就业创业培训基地”“安徽省高校大学生创新创业教育示范校”“安徽省劳动竞赛先进集体”“全国高校后勤十年社会化改革先进院校”“全省首批节约型公共机构示范单位”等荣誉称号。 【专业特色】学院下设电子工程学院、机电工程学院、信息工程学院、经济管理学院、软件工程学院和继续教育学院。现有软件工程、电气工程及其自动化、电子信息工程、电子商务等4个专升本本科专业和28个专科招生专业。专科专业包含计算机应用技术、光伏工程技术、电气自动化技术、软件技术等4个国家级重点专业和电子信息工程技术、计算机应用技术、电子商务、机电一体化技术、计算机网络技术、物联网应用技术和电气自动化技术等16个省级重点专业。学院设有电子信息技术应用、绿色能源、软件与信息技术应用、机电技术应用等4个研究中心；夏克付技术技能型大师工作室、魏树峰技术技能型大师工作室、金敦水技术技能型大师工作室、查正卫技术技能型大师工作室、李苗苗技术技能型大师工作室和李曙光院级大师工作室等6个大（名）师工作室。学院现有143个专业实验实训室和71个校外实训实习基地，电子工程实践教育中心等11个省级校企合作实践教育基地和电子信息实验实训中心等10个省级实训中心。 【技能竞赛】学院各项职业技能竞赛成绩斐然，“十三五”期间，在国家级、省级各类职业技能竞赛中获奖782项，其中一等奖204项；荣获国家级教学成果二等奖、省级教学成果特等奖各一项。2019年全国普通高校学科竞赛排名全国第66位、全省第8位，先后荣获安徽省职业院校技能大赛“优秀组织奖”和“技能大赛标杆校”荣誉。2022年，学生参加省级及以上技能竞赛获奖173项，A类赛项一等奖4项，二、三等奖30项；B类赛项特等奖1项，一等奖15项，二、三等奖86项。 【实习就业】学院不断深化校企合作，先后与科大讯飞公司、中国声谷、中国兵器工业集团214所、中国建材蚌埠玻璃工业设计研究院、蚌埠凯盛工程有限公司、安徽协创物联技术有限公司、安徽宝信信息科技有限公司、南京华苏科技有限公司、等开展联合办学，先后成立了“讯飞学院”“华苏学院”等校内实训基地，中国特色现代学徒制“凯盛﹒强技”班。学院每年毕业生初次就业率均在96%以上，学院荣获“安徽省高校大学生创新创业教育示范校”，并连续多年被评为“安徽省普通高校毕业生就业工作先进集体”“全省就业工作标兵单位”。2022年，荣获“全省高校毕业生就业工作成效突出激励高校”称号。 【文明校园】学院持续推进文明和谐校园建设，荣获2018～2020年度省直机关文明单位、2020～2022年度省直文明校园，蚌埠市第十六届和第十七届“文明单位”、蚌埠市第三届“文明校园”、安徽省“征兵工作先进单位”、蚌埠市“双拥模范单位”“全省首批节约型公共机构示范单位”“省级节水型高校”等荣誉称号。 春风化雨催桃李，淮水悠悠育英才。“十四五”期间，安徽电子信息职业技术学院全体师生坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在上级的坚强领导下，风劲帆满、砥砺奋进，抢抓职业教育发展新机遇，奋力推动学院各项事业再上新台阶。 学校地址：安徽省蚌埠市曹山路1000号 招生咨询电话：0552-3172909，3172929 网　　址：http://www.ahdy.edu.cn

学校介绍 北京卫生职业学院是2012年3月由原北京卫生学校、北京护士学校、北京市中医学校合并组建而成，经北京市人民政府批准、国家教育部备案的一所公办全日制普通高等职业学校，隶属于北京市卫生健康委员会。学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，全面贯彻党的教育方针和“立德树人”根本任务，坚持以人为本、德育为先、质量为重的办学宗旨，以强化内涵建设，提升师生综合素质为重点，以为社会培养高质量卫生技能人才为目标，积极稳步探索具有高等职业教育特色、适合学院发展的改革之路。 学院设有四系两部，分别是中药康复系、护理系、药学系、医学技术系以及文化基础部、思政教学部。全校共有学生6133人，教职工530人。学院自成立以来，一直延续“一院三址”办学格局。 学院第一院区位于房山区窦店镇下坡店村大窦路12号（租用北京网络职业学院校园），占地面积344亩，在校生2201人，教职工229人，设有药学、医学检验技术、医学影像技术、口腔医学技术、卫生信息管理、护理（2022级五年制）、助产（2022级五年制）共7个专业。行政职能处室包括宣传部、学生处、教务处、计划财务处、审计处、安保后勤处、物资管理处、科研与教育督导处、招生实习就业办公室、网络信息管理处。 学院第二院区位于通州区玉带河西街24号，占地面积77.95亩，在校生2613人，教职工153人，设有护理、助产共2个专业，行政职能处室包括团委、基建处、二院区安稳后勤办公室、校友校史办公室、离退休办公室。 学院第三院区位于通州区九棵树东路128号（为法人注册地），学院领导在此集中办公，占地面积35.32亩，在校生1319人，教职工148人。设有中药学、康复治疗技术、中医康复技术共3个专业。行政职能处室包括党委办公室、人事处、学院办公室、纪委办公室、工会办公室、教师发展中心、三院区安稳后勤办公室。 学院教学设施齐全，具有先进的教学设备、实验室、实训基地和供学生开展各种文体活动的场所和设施，现有护理、药学、医学检验技术、医学影像技术、口腔医学技术、卫生信息管理、中药、康复治疗技术等专业实训基地，建筑面积近万余平方米，能够满足各专业学生的实训教学需求。其中护理实训基地获得教育部职业院校实训基地重点建设项目资助，药学专业实训基地是北京市职业院校实训基地重点建设项目。现有北京世纪坛医院、北京友谊医院、北京同仁医院、北京中医医院、北京安贞医院、北京积水潭医院、北京朝阳医院、北京儿童医院、北京妇产医院、北京胸科医院、北京老年医院、北京回龙观医院和首都儿科研究所附属儿童医院等13所临床教学医院。同时还与北京各级各类医疗卫生机构、医药企业、研究机构开展校企合作，为学生的临床教学及实习提供了有利条件，形成“紧密合作、共育共享的院校三段融合式”人才培养模式，从根本上保证了教育教学质量。 学院重视专业建设和学生的专业能力及综合素质培养。专业建设不断取得成绩，护理专业和药学专业为全国职业院校健康服务类首批示范专业，被市教委评为北京市特色高水平骨干专业，同时也被教育部认定为骨干专业。学生的专业能力及综合素质培养效果明显，注重在课程体系中融入了职业道德教育和职业精神培养，培养的毕业生岗位竞争力和适应力高，深受用人单位好评，很多毕业生成为首都医疗卫生行业的骨干。毕业生就业率每年高达98%（2019年98.36%）以上，特别是护理、医学检验技术、医学影像技术等专业毕业生更是供不应求。多年来，学院为北京市医疗卫生行业培养了七万余名卫生专业人才，其中护理人才占北京地区该类技术人才培养量的60%以上，为北京市卫生事业发展作出了重要贡献。我院护理专业毕业生陈征、王克荣分别获得第40届和第44届南丁格尔奖章，为学院赢得了荣誉。 充满生机和活力的北京卫生职业学院，将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的教育方针和“立德树人”根本任务，坚持以人为本、德育为先、质量为重的办学宗旨，以强化内涵建设，提升师生的综合素质为重点，以科学化、系统化、规范化、精细化管理为手段，以为社会培养高质量卫生技能人才为目标，不断深化改革，创新工作机制，努力推动学院各项工作全面、协调、可持续发展。（数据截止到2023年3月13日） 地址 : 北京市通州区九棵树东路128号 邮政编码 : 101101 院办(传真) : 010-63209001 值班室 : 010-63209000，010-63209023，010-69548394。

学校介绍 赣州职业技术学院是2019年5月经江西省人民政府批准成立、国家教育部备案的公办全日制专科层次普通高等学校，是赣州市政府直属综合性高职院校。 2021年11月和2022年6月，学院先后与深圳信息职业技术学院、东莞职业技术学院签订深度合作办学协议，开创了高职院校“跨区合作、优资共享”“湾区+老区”职教创新发展新模式。2022年12月，学院牵头组建赣州职业教育联盟，通过院校与企业之间的良性互动，提升职业教育服务产业能力，促进赣州职业教育特色化、品牌化发展，助力经济社会高质量发展。 学院现有新能源汽车科技城校区和安远校区两个校区，占地总面积79.6万余平方米（新能源汽车科技城校区占地面积57万余平方米，安远校区占地面积22.6万余平方米），并在全南设立了产业学院。现有10大系部50个高职专业，在校学生19000余人。“畜牧兽医专业群”被确定为全省高职高水平专业群立项建设项目。建有校内外实验（训）室223间，图书藏书47万册，电子期刊8000余册，教学仪器设备总值超亿元。 优秀的师资团队。学院现有教职工650余人，其中高级以上职称114人，硕士以上241人，“双师型”教师189人，高级技师51人。有国务院特殊津贴专家、全国优秀教师2人，国家、省级高层次人才8人（其中7人为江西省第一届首席技师）。有省级以上大（名）师工作室5个，市级“大师工作坊”16个。有国家级技能竞赛裁判和职业技能鉴定高级考评员32人、江西省科技特派团成员7人。 较高的培养质量。学院遵循“以德立校、依法治校、特色兴校、质量强校”办学理念，一直把人才培养作为学院中心工作，近三年来，在全国大学生机械创新设计大赛、“挑战杯”江西省大学生创业大赛等省级以上技能竞赛中，师生共获得国家级、省级以上奖项190余项，市级以上奖项460余项。 丰硕的办学成果。学院不断深化教育教学改革，办学成效明显。近三年来，学院教师科研项目省部级以上立项80余项，发表论文1000余篇，核心期刊论文40余篇，主编或参编各类教材50余部，拥有专利40余项，先后有30余名教师被聘为省市级各类专家，180余人次获得省市级以上各类荣誉称号。第46届世界技能大赛江西选拔赛综合机械与自动化项目集训基地、智能制造领域中外人文交流人才培养基地、江西省级“双师型”教师培训基地、江西省1+X联盟牵头院校、赣州市产业工人技能提升培训基地、赣州市科普教育基地等项目落户学院；学院还当选为教育部职业院校文化素质教育指导委员会副理事长单位和第三届广东宠物行业职业教育战略联盟常务理事单位。 步履不停，奋斗不止；乘风破浪，未来可期。学院将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧扣市委市政府“三大战略、八大行动”及“1+5+N”产业布局，努力走出一条职业教育区域化、区域职业教育产业化、产业职业教育集群化，与当地产业需求对接的新路子，致力打造全市乃至全省职业院校的标杆，全国职业教育创新发展高地的“赣州样板”。 安远校区简介：安远远恒佳现代产业学院由安远县人民政府和赣州职业技术学院联合共建，学院围绕赣州市“1+5+N”产业体系，集产、学、研、转、创、用于一体，是赣州市首个由湾区头部企业参与建设的人才培养创新平台，是赣州市坚持高质量发展，融入大湾区战略的生动实践。 学院位于江西省赣州市安远县产城新区，占地面积约339亩，总投资15亿元人民币，建筑面积8万平方，建有教学楼、宿舍楼、科研实训中心、就业创业中心等，配备大型体育馆、400米标准运动场、足球场、STEAM科技馆、智能化图书馆、多功能视觉餐厅等高端设施，建筑融汇欧美风格，典雅别致，突显山水园林风貌，既有依山傍水的书院特质，又有如诗如画的田园情调。 学院吸引和聘请了一批高学历、高职称的优秀教师和工程技术人员，建有一支规模适当、结构合理、素质优良、充满活力、专兼结合的教师队伍。学院聚焦装备制造、电子信息、现代农业等产业领域，下设现有教育系、信息系和农贸系等三个教学系，开设社会体育、婴幼儿托育服务与管理、计算机网络技术、电子信息工程技术、农产品加工与质量检测和电子商务等六个专业。 学院依托深圳的教育产业优势和企业资源，坚持校企一体化办学、双元制育人，充分发挥学院“校区建在产业园里，专业建在产业链上”的独特优势，坚持以产业发展需求为导向，构建专业课程体系；坚持基于真实职业环境，开展专业实践教学；积极引聘企业技术骨干和管理精英，打造多元师资力量，逐步形成学校资源与企业资源相对接、教学科研与生产实际相对接、人才培养与科技服务相对接的“校企双元、三个对接”办学模式。 学院秉持“入学时为企业的后备军、在校时为企业的同盟军、就业时为行业的主力军”培养目标，深化与深圳市衡泰信科技、远恒佳南岭高尔夫球会、深圳市优必选科技、优蓝智慧城市（深圳）集团、深圳市亿道信息（001314） 、深圳市德辉达科技、深圳市中易腾达科技（830982）、深圳十方融海科技、橙皇现代果业、绿之源果业等360余家知名企业的合作，为区域经济社会发展和产业转型升级提供坚实的人才和技能支撑，努力打造“老区+湾区”跨省区域职业教育合作典范。

学校介绍 连云港职业技术学院前身是连云港职业大学，1983年3月经教育部批准成立；1999年3月，连云港职业大学与连云港市职教中心合并，更名为连云港职业技术学院。建校之初，学校与全国一百多所职业大学率先举起了“高等职业教育”的旗帜，实现了“办起来”的历史性飞跃。2008年，学校搬入连云港市科教园区，建成了千亩美丽校园，办学条件和资源发生了根本性变化。2020年，学校首次实现高职在校生万人办学规模，办学特色进一步彰显，实现了“大起来”的历史性跨越。2022年，学校召开了第三次党员代表大会，提出了“创成双高院校、创建应用本科”的奋斗目标，全校上下正聚力提升学校办学综合实力，全力奋进学校事业“强起来”的历史新征程。学校被授予“江苏省文明校园”“江苏省高等学校文明学校”“江苏省平安校园”“江苏省高等学校和谐校园”“江苏省职业教育先进单位”“全国职工职业技能实训基地”“江苏省高技能人才培养示范基地”“江苏省高等学校思想政治教育工作先进集体”“江苏省高校毕业生就业工作先进集体”等荣誉称号。 学校位于风景秀丽、气候宜人的海滨城市，“一带一路”交汇点城市，全国文明城市和中国优秀旅游城市——江苏省连云港市，坐落在著名的西游圣境花果山脚下。占地面积1150亩，建筑面积33万平方米，现有教职工500余人，全日制在校生近14000人。学校设有机电工程学院、材料与化工学院（筹）、医药工程学院（筹）、公共管理学院、商学院、信息工程学院、艺术与旅游学院、建筑工程学院、外国语学院（国际交流合作学院）、继续教育学院、马克思主义学院、基础课部（公共体育部）等12个教学单位。 学校开设近50个专业。物流管理、药品生产技术为国家重点建设专业，建筑工程技术、药品生产技术、数控技术应用、计算机信息管理等4个专业为省级特色专业，计算机应用技术、药品生产技术、建筑工程技术为省级重点建设专业群，市场营销、旅游管理为省级重点专业，药品生产技术、建筑工程技术为省级高水平骨干专业。建有2个国家级实训基地、5个省级实训基地（产教融合平台、技术研发中心）、1个国家职业技能鉴定所。校内产教融合企业6家，总投入7000余万元。 学校高度重视师资队伍建设，积极实施高层次人才、“双师型”教师培养工程。现有博士20人，硕士312人，正高33人，副高198人，硕士以上学位人数占比65.2%，副高以上职称人数占比45.3%。省、市高等学校教学名师、省“333高层次人才培养工程”培养对象等各类高层次人才70余人次。 学校秉承“德才兼备、知行合一”的校训精神，坚持德技并修、工学结合的育人机制，创新产教融合、校企合作的办学模式，通过校政行企携手共建、深度合作，不断推进资源整合，着力培养学生工匠精神、职业技能和就业创业能力。 学校大力推进国际交流与合作。1999年至今，与韩国、美国、法国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、乌兹别克斯坦、菲律宾等国家高校互派教师和留学生。每年有数十名毕业生到韩国岭南大学等国外高校留学深造，攻读本科及以上学位。 面向未来，学校将深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，牢记为党育人、为国育才初心使命，抢抓区域经济社会发展重大战略机遇，落实立德树人根本任务，大力弘扬“崇德向善、坚韧奋斗、务实创新、勇立潮头”的新时代“连云港精神”，奋力谱写学校高质发展、谋强进位的新篇章，为连云港市开创“高质发展、后发先至”新境界、为江苏省率先实现社会主义现代化走在前列、为中华民族伟大复兴作出新的贡献。

学校介绍 齐齐哈尔高等师范专科学校前身为始建于1906年（清光绪三十二年）的省立第一师范学校，坐落在被誉为“世界大湿地，中国鹤家乡”的国家重要装备工业基地、中国绿色食品之都——齐齐哈尔，素有“龙江师范第一校”的美誉。2003年，经教育部批准，将原齐齐哈尔市幼儿师范学校、市教育学院和1947年毛泽东同志亲笔题名“萌芽学校”的克山师专部分资源融入，建成全日制普通高等专科学校。 办学历史悠久、文化底蕴深厚、教育教学严谨。学校秉承“敦品砺学、修身强技、求精务实、为人师表”校训和“学高为师、身正为范”良好师德风尚，立德树人、立教报国，培养了近十万芊芊学子，遍布全国各地，为民族解放、国家建设和改革开放作出了突出贡献。曾获得“全国高职高专院校科研工作先进单位”、“省级文明单位标兵”、“市级劳动模范先进单位”等多项荣誉。党的十九大以来，学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领，坚持为党育人、为国育才，全面落实立德树人根本任务，按照“守正提升、创新做强”的发展思路，解放思想、改革创新，不断提升教育教学质量，提高专业建设水平，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 教学条件优越、师资力量雄厚、专业特色鲜明。学校占地面积319亩，总建筑面积12万平方米，教育教学基础设施完备，现代化理实一体实习实训室功能齐全、设备先进，大学生生活服务条件满足需求。学校现有教职员工400余人，其中专任教师300余人，硕士以上教师占54%，副高级以上占41%，双师教师占88%，拥有一批省级优秀教学团队、教学名师和青年教学能手。学校面向全国招生，现有全日制在校生近六千人。共开设学前教育、小学教育、特殊教育等师范类和非师类专业33个，其中，中央财政、教育部重点支持专业2个，省级重点建设专业7个，承担国家、省市研究课题190项，是教育部幼儿教师国家培训基地、黑龙江省骨干高等职业院校、省内唯一农村学前教育研究基地，承担国省两级幼儿教师“国培计划”任务。 产教融合深入、校企合作广泛、协同育人成果丰硕。学校紧紧围绕国家战略和社会经济发展对人才的需求，大力推进高等职业教育，电子商务、计算机技术应用、空中乘务、高速铁路客运服务、旅游管理等专业，与20余家企事业单位实行校企合作，开办了省内唯一陶瓷设计与工艺专业。创办省内首家互联网产业学院，引进京东电商人才培养体系，建成“互联网+电商”人才培养基地，大力推行校企合作、理实一体、“1+X”人才培养模式，形成了师范教育、高等职业教育和继续教育协调发展的办学格局，为社会经济发展培养了大量高素质师资和技术技能型人才。近年来，学校招生屡创新高，人才培养质量逐年提升，就业率达80%以上，用人单位满意度90 %以上。2020年专升本率达到43.9%，列于全省同类院校前列。

学校介绍 辽宁金融职业学院是经辽宁省人民政府批准，教育部备案的省内唯一一所金融类高等职业院校。学校创办于1954年，前身是中国人民银行辽宁省分行干部学校，2002转制为高等职业学院。学校位于辽宁省沈阳市沈北新区，占地面积10万㎡。 学校设立金融学院、会计学院、投资保险学院、经济管理学院、信息工程学院、马克思主义学院、素质教育学院、继续教育学院等8个教学机构，现开设21个专业，其中中央财政支持重点建设专业2个，省级示范（品牌）专业６个、省级精品课程８门。2017年，会计专业被批准为教育部现代学徒制第二批试点单位。2018年，金融管理专业群成为辽宁省高水平特色专业群建设单位。2017年，学校牵头组建辽宁现代金融职业教育集团，并与中国人民银行、交通银行、盛京银行共建“金融诚信文化教育基地”。2021年，学校被确立为辽宁省兴辽卓越院校建设单位，金融服务与管理专业群、大数据与会计专业群、财富管理专业群、电子商务专业群被确立为兴辽卓越专业群建设项目单位。学校现有校内实训基地37个，其中国家级实训基地３个,省级实训基地３个。 学校现有在校生9330人，面向全国19个省份进行招生，为省内外各金融机构和其他企事业单位培养和输送了大批高素质技能型人才，近三年共有近200余名学生在全国、省市级各类技能大赛中获奖。毕业生就业率逐年上升，2021届毕业生年终就业率为95.96%。 学校拥有一支专业结构合理、教学经验丰富、专兼结合的“双师”素质教师队伍。现有专任教师183人，其中，高级职称占38%，具有硕士学位占教师总数的71.4%，博士学位占3.3%。现有辽宁省教学名师2名、省级专业带头人5名、辽宁省骨干教师9名，辽宁省优秀教学团队4个。学校着力推进校企合作，不断深化教育教学改革，近三年，校企联合开发核心课程标准47个，教师主编参编著作教材27部，主持省市级以上科研课题132项，获得各级各类科研奖励73项，发表学术论文255篇。 学校积极为社会提供金融服务，每年举办各类培训3000人次以上，为辽宁乃至全国金融事业的发展培养了大批优秀人才，获得广泛赞誉。学校积极开展国际交流，与美国、澳大利亚、韩国、新加坡等10余所高校建立友好合作关系，在学术交流、继续教育、语言培训、学生交换学习等方面进行合作，不断扩大学校影响力。 党的十八大以来，学校党委带领全校教职工全面贯彻党的教育方针，以立德树人为根本任务，大力加强内涵建设，不断提高人才培养质量。学校实行校院两级管理体制，建立了以工作目标责任制为核心的综合质量保证体系；坚持举办高等职业教育，确立了“以服务为宗旨，以就业为导向，为生产、管理、服务一线培养复合型技术技能人才”的办学定位，构建了以金融、会计、保险、国际贸易、电子商务5大专业群为主体，以素质教育和数字化校园建设为辅的“一体两翼”教育综合改革布局；学校践行“以人为本、质量至上、产教融合、知行合一”的办学理念，凝练了“严谨求实、文明和谐、积极进取、开放包容”的学校精神，确立了建设特色鲜明、质量上乘、内涵丰富、现代开放的高职学院的发展目标。 2013年，学校荣获“全国高校就业工作50强”称号，2014年，成为辽宁省职业教育改革发展示范学校立项建设单位，2018年获教育部国防教育特色学校称号，2019年，学校党委被省委教育工委授予辽宁省高校先进党组织称号。学校多次获得辽宁省就业工作先进单位、辽宁省高校大学生创新创业示范校、辽宁省平安校园、沈阳市文明校园、沈阳市大学生暑期社会实践活动优秀组织单位等多项荣誉。2017年当选辽宁省高校党建研究会高职高专分会会长单位。2021年，我校牵头建设的辽宁现代金融职业教育集团成功入选教育部第二批示范性职业教育集团（联盟）培育单位名单，成为第二批149个国家示范性职教集团之一。 二、专业设置和培养方向 1.金融服务与管理（专业代码530201） 本专业培养适应金融行业第一线需要的，德智体美劳等全面发展的，具有专业精神、职业精神、工匠精神和综合职业能力，能够熟练运用临柜交易、客户服务营销、业务管理等基本专业技能，在各类商业银行、互联网金融公司、小额贷款公司等金融机构，能胜任银行柜员、银行大堂经理助理、金融产品销售、银行大堂经理、银行客户经理、银行营运主管一线服务岗位的复合型技术技能人才。 2.国际金融（专业代码530207） 本专业培养适应金融行业和国际商贸行业第一线需要的，德智体美劳等全面发展的，具有专业精神、职业精神、工匠精神和综合职业能力，能够熟练运用国际金融、国际结算、国际贸易、金融服务营销等基本专业知识和技能，在国内外商业银行、证券公司、信托投资公司、财务公司、保险公司、涉外企业等机构，能胜任银行柜员、客户经理、理财经理、大堂经理、国际结算专员、客户服务专员等一线服务岗位的复合型技术技能人才。 3.金融科技应用（专业代码530202） 本专业培养适应互联网金融第一线需要的，德智体美劳等全面发展的，具有一定的科学文化水平、良好的专业精神、职业精神和工匠精神，具有支撑终身发展、适应时代要求的综合职业能力，能够熟练运用现代信息技术、网络借贷和众筹、征信等基本专业技能，在互联网金融机构，能胜任互联网金融产品设计、系统运营、市场营销、风险控制、客户服务等一线服务岗位的复合型技术技能人才。 4.大数据与会计（专业代码530302） 培养适应企业建设、管理与服务第一线需要的，能够熟练运用企业出纳工作、会计核算、纳税申报、财务管理等基本专业技能，在中小企业、金融行业、非营利组织等机构，能胜任出纳、会计、统计、库存管理、涉税管理、财务管理、审计等一线服务岗位的复合型技术技能人才。 5.大数据与会计（云财务会计师）（专业代码530302） 云财务会计师方向主要面向各类企业的会计核算和财务管理工作，在满足企业财务部门用人要求基础上，侧重面向基于新技术背景下新型财务组织（会计工厂、财务共享中心）的会计核算、财务管理和会计决策服务，也面向会计师事务所等中介机构运用现代信息技术从事或参与会计代理、审计查账、会计咨询等服务工作。 6.资产评估与管理（专业代码530102） 培养适应资产评估行业第一线需要的，能够熟练运用资产评估、审计和会计核算等基本专业技能，在资产评估公司、房地产估价公司、会计师事务所、企业单位等机构，能胜任资产评估助理、审计助理和会计助理一线服务岗位的复合型技术技能人才。 7.统计与会计核算（专业代码530402） 培养适应区域建设、管理与服务第一线需要的，能够熟练运用会计、统计、市场调查、会计信息化、计算机和现代信息技术等基本专业技能，在企事业单位、社会信息咨询机构，能胜任市场调查、出纳、会计、统计、库管等一线服务岗位的复合型技术技能人才。 8.大数据与财务管理（专业代码530301） 培养适应企业建设、管理与服务第一线需要的，能够熟练运用财务管理、纳税申报、会计核算等基本专业技能，在各类中小微企业、金融企业、非营利组织机构，能胜任出纳、会计、资金管理、成本管理、税务管理、预算管理和财务综合分析等一线服务岗位的复合型技术技能人才。 9.大数据与财务管理（智能财税）（专业代码530301） 智能财税方向紧扣经济发展对财税人才需求的转型与升级要求，更为注重学生财税业务的处理能力的培养，从社会需求出发，培养新型智能财税技能人才。专业主干课程增设了税务代理实务、智能财税实务、智能财税综合实训、企业税收筹划典型案例分析等课程，加强对学生涉税业务处理能力的培养。 10.财富管理（专业代码530205） 面向银行、保险、证券及其他从事金融业务的行业，培养德智体美劳全面发展的，具有专业精神、职业精神、工匠精神和综合职业能力，能够熟练运用会计、理财、营销等基本专业技能的一线岗位所需要复合型技术技能人才。 11.证券实务（专业代码530206） 面向证券、期货及相关投资管理机构，培养具有较强综合职业能力、职业道德和创新精神，能够熟练运用证券、期货、投资理财等专业技能，胜任证券投资与管理一线服务及管理岗位的复合型技术技能人才。 12.保险实务（专业代码530203） 面向保险公司、保险经纪公司、保险公估公司和其他金融机构，培养具有较强综合职业能力、职业道德和创新精神,能够熟练运用保险营销展业、承保、核保客户服务等保险基本技能，能胜任保险行业一线服务岗位的复合型技术技能人才。 13.国际经济与贸易（专业代码530501） 面向外贸企业、外资企业、中外合资企业等单位，培养具有良好的职业道德、敬业精神及创新精神，具备对外经贸政策法规知识、外贸业务操作、外贸业务管理等能力的复合型技术技能人才。 14.现代物流管理（专业代码530802） 面向物流企业、生产企业物流、流通企业物流、国际货运代理企业、外贸企业等单位，培养具有良好的职业道德、敬业精神及创新精神，具备仓储理货、运输调度、采购、物料管理、国际物流、信息维护、物流方案设计、供应链管理等一线服务及管理型的复合型技术技能人才。 15.市场营销（专业代码530605） 面向各类公司第一线需要，培养具有较强综合职业能力、职业道德和创新精神，能够熟练运用营销策划等专业技能，胜任营销策划一线服务岗位的复合型技术技能人才。 16.旅游管理（专业代码540101） 培养具有良好的职业操守及敬业精神，具备管理、经济、旅游等扎实的基础知识、较强的实践能力和创新精神，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游开发、导游、管理等方面工作的应用型复合型技术技能人才。 17.电子商务（专业代码530701） 面向工商企业、金融机构、政府机构等企事业单位，培养具有良好的

有寒暑假，可在学校住宿但是要交钱，综合下来还行，不供吃，环境还行

学校介绍 新疆职业大学于1962年建立，隶属于新疆维吾尔自治区人民政府，是经国家教育部审批的普通高等院校，下设14个学院、2个教学部，建有新疆特色餐饮产业发展研究中心等2个研究中心，1个自治区级职业技能鉴定中心，1个普通话测试工作站，1个国家“双师型”教师培养培训基地，拥有国家级烹饪技能大师工作室，是教育部宝玉石鉴定与加工资源库建设单位、机械行业职业能力评价新疆区考试站。 学校始终坚持开放办学，面向现代服务业、制造装配、文化产业、社会服务等领域培养技术技能型人才。坚持以高等职业教育为主体，推进应用型本科和职业培训；推进建设产教融合、校企合作的现代职业教育体系，致力于建设面向行业企业和基层、服务自治区经济社会发展的特色鲜明高水平应用型高等职业院校。

学校介绍 嘉兴南洋职业技术学院是浙江省人民政府2002年批准设立，由上海交大教育（集团）有限公司、嘉兴市教育发展投资有限责任公司和浙江科技孵化开发建设有限公司共同出资举办的全日制高等职业技术学院。学校是嘉兴市接轨上海战略的重要成果，校名“南洋”二字源自上海交大建校之初的“南洋公学”，寓意学校传承上海交大优良办学传统、积极发展和开拓浙江省高等职业教育的坚强决心和信心。学校2016年7月从嘉兴市塘汇校区整体迁建至秀洲区大德路校区，办学条件实现了跨越式发展。 学校秉持“以人为本、服务发展、面向人人、人人出彩”的办学理念，为社会培养了3万余名高素质技术技能人才。先后荣获“全国民办高校创新创业教育示范学校指导服务奖”“全国党建工作样板支部培育创建单位”“浙江省文明单位”“浙江省4A平安校园”“浙江省志愿服务优秀集体”“全省高校党建工作标杆院系培育创建单位”“嘉兴市首批接轨上海重点合作单位”等荣誉称号。 学校现有34个招生专业，全日制在校生（含留学生）10000余人，教职工400余人。学校建有机械制造及自动化专业、电气自动化技术专业两个省级优势专业，以及建筑工程技术专业、机电一体化技术专业、船舶工程技术专业等5个省级特色专业；中德智能制造平台等8大实训基地，其中省级示范实训基地4个。近三年，学生获省级及以上各类技能大赛奖项500余人次，毕业生平均就业率达97%以上。 近年来，学校不断提升国际化办学水平，与德国、英国、美国等15多个国家和地区的30多所院校建立了校际合作关系，获批船舶工程技术专业、视觉传达设计专业两个中外合作办学项目，是教育部和联合国儿童基金会“生活技能开发”（“核心能力提升”）青少年教育合作项目试点院校。 “十四五”期间，学校将强化党建引领、优化顶层设计，围绕“一个加强（党的建设）、四个打造（技术技能人才培养高地、技术技能创新服务平台、高水平专业群、高水平双师队伍）、五个提升（校企合作水平、服务发展水平、学校治理水平、信息化水平、国际化水平）”打造“七彩南洋”——党建样板南洋、平安南洋、生态南洋、特色南洋、活力南洋、幸福南洋、品质南洋。

学校介绍 贵阳信息科技学院（Guiyang Institute of Information Science and Technology）坐落于贵州省贵安新区花溪大学城思雅路8号，毗邻被誉为“高原明珠”的贵州风景名胜地花溪区和东盟国际交流周永久会址，是经中华人民共和国教育部批准独立设置的本科层次民办普通高等学校。 学校前身是2001年贵州工业大学创建的贵州工业大学国际合作学院；2004年更名为贵州工业大学明德学院；2004年9月贵州大学和贵州工业大学合并组建新的贵州大学，贵州工业大学明德学院更名为贵州大学明德学院；2013年9月贵州大学与泰豪集团签订合作协议共同举办新机制的贵州大学明德学院；2014年4月启动贵安新区花溪大学城新校区建设；2017年全面入住花溪大学城校区；2021年5月经教育部批准，8月贵州省人民政府下文批复，正式转设为贵阳信息科技学院；2022年8月，江西省委宣传部全资企业江西文演集团与泰豪集团达成合作，共同举办贵阳信息科技学院，开启了学校“国有民办”的新模式和高质量发展的新篇章。 学校全面贯彻党的教育方针，自2001年创建以来始终坚持社会主义办学方向，坚持立德树人根本任务，以社会需求为导向，以改革为动力，遵循教育教学规律，注重内涵发展，秉承价值塑造、能力培养、知识传授、模范引领“四位一体”的育人理念，深化产教融合、校企合作、工学结合，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，为社会主义事业培养合格的建设者和可靠接班人。 学校在校生15900余人。现有专任教师1195人，其中，二级教授1人，三级教授5人，省管专家4人，博士教授6人，客座教授54人（其中海外客座教授2人）；硕士及以上学历共833人，占比69.71%；副高级以上职称578人，占比48.37%。学校教学生活设施完善，教学科研仪器设备总值近1亿元，图书馆纸质图书90.7万册，电子书10万册。各类实验实训室23个，校内外实践实训教学基地240个。 学校围绕国家和贵州省新兴产业发展需求，以“3+1”应用型人才培养为目标，对标贵州乡村振兴、大数据、大生态三大战略行动，实施大数据、大文旅、大健康及先进制造的“三大一先”人才培养战略，持续优化学科专业布局，现设6个系（信息工程系、数字传媒系、健康管理系、智能工程系、土木工程系、经济管理系），1个教学部（思政教学部），40个本科专业，涵盖了工学、教育学、文学、理学、管理学、艺术学等六大学科门类。 在教育部备案招生的专业有数据科学与大数据技术、机器人工程、人工智能、通信工程、计算机科学与技术、网络工程、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、自动化、环境工程、生物工程、食品营养与检验教育、数字媒体技术、土木工程、建筑学、城乡规划、电子信息工程、工业工程、公共事业管理、健康服务与管理、工商管理、市场营销、会计学、财务管理、行政管理、电子商务、旅游管理、人力资源管理、工程管理、工程造价、视觉传达设计、数字媒体艺术、艺术与科技、音乐表演、播音与主持艺术、网络与新媒体、英语、地理信息科学、环境科学、休闲体育，共计40个本科专业，其中工学类专业18个。 学校办学至今，共培养了近3万余名毕业生，为地方经济发展做出了应有贡献。学校始终将学生的就业贯穿整个人才培养过程，用就业指导招生，近年来，毕业生年终就业率均超过95%，部分工科专业就业率连续多年超过98%，在全省本科院校中名列前茅。 学校正朝着成为产教融合示范高校和一流民办大学的目标不断前行，持续为地方经济发展和社会全面进步培养具有高职业素质、高专业能力和拥有较完备知识体系的创新型、应用型专业人才。 黔西南民族职业技术学院是2004年1月经省人民政府批准成立的一所公办综合性全日制普通高等职业学院，由黔西南州原农业学校、水电学校、农机化学校、财贸学校、卫生学校五所中专学校合并组建，2008年10月，黔西南民族行政管理学校并入学院。 学院占地面积644.5亩，校舍建筑面积近15.5万平方米。现有在编教职工466人，其中，二级教授1人，教授12人、副教授109人、硕士及博士（含在读）168人、省级职教名师2人、州管专家3人，州科技人才5人、州级农业专家11人、“青年骨干教师”国内访问学者、“西部之光”访问学者各1人、“甲秀之光”访问学者4人，全日制在校生11370余人。 学院重点推进畜牧兽医、建筑工程技术、计算机网络技术、旅游管理、康复治疗技术、护理6个特色骨干专业建设，围绕特色骨干专业打造建筑工程技术、旅游管理、中医药康养、护理等4个特色骨干专业群，现开设有高职专业25个、中职专业3个，技工专业1个。其中：省级骨干专业3个、省级重点专业群1个、省级优秀教学团队2个、省级精品课程4门，院级精品在线开放课程30门、课程思政项目15项，与行业企业合作开发实践课程15门以上。 学院建有省级护理开放实训基地、国家医师资格考试实践技能考试基地、医药实训中心、生命科学馆、康复治疗技术实训室、机电一体化实训室、旅游酒店实训室、建筑工程实训室、电商实训室、特色中草药种植与检测实训公共实训平台、山地生态农业开放实训基地、汽车综合实训室等86个专业实训实验室，校外实训基地101个。学院成立以来，为社会输送中高职毕业生4万余人，毕业生“双证率”达到90%；毕业生初次毕业去向落实率均高于全省平均水平，毕业生对母校满意度、用人单位对学院的办学质量满意度均达到90%以上。 近年来，学院着重于产业技术研发和科技成果转化运用，获地厅级以上科研项目立项158项、取得10项发明专利、58项实用新型专利、完成5项专利成果的转化和推广工作，教职工发表学术论文1179篇，其中核心期刊87篇。21个项目获省质量提升工程、兴黔富民行动计划与“技能贵州”行动计划立项。2023年，师生在省级及以上技能大赛中获奖84项，其中，国家级一等奖1项、二等奖2项、三等奖3项、优胜奖1项，省级二等奖17项、三等奖60项。获第六届全国大学生公开讲思政课比赛获国家级一等奖1项，2022–2023一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛获国家级二等奖1项，“建行杯”第九届“互联网+”大学生创新创业大赛获银奖2项、铜奖10项，第五届全国兽医临床青年教师教学能力比赛获二等奖1项，贵州省高校思想政治理论课教学展示获一等奖1项，贵州省教学能力大赛获二等奖、三等奖各1项。