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永州佳昊丰田汽车销售服务有限公司
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永州佳昊丰田汽车销售服务有限公司简介 一、公司历史 永州佳昊丰田汽车销售服务有限公司成立于2005年,是一家专注于丰田品牌汽车销售、维修、保养、配件供应、二手车交易及汽车用品销售的专业汽车服务企业。公司位于湖南省永州市冷水滩区,占地面积...
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工商信息公示
登记状态:存续
公司全称:永州佳昊丰田汽车销售服务有限公司
曾用名:-
法人代表:张庆
成立时间:2011-12-14
注册资本:1000万人民币
信用代码:914311005870325029
参保人数:42
注册地址:湖南省永州市零陵区接履桥街道零陵大道旁潇湘汽车城内
官网地址
-
客服电话
0746-6660020
企业性质:国企、私企还是外企
永州佳昊丰田汽车销售服务有限公司属于汽车销售服务行业,根据企业名称中的“销售服务有限公司”字样,可以初步判断该机构更可能是私企或外企。如果该企业是由国内私人投资者或外资企业设立,那么它可能是私企或外企。如果是由外资品牌汽车企业在中国设立的分...
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江海职业技术学院
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学校介绍 学校荣誉: 全国先进社会组织 江苏省大学生就业工作先进单位 江苏省平安校园 江苏省安全文明校园 江苏省园林式单位 江苏省高校文明宿舍先进单位 江苏省高校文明食堂 江苏省模范职工之家 江海职业技术学院地处我国著名历史文化名城扬州的古运河畔,1999年经江苏省人民政府批准筹建,2004年又经江苏省政府批准、教育部备案,正式成为具有独立颁发专科文凭资格的民办全日制高职院校。 现代的办学理念 秉承“面向社会需求,坚持就业导向;注重专业知识,突出能力训练;践行德育为先,提高人文素养;立足名城扬州,扩大辐射功能” 的办学理念,践行“厚德、笃学、敏行、毓秀” 的校训,以培养生产、建设、服务、管理第一线的高端技能型专门人才为己任,竭诚为建设全面小康社会和社会主义现代化服务。 秀美的校园环境 校园占地1040亩,建筑体现中国园林传统风格,大坡顶重檐建筑格调典雅,赏心悦目;全院绿化面积20万平米,植有桃、李、枫、梅、桂、竹、石榴、海棠等花苑,常年常绿、四季绽放,披露精彩江海华章;凌霄、紫藤、月季、忍冬、葫芦等藤蔓长廊,牵出串串学海情思;多处人工湖水面共3万平米,环湖环岛建有桥、廊、亭、台等景观,展示文化底蕴;太湖石、黄山石、灵璧石、花岗石等石景,诉说人文情怀;数组艺术雕塑,多处科技、艺术、文化长廊显露校园创新的时代气息,构成特色鲜明的校园环境文化。大学生公寓中心区还拥有2万平米的生态园。秀美的校园,为学子营造了绝佳的读书环境。 优质的师资队伍 拥有一支结构合理、学术水平高、教学经验丰富的专兼结合的师资队伍,有各类教师396人。专任教师中,具有副高以上职称74人,“双师素质”教师179人;有研究生学历和硕士学位的118人。他们当中有的是国家、部、省各类教学委员会专家、有的是享受国务院特殊津贴的专家和重点学科带头人。各专业均建有专业指导委员会,有近200名专家、教授和来自企业的高级工程师、经济师、工艺师、园艺师等组成。优质师资为学院办学质量和学术研究提供了保障。 热门的专业设置 根据社会需求和服务地方经济,开设25个专业,包涵了信息工程类、机电工程类、土木工程类、工商管理类、经济贸易类、外语类、应用艺术类等,形成了以工科为主,经管文协调发展的专业体系。不断优化专业结构,适时调整专业方向,各类专业特色鲜明,现有1个省级特色专业和1个包含5个专业的省级重点专业群建设点,2门省级精品教材,3门省立项精品教材。 完善的办学设施 校舍总建筑面积22.45万平米,其中教学用房13.8万平米。建有设施完善的教学楼、实验实训楼、机械实训工厂、计算机中心、培训中心、语音室、多媒体教室、图书馆、体育馆、运动场等;拥有教学仪器和实验实训设备值5266万元;馆藏纸质图书45万册;建有报告厅、多功能厅、大学生活动中心等;建有四人一间的标准化学生公寓28栋,有近70%的学生公寓安装了空调。 突出的能力训练 以强化学生可持续发展能力、促进学生人人成才为目标,重视学生专业能力、职业能力和实践能力培养,实行“校企合作”、“工学结合”的办学模式,推行“教学做”一体化教学模式,推广情景教学、模拟教学、案例教学等教学形式。校内拥有50个综合实验实训基地,其中现代化机电制造技术实训基地为省级高职教育实训基地建设点。学院开展广泛的校企合作,建立校外实训基地61家,学生专业实验实训课时占总课时50%左右。建有国家职业技能鉴定所,具有鉴定资格的工种达33个。学生在校期间掌握理论知识的同时,通过实习工厂、实验实训室实习和企业顶岗实习,锻炼专业技能,使学生在毕业时既取得相应的学历毕业证书,同时又获得专业职业技能证书。重视和组织学生参加全国(地区)专业技能大赛,近年来,师生屡屡获奖。 鲜明的办学特色 以“职业理想、职业技能、职业规范、职业道德”四职一体化为载体,形成“将人文素质教育渗透到高端技能型专门人才培养全方位全过程”的办学特色。以“主题教育”等基本途径和形式,加强和创新大学生思想政治教育,培养和引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。“主题教育”获得省高职院校思想政治教育“实践创新奖”;“人文江海” 的办学特色受到专家肯定和社会赞誉。 广泛的办学交流 以开放的姿态与创新的视野,广泛开展国际内外地区与院校的合作与交流,提高办学水平。学院与扬州市国家级经济技术开发区、扬州市总商会、国家税务总局扬州培训学院开展合作,成为扬州开发区的人才培养基地、扬州商总会人力资源与科技基地、国家税务总局扬州培训学院第二校区。与省内外大企业、大集团等举办工学或校企合作班。吸引国内、区域内知名企业到校内建设校企合作实验实训基地。与韩国、日本、澳大利亚、新西兰等国家(地区)的高校以及与河海大学、大连外国语学院、扬州大学等国内知名高校,有广泛的合作和交流;与美国海兰学院等结成姊妹学院,进行教学等方面合作;与台湾孔孟学会和开南大学等有着良好的合作关系;与韩国互换交流学生学习;从江海到韩国读本科的学生已达300多人。成绩优秀的学生还可以参加“专转本”选拔,先后已有近1600人转入本科院校就读。近1750人在完成专科学业后,接读其他本科院校的本科学业。为有继续深造愿望的学生,搭建了多样化的学习平台。 创新的管理模式 以“教育、管理、服务、维权”为学生管理创新理念,坚持规范学生日常行为为重点,建有完善的学生管理体系和自律组织,完善的扶困助学体系和助学制度,完好的后勤生活服务体系,完备的保安设施和治安保障;辅导员(班主任)进公寓,思想政治教育进公寓,人文环境进公寓;构建完善的三级心理健康网络,着力提高学生的学习自觉性,每年约有数百名学生获各级“三好学生”“优秀学生干部”表彰,650名学生获各类奖学金奖励,100多个班级获优良学风班荣誉;着力提高学生的日常生活文明养成,每年1000多个宿舍被评为文明宿舍;着力培育学生的感恩情怀,组织学生参加公益慈善活动。创新的学生管理,极大的提升和培育了学生的文明素养。 务实的就业工程 大学生就业工程实行院、系两级“一把手”负责制,辅导员(班主任)为直接责任人;把创业就业教育列入教学计划,邀请创业就业成功人士或学子讲体会,指导和引导学生树立新型创业观、就业观;建有大学生就业中心,率先拥有全国联网的就业信息显示系统和视频双向选择就业查询系统等先进设施;组织学生“走出去”,参加洽谈会、见面会,邀请企业“走进来”,举办“双选会”、“面试会”,多年来学生就业率一直保持在99%左右,2008年、2010年和2012年连续三度被评为全省高校大学生就业先进单位。
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云南能源职业技术学院
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学校介绍 云南能源职业技术学院是云南省内唯一一所主要面向能源行业培养高素质技术技能人才的公办高等职业院校,学校创建于1978年,2002年升格为高职院校,举办单位为云南省教育厅。学校坐落于云南省曲靖市,现有麒麟、沾益、白石江3个校区,占地面积835亩,建筑面积40余万平方米,资产总值近15亿元。有8个二级学院,开设51个专业。截止2022年10月,学校有全日制大专在校生15136人。 学校坚持“立足能源,突出煤炭,面向工业信息产业,服务云南,辐射西南,为现代新型工业培养高素质技术技能人才”的办学定位,为云南经济社会的发展,特别是为煤炭工业的发展做出了突出的贡献,办学能力和社会声誉日愈凸显。在云南省能源人才队伍中,我校毕业生占80%以上,被誉为“西南煤炭行业人才的摇篮”。 经过近45年的建设发展,学校获得了多项荣誉。学校是全国职业教育先进单位、全国煤炭工业先进集体、全国煤炭行业紧缺人才培养基地、全国现代学徒制试点单位、全国依法治理创建活动先进单位。是云南省工业人才培养基地、云南省示范性高职院校、云南省优质学校、云南省“双高计划”立项建设单位、云南省毕业生就业典型经验高校、云南省文明单位、云南省文明校园。 “十四五”期间,学校将紧紧围绕云南省“八大重点产业”,围绕云南打造世界一流“三张牌”和曲靖建设“世界光伏之都”发展战略,按照“发挥优势、优化结构、对接产业、服务地方”的总体思路,建设凸显学校鲜明特色的八个高水平专业群。学校与隆基、晶澳、阳光等单晶硅龙头企业,与宁德时代、德方纳米、远景能源等新能源电池企业深化产教融合、校企合作。牵头成立“云南绿色能源职教集团”“曲靖市能源产业研究院”“曲靖市现代物流产业研究院”。与云南优邦实业有限公司共建“现代服务产业学院”,与武汉伟创聚赢科技有限公司共建“信息技术产业学院”,与曲靖隆基硅材料有限公司共建“新能源产业学院”,与云南东源镇雄煤业有限公司共建“煤炭产业学院”。学校积极探索“岗课赛证融通”的人才培养模式,搭建起“产学研训创”五位一体平台,主动担当“新能源开发与利用”高素质技术技能人才培养的重任,增强服务能源产业和区域经济社会发展的适应性,努力实现建设卓越质量、能源特色高水平高等职业院校的目标。
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榆林职业技术学院
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学校介绍 榆林职业技术学院是由榆林市人民政府主办、业务由陕西省教育厅主管的全日制公办普通高等职业院校。2012年2月,经陕西省人民政府批准、教育部备案后正式成立。学院由校本部、农学院、林学院、医学院、人文社科学院、艺术学院6个校区组成,校本部位于榆林国家高新技术产业开发区,总占地面积3000余亩,建筑面积43万平方米。 学院交通便利,环境宜人,风景优美,是教书育人的理想境地。校园建筑科学合理、功能齐全,公共教学楼、专业教学楼、实训楼、图书信息大楼、成教大楼、大学生活动中心、后勤服务中心矗立在校园不同区域,能很好地满足教学和生活的需要。其中图书信息大楼、成教大楼建筑面积均居全省高校之首,现代化体育场是国家田联认定的国家级二类体育场,美丽的人工湖、俊秀的假山,是师生修身养性、陶冶情操的“世外桃源”,为师生提供了良好的学习、生活环境。学院积极引进博士、专家型人才,聘请企业高级工程师、高级技师担任实训指导老师,组建了精良的师资队伍,学院现有教职工861人,专任教师531余人,其中博士、硕士占50%以上,教授、副教授占20%以上,高级工程师、高级技师占15%以上。 学院现设置5个二级学院和6个教学系,开设应用化工技术、机电一体化技术、煤矿开采技术、电子商务、学前教育、建筑工程技术、护理、畜牧兽医、园林技术等特色专业。形成以能源类特色理工专业为主,财会、教育、农林牧专业为辅,文科理科全覆盖,三年制和五年一贯制并行的专业体系,逐步建立涵盖化学工程、机电工程、矿业工程、经济管理、建筑工程、师范教育、农林畜牧等专业技术领域的12大类35个专业。学院面向陕甘宁蒙晋青川豫等14个省区招生,现有全日制在校生12000多人。 学院特别注重实践教学,致力于学生实践动手操作能力的提高,采用“教、学、做”一体化、教学过程“2+1”模式,2年校内学习实训,1年校外企业实习,大力推行“双证书”制度(毕业证书、职业资格证书或职业技能等级证书)。为保障实践教学,学院投资1.5亿元,建成高标准、高水平、全省一流、全国先进的实验实训室6大类113种158个,生均实验实训仪器设备值1.5万多元,居全省高职院校前列。为学生提供了先进的基础实验、专业实训、模拟训练、真实场景实训场所,同时满足煤矿特种工、电工、钳工、焊工、车工、数控机床操作工、会计从业资格证等职业资格培训和鉴定的要求。 学院秉承“励志、躬行、崇德、尚能”的校训,遵循学校以育人为本、办学以教师为本、教学以学生为本、人才培养以能力为本的办学原则,立足榆林,面向陕北,为区域经济社会发展服务。学院特别注重学生行为养成教育,狠抓常规管理,让每位学生“先成人、后成才”,成为一个有健康人格,自信、自强、自立的青年,并通过三年或五年的学习提高,成为既懂理论、更擅实践操作的高素质技术技能人才。 建立起完善的“奖、助、贷、勤、补、免”六位一体的奖助学体系,充分发挥其在育人中的“杠杆”作用。学生在享受国家助学金政策同时,还可享受学院奖助学金和慈善资助金等奖励资助,覆盖面达68%,年总规模超过2000多万元,使每位品学兼优的学生都能顺利完成学业。 学院已初步建成了以能源化工专业领域为主,教育、财会、农林牧为辅的专业结构体系,现开设应用化工技术、化工装备技术、工业分析技术、化工自动化技术、煤炭深加工与利用、电厂热能动力装置、机电一体化技术、电气自动化技术、煤矿开采技术、工程测量技术、工程造价、建筑工程技术、大数据与会计、电子商务、现代物流管理、学前教育、小学教育、护理、林业技术、园林技术、现代农业技术、畜牧兽医等31个专业。 学院充分利用国家能源化工基地建设及能源化工产业集聚的有利条件,紧密联系当地国有大中型企业,与神华神东煤炭集团、华电榆林公司、榆天化、华奥盐田公司等多家企业深度合作,建立并拓展校外实训基地,为教师实践锻炼、学生实习实训、订单培养、企业员工培训创造良好的条件,实现校企之间技术互通、资源共享、利益互惠,为毕业生对口、稳定、高薪就业奠定了良好基础。近几年,全市安排重点项目200多个,总投资8000多亿元,预计“十四五”期间需求高素质技术技能人才80000余名,为大中专院校毕业生提供了充足的就业岗位。2022年,我院平均为每位毕业生提供就业岗位2.6个,就业率达到97%。 学院立足榆林,面向陕北,为区域经济社会发展服务,秉承“使无业者有业,使有业者乐业”的职教精神,本着“让家长放心,对学生负责,为社会服务”的宗旨和“先成人、后成才”理念,注重学生行为养成教育,狠抓学生日常教育与管理,让每位学生“先成人、后成才”,努力把学生培养成既懂理论、更擅实践操作的高素质技术技能人才。近年来,学院全面实施“校企合作战略、特色品牌战略、人才强校战略、科研兴校战略、国际化发展战略”,大力推进“省级示范创建工程、体制机制创新工程、专业改革与建设工程、师资队伍建设工程、学生素质教育工程、数字化校园建设工程”,努力向国内一流高职院校迈进。
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三亚城市职业学院
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比较轻松,但是工资低,不是适合年轻人打拼
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惠州城市职业学院
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学校介绍 惠州城市职业学院(英文全称:City College of Huizhou)于2014年3月经广东省人民政府批 准成立,是广东省教育厅主管的一所公办全日制普通高等院校(学校代码:14510,高考录取批 次:专科批次、高职“3+证书”、学业水平考试、自主招生、高职专业学院、五年一贯制、现代 学徒制、高职扩招等)。连续两年跨类参加B类考核,并排在全省B类高职院校前列。 学院位于广东省惠州市惠南大道明德路,占地面积30万平方米,校舍建筑面积20.2万平方米。校园环境优美,具有“人文校园、生态校园、智慧校园、职业校园”的浓郁山水特色和现代风格。 学院扎根惠州、放眼“双区”,坚持“立足惠州,服务'双区',区域领先,中国特色”办学总目标,弘扬“明德力行,成己达人”的校训精神,以“为了每一个学生的全面发展 和自由成长”为办学理念,以服务城市发展、对接特色产业、服务地方经济社会发展,促进学生发展成长为宗旨,面向先进制造业和现代服务业办学,培养具有家国情怀、工匠精神、创新能力、德技双修的高素质技术技能型人才,将学院建设成为粤港澳大湾区腹地支撑型、深圳先行示范区协同互补型、粤东区域示范引领型、惠州城市发展文化内涵型、职教人才培养纵向贯通型院校。 学院现有财经学院、商务学院、教育学院、信息学院、旅游烹饪学院、艺术设计学院、智能制造学院、电子与汽车学院等8个实体二级学院,开设有工科类、商科类及艺术类专业42个。招生对象为高中毕业生及中职毕业生。“现代物流管理”和“机电一体化” 专业获评省二类品牌建设专业,物流管理专业群被立项为广东 省首批高职院校高水平专业群,机电一体化技术专业顺利通过 IEET技术教育认证。 学院与政、行、企、研开展产教融合、校企合作,设有惠州城市职业学院大学科技园(省级大学科技园)、教育部中德诺浩新型汽车技能人才培养基地、教育部工业机器人技能人才培养基地、教育部人工智能共建学院、中国志愿服务研究培训基地(惠州)、天津大学一惠州先进陶瓷实验室、思科网络学院、惠州志愿服务学院、惠州市工艺美术研究所、惠州服装设计与营销协同育人中心、惠州市教师发展中心、仲恺创新学院、东江科技园数字智能产业学院、东江菜产业学院、惠州市“东江菜师傅”厨艺学堂、惠州市东江菜饮食文化研发中心等 协同育人、协同创新平台。学院在合作企业开设有64个“企业校区。
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山西艺术职业学院
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学校介绍 山西艺术职业学院,是2020年3月将原山西艺术职业学院、原山西戏剧职业学院、山西省晋剧院、山西省京剧院等九家单位改革重组成立的一所新学院。隶属于山西省文化和旅游厅,接受山西省教育厅业务指导,是全省唯一的高等职业艺术院校。 学院历史悠久,文化底蕴深厚。原山西艺术职业学院的前身是始建于1951年的山西省艺术学校,是山西第一所艺术学校。人民艺术家、著名版画家力群为首任校长。1958年升格为山西艺术学院(本科),是山西第一所独立建制的本科艺术学院,于2000年联合改制为山西艺术职业学院,是全国第一所艺术类高职院校。原山西戏剧职业学院始建于1958年的山西省实验剧院戏剧学校,著名晋剧表演艺术“须生泰斗”丁果仙曾任校长。2002年与山西省戏剧研究所合并组建山西戏剧职业学院。在70多年的发展历程中,山西艺术职业学院与山西戏剧职业学院有着深厚的历史渊源,曾几经更名、合并,共为社会培养了4万余名各级各类艺术人才,成为我省文化艺术人才培养教育的重要基地,逐步形成“出人才、出作品、服务社会”的办学特色,走出了一条“面向市场、多元办学、实践优先、服务社会”的创新之路。学院于2019年成功申报山西省优质高等职业院校,2021年被确定为山西省“双高计划”高水平学校建设单位,再次迈入发展快车道。 目前,学院现有教职工540人,在校生人数5203人,其中高职3917人、中职1286人。专业设置有舞蹈表演、音乐表演、艺术设计、美术、戏剧影视表演、播音与主持、广播影视节目制作等6个专业大类中的31个高职专业。许多专业为国家级、省级重点专业、特色专业,国家级、省级重点实训室,有国家级专业教学资源库1个,国家级精品课程1门,省级精品课程15门。有文化部和省级联系的专家数十名,著名学者余秋雨、国家一级编导张继钢等在内的客座教授80余名。学院积极邀请行业名家进校传道授业,成立了“王爱爱工作室”“武忠工作室”“四大梆子工作室”等20余个名家工作室。学院编排创作出了《一把酸枣》《粉墨春秋》《解放》等一系列精品剧目,先后荣膺“五个一工程”奖、国家舞台艺术精品工程十大精品剧目、文华奖、文化大奖等国家级重要奖项称号,为讲述中国故事、传播中国声音做出了突出贡献。2021年又乘势而上,充分发挥“院团合一”改革新优势,与附属院团联合创作推出大型原创话剧《太行》,赢得社会一致赞誉。由于办学成果突出,自2014年以来,学院被文化部确定为“全国文化干部培训基地”、“全国基层文化队伍培训基地”,被教育部、文化部确定为“中国非物质文化遗产传承人群研培计划参与高校”,在人才培养、艺术创作和服务社会等方面始终走在全国同类院校前列。 站在新的起点,学院正以昂扬姿态,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实省委、省政府决策部署,积极投身于调整优化高校布局改革实践,正在朝着省委提出的“省内一流、全国样板”职业本科建设目标努力迈进,力争早日实现宏伟蓝图,未来可期,新的学院必将成为我省乃至全国文化旅游事业教育领域的一支劲旅。
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安徽艺术职业学院
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学校介绍 安徽艺术职业学院是省属全日制综合性高等艺术院校,办学历史悠久,前身为创办于1956年的安徽艺术学校,1958年升格为安徽艺术专科学校,1959-1963年成立全日制本科院校——安徽艺术学院;1996年与安徽大学联合创办安徽大学艺术学院;2003年经安徽省人民政府批准将安徽省电影学校并入,成立安徽艺术职业学院。建校67年来,学院肩负着为传承和弘扬优秀文化艺术,培养艺术类专门人才的重任,根植于安徽丰厚的文化土壤,孕育了自身的办学传统和办学特色,成为安徽文化艺术人才培养的基地。 学院辖宣城路和丹霞路两个校区,在校生含本科、专科、高职三个办学层次。下设音乐学院、舞蹈学院、戏剧与传媒学院、美术学院、综合艺术学院、戏曲学院、马克思主义学院(人文学院)7个二级学院,开设艺术设计、音乐表演等24个专业。学院英才云集,名师荟萃。200多名在职教师中,具有高级职称70多名。先后聘请周小燕、余秋雨、徐昌俊、崔新琴等40余名国内知名的专家学者为客座教授。在声乐、器乐、舞蹈、戏曲、戏剧、美术设计、影视传媒等专业均拥有一批全省一流水平的中青年教师,多次荣获国家级省级专业赛事大奖和“省级教学名师”“省级教学团队”等荣誉称号。在67年的办学历程中,学院为社会培养了众多优秀的艺术人才,许多人已成为国家和省内外专业艺术团体、文化企事业单位的专业骨干和颇有成就的艺术家。其中有我国第一位琵琶女博士李景侠,第一位扬琴女硕士李玲玲,第一位唢呐硕士隋景山,著名作曲家、天津音乐学院原院长徐昌俊,著名民族管乐演奏家吴安明,著名歌唱演员马梅、迟黎明、张燕、王莉,著名歌星解晓东;中国舞蹈家协会原副主席刘敏,中国舞蹈家协会秘书长夏小虎,北京舞蹈学院中国舞系党总支书记胡淮北,中央芭蕾舞团首席编导费波;黄梅戏“五朵金花”马兰、吴琼、杨俊、袁玫、吴亚玲,梅花奖得主黄新德、李龙斌、蒋建国、李文、张辉、何云、王丹红、汪育殊;画家朱松发、徐德隆、葛新民、杨国新、焦小健等众多艺术界知名人士。学院坚持以人为本,以质立校,坚定不移走高质量内涵式发展道路,不断推进学院教育治理能力现代化,深化新时代教育评价改革,切实提高人才培养质量,走出了一条面向社会需要,适应市场经济发展,具有鲜明办学特色和艺术专业优势的办学新路。近年来,学院承担了多项国家艺术基金、省部级教科研项目,获批多项人才培养项目、校企合作实践教育基地、教学成果奖等,充分彰显学院的专业优势和办学成就。学院注重学生实践能力和创新能力的培养,在文化部文华艺术院校奖“桃李杯”舞蹈大赛、全国职业院校技能大赛、中国校园戏剧节、“荷花奖”全国舞蹈比赛、戏曲“小梅花”比赛、中国青少年戏曲大赛、全国高校数字艺术作品大赛、全国大学生广告艺术大赛等一系列国内重大艺术赛事中获得优异成绩。先后组织学生参加全国第四届体育运动大会开幕式文艺演出、中博会文艺演出、奥运会开幕式的暖场演出、建国60周年花车巡游、第一届和第二届中国农民歌会、庆祝中国共产党成立100周年大型情景史诗《伟大征程》演出;承办安徽省委宣传部、安徽省教育厅、安徽省文化厅主办的“校园大舞台—徽风皖韵进高校”,安徽省委教育工委主办的“宣传贯彻党的十九大精神全省高校巡演”等系列大型文艺演出。学院多次代表国家和安徽省组团出访法国、德国、韩国、乌克兰、波兰等国家和中国台湾、香港等地区,加强了国际间及与海峡两岸的文化交流。 67年来,学院汇集了安徽文艺界的精英,积淀了厚重的人文底蕴、浓厚的艺术氛围和鲜明的办学特色。面对新的发展机遇和挑战,学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,坚持立德树人根本任务,深入贯彻新发展理念,推动教育高质量发展,为加快建设现代化美好安徽培养更多德智体美劳全面发展的高素质艺术人才。
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宁夏民族职业技术学院
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学校介绍 宁夏民族职业技术学院是一所特色鲜明的全日制高等职业院校。前身为创建于1952年的宁夏省民族公学,1956年更名为吴忠师范学校。2001年,吴忠师范学校、吴忠职工中专、吴忠职教中心三校合并为吴忠职业技术学院,2006年更名为宁夏民族职业技术学院,2009年迁入现址。学院占地面积1000亩,建筑面积近16万平方米,现有教职工437人,全日制在校学生近8000人(其中区内生源占90%)。现设农牧科技系、机电工程系、康复护理系、教育系、经济管理系、艺术设计系、幼儿教育系7个系,开设基础教育、健康产业、艺术设计、机电工程、现代纺织、经济管理、奶业产业等多门类专业28个。现代纺织技术和室内艺术设计2个专业建成教育部“现代学徒制”试点专业;教育部创新发展行动计划骨干专业3个;学前教育、护理、室内艺术设计3个专业获批自治区高等职业教育高水平专业;护理和机电一体化专业群被确定为自治区高水平专业群;2021年,学院被确定为自治区“双高”院校建设单位。 近年来,学院坚持“党建核心、教学中心”地位,坚守“立德树人 精技尚能”校训,按照“政府所想、社会所需、学生所盼、学院所能”的办学原则,紧盯产业发展需求,在“优化专业结构、转变教学模式、促进内涵发展、深化产教融合、提升教学质量、打造特色品牌”六个方面进行综合改革和有效探索。秉持“开放办学、灵活办学”理念,大力推进产教融合,深入开展“校企、校校、校地和国际”四个层次的合作交流,按照“统筹发展、资源共享、优势互补、合作共赢”原则,牵头近200家行业、企事业单位成立“吴忠市职业教育联盟”, 挂牌“宁夏奶业现代产业学院”,建立校外实习实训基地107个,形成“政、行、企、校、研”的良性互动机制,实现职业教育资源的优化配置。与常州工程、常州纺织、山东畜牧、潍坊职院、浙江经济、金华职院、北京财贸等13所知名院校在教师互换、专业建设、实习实训、学生交流、专业培训等方面开展实质性合作,与多家企业共同实施“两联一促”(联合招生、联合培养、共促就业)人才培养模式,学生实践教学课时比例提高到50%以上。 学院坚持党的全面领导,以“铸魂先锋、精技修身”党建特色品牌为载体,全面推进“三全育人”,被自治区党委宣传部、吴忠市委宣传部确定为“三进”工作示范点。学院党委被自治区教育工委评定为“五星级党组织”,有2个党支部分别被教育部命名为“全国党建工作样板支部”、确定为“全国党建工作样板支部”创建培育单位,1个党支部被评为“全区先进基层党组织”;12个党支部分别被自治区教育工委、吴忠市评定为“五星级党组织”。 学院构建了“教、学、做、赛、创、育”六位一体教学体系和“国家、自治区、市、院、系”五级职业技能竞赛体系,参加全国职业院校技能大赛不断取得突破。2017年护理技能获得三等奖后,先后有工业设计技术、学前教育专业教育技能、沙盘模拟企业经营等项目获得三等奖,工业产品数字化设计与制造获得二等奖。参加中国“互联网+”大学生创新创业大赛,获得全国铜奖和自治区金奖。舞蹈《美咂了》获得全国大学生艺术展演一等奖。近5年,在自治区职业院校技能大赛中获得一等奖81项,二等奖182项,三等奖317项。毕业生就业率达到96%以上。 学院现有在读博士4人,研究生100人、讲师94人、副教授64人,教授4人,外聘企业厂长、经理、工程师兼职教师29人,学院坚持“五级教师”(合格、双师、骨干、专业带头人、教学名师)递进成长培养机制,不断推进教师、教材、教法“三教”改革,持之以恒坚持“教学评价改革、教学反思、课程革命”,建设了一支师德高尚、素质过硬、技艺精湛、专兼结合、实践技能水平和专业教学能力较高的教师队伍。现有自治区名师工作室1个,院级教学名师5名,专业带头人17名,骨干教师31名;自治区级“黄大年式”教学团队1个,职业教育教学创新团队3个。获得国家知识产权各类专利25项。 经过不断努力,学院先后荣获黄炎培职业教育奖优秀学校奖、“全国巾帼建功先进集体”“全国五四红旗团委”“自治区民族团结进步创建活动示范学校”“自治区文明校园”“自治区节水型高校”等荣誉称号。连续六年荣获全区职业院校技能大赛突出贡献奖,连续七年荣获吴忠市效能目标考核优秀等次。
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新疆现代职业技术学院
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学校介绍 一、开新疆创办民办高校的历史先河 1995年,新疆现代职业技术学院由吾甫尔·尤努斯联合几个有识之士,借国家《民办教育促进法》的东风,审时度势,以10万元资金创建,初始以开办高考辅导、成人高考辅导、短期培训班等为主,1997年批准成立了“新疆医科专修学校”,以后又与新疆医学院合作成立了“新疆医学院高职学院”。2004年3月4日经自治区人民政府批准,报国家教育部备案,正式成立为具有独立颁发国家学历文凭资格的民办普通高等职业技术院校--新疆现代职业技术学院,成为新疆首所民办高职院校,开了新疆创办民办高校的历史先河。 二、学院目前基本条件 1、学院发展初见成效 2006年,在乌鲁木齐市政府2006年6号文件即:荒山绿化文件政策的支持下,现代学院获得位于头屯河区骑马山荒山绿化的教育建设用地3341余亩。在完成了70%的荒山绿化(即2340亩)任务后,30%(即1100亩)可用于校舍建设用地。2006年启动新校区一期工程建设,经过克服建设经费几度短缺的困难,其间头区党委和政府两度担保借款(一次700万、一次600万),最终于2008年7月第一期一栋教学楼、四栋宿舍楼和食堂等部分附属工程胜利完工。成为自治区首家自建校区的民办院校。目前我院建筑面积为9.5万平方米,总投资近两亿元,固定资产总值达近8亿元。图书藏书65万余册(含电子图书40万)。学院自1995年办学至今,已累计为社会培养不同层次各类医药卫生类人才2.6万人。就业率均保持在93%以上,护理、助产专业就业率95%以上。毕业生已经遍布全疆各地州市县医院及乡镇医院,有的已经成长为社会精英或单位领导。 2、专业教学建设成效显著 学院现设有护理学院、语言部、基础医学教研室、公共体育教研部、实验室管理中心、职业技能培训中心、计算机中心等教学部门。以及教务处、学生处、人力资源部、财务处、后勤管理处、保卫处等教学和后勤服务部门。 设有护理、康复治疗技术、助产、药学、医学检验技术、医学影像技术、等6个专科专业,涵盖国家统招普通高职高专、统招五年一贯制、统招中专、统招成人专科等多个办学层次。目前在校生6000人,教职员工283人,其中专兼教师127名,具有副高以上职称人员56名,占35.2%,讲师30名,研究生21名,助教26名,见习助教26名,专任教师比例逐年增加,现已达到40.9%。 全院累计拥有教学、实验仪器设备总价值近3000万元,建有人体形态学实验室、人体机能学实验室、基础护理实验室、临床护理实验室、康复治疗技能等实验室25间;全院建有60多间多媒体设备教室及控制室、语音室、计算室等多种教学设备。学院与自治区县级以上156所医院建立了长期稳定的实践教学和实习基地合作关系。 为了保证教育教学质量,培养合格人才,坚持社会主义办学方向,学院设有健全的行政教学管理机构及党委、团委、工会等组织。 招生就业指导办公室推荐指导就业,为毕业生双向选择,自主就业提供便利条件。就业率自2013年以来始终保持在93%以上。 3、学院的发展体现了鲜明的文化特色 (1)医学类专业特色 现代学院的医学类专业特色在自治区民办教育中独树一帜。特色是职业院校生存的基础,现代学院这一宝贵资源是不可多得的,尽管我们在发展过程中历经艰难,但我们始终牢牢把握医学类特色不放弃,最多时我们曾开办了16个专业,几经市场选择,我们最终保留了护理等六项专业至今,事实证明我们的选择是正确的。学生上学报到率、毕业就业率等方面一直保持在90%以上,学院广受社会欢迎,影响力渐强是不争的事实。 (2)良好的民族大团结特色 现代学院少数民族学生占比75%-80%,教职工队伍也基本如此比例,但是办学20年来,民族团结氛围始终浓厚如一。没有发生过一例民汉学生间打架斗殴的事例,这实属不易。教师间也没有发生过民汉间的矛盾,这与学院开办之初董事长吾甫尔·尤努斯就一直积极提倡的民汉团结一家人的理念分不开。 (3)专职的辅导员和班主任队伍建设管理特色 现代学院自建院以来,始终把建设一支专职化班主任管理队伍作为重要工作紧抓不放,一是突出班主任队伍思想政治建设,强调过硬的思想政治素质是当好班主任的基本要求;二是采取请进来、送出去、老带新、专题讲座等各种办法积极培训,以提高班主任工作能力和水平;三是严格的管理制度,督促班主任时时认真抓好班级管理工作。 (4)丰富的学院文化氛围 学院在教学楼内每层共五层长廊悬挂了几百块文化宣传牌、校园主要道路两旁关键部位建有琳琅满目的文化宣传栏和宣传墙、标语,构建直观的文化氛围;而且也通过院团委、学生会等组织,阶段性的组织文艺晚会、球类比赛、演讲比赛、职业技能比赛等各类文化宣传活动构建学院文化。在宿舍管理中还不断引进舍务整理样板间、模范间等来构建良好向上的宿舍文化。 三、十三·五发展目标 一是建成自治区1万5千人的大学;二是医学类职业技能型、应用型本科高职院校;三是自治区模范高职院校。目前二期工程开建在即,学院的发展将迎来新的发展阶段。
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苏州托普信息职业技术学院
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学校介绍 苏州托普信息职业技术学院创办于2002年,是经江苏省人民政府批准、教育部备案,具有独立颁发文凭资格的全日制普通高等学校。学校始终坚持党的领导,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,以提高质量为核心,努力办让人民满意的职业教育。 学校地处“全国最强地级市-苏州”“全国百强县之首-昆山”,坐落在“全国闻名的阳澄湖畔”,占地320亩,是园林式校园。苏州是长三角世界级城市群重要中心城市、国家先进制造业基地和产业科技创新中心、国家历史文化名城和风景旅游城市,拥有省级以上开发区和综合保税区近30家,高科技企业和产业集群众多,人才需求旺盛,为学校的可持续高质量发展和学生就业创业提供了得天独厚的条件和环境。 学校立足区域经济和社会发展需求,紧密对接电子信息产业、智能制造产业、数字文创和现代服务产业,打造“信息技术”特色,培养地方经济、区域产业高质量发展需要的高素质技术技能型人才。现设有信息技术学院、机电技术学院、数字传媒学院、现代服务学院、经济管理学院、马克思主义学院、国际教育学院、继续教育部和体育部,围绕“信息”开设社会亟需的专业27个,现有全日制在校生8000余人,教职工500余人。 学校坚持产教融合、校企合作,依托区域产业优势,与优质企业紧密合作,构建政、校、行、企合作育人机制,积极探索“冠名班”“订单班”“新型学徒制”“共建实习实训基地”等合作育人模式,多个合作育人项目荣获苏州市“校企合作示范组合”,连续多年荣获“政校企合作优秀院校”。办学以来,学校已为社会培养了近3万余名优秀的技术技能人才,毕业生就业率和满意度始终保持在较高水平,毕业生被企业广泛称赞“托普学生技能高、素质好、用得上、留得住、扶得起”,2020年、2021年连续以“A等级”通过江苏省高校毕业生就业工作量化考核。 学校坚持为学生成长成才服务。建立健全以国家助学贷款为主体,奖学金、助学金、勤工助学、特困补助和学费减免在内的助学体系。依托江苏省优质本科高校,合作开展本科助学教育,畅通人才培养方案,架设学生学历提升成长立交桥,每年有数百名学子通过“专转本”“专接本”“专升本”等方式进入本科院校继续深造。 学校积极服务国家“一带一路”发展战略,加强国际产能合作。积极推进“中外合作办学项目”的申报和落地,与泰国西那瓦大学合作举办动漫制作技术专业高等专科教育项目;与马来西亚英迪国际大学合作举办大数据技术专业高等专科教育项目。先后与马来西亚、泰国、白俄罗斯、英国、新加坡、匈牙利等国家的高等院校和教育机构建立友好交流关系,与马来西亚英迪国际大学、泰国经贸大学、白俄罗斯国际管理学院等高校合作开展专本硕留学直通车,即拓展了师生境外交流和学习深造渠道,也提高了学生的国际视野和竞争力。 经过全校师生的共同努力,学校的办学成绩得到社会广泛认可。学校先后荣获“江苏省高校文明宿舍单位”“江苏省平安校园”“全省征兵工作先进单位”“江苏省民办高校党建考核优秀单位”“政校企合作优秀院校”“昆山市人力资源合作计划重大贡献奖”“苏州市全民国防教育先进单位”“国家青春健康教育示范基地”等荣誉称号。 新时代,新希望,新挑战!面向“十四五”,全校师生将在“厚德、重能、实用、创新”校训的指引下,继续团结奋进,开拓创新,聚焦立德树人,聚力内涵发展,努力把苏州托普学院建设成为办学规范、质量突出、特色鲜明、区域有影响力的优质民办高职院校!
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