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学校介绍 江西制造职业技术学院始建于1978年的江西省机械职工大学，位于江西省省会城市——南昌市，由江西省教育厅直属管理。2004年6月，经江西省人民政府批准转设为普通高等职业院校。同年11月，省属重点科研院所江西省机械科学研究所成建制并入学校。2020年，学校被省教育厅认定为江西省优质专科高等职业院校。2023年，学校入选江西省高水平高职学校。 学校坚持落实“立德树人”根本任务，被授予机械电子工业部教育工作先进集体、全国机械行业文明单位、全国国防教育特色学校、全国节约型公共机构示范单位、全省高校思想政治教育工作先进集体、江西法治宣传教育基地等称号，连续多年获评全省高校平安校园示范学校、省直机关文明单位、省直教育系统公共机构节能工作优秀单位、省公共机构节约能源资源示范单位等荣誉。 学校有艾溪湖、上海路、丁公路3个校区。建有模具制造生产性实训基地、汽车整车实训基地、数控技术职业教育实训基地、工厂数字化虚拟仿真实训基地等4个国家级实训基地和1个国家级智能制造协同创新中心，以及电子信息技术、模具制造技术、文科综合实训中心等3个省级专业技能实训中心，有各类实训实验室92个，教学科研仪器设备总值9800万多元。学校立足江西，服务区域经济社会发展，坚持校企合作、产教融合，坚持育训并举，着力培养高素质技术技能人才。学校先后获批教育部“互联网+中国制造2025”产教融合促进计划建设院校、全国大学生创新创业就业服务基地、江西省高校毕业生就业优秀评估单位、江西省职业教育示范性虚拟仿真实训基地、江西省职业院校教师素质提升计划“1+X”教师培训基地、江西省“双师型”教师培养培训基地、江西省职业院校技能竞赛集训基地和江西省产教融合公共实训基地等称号。 学校设有机械工程学院、智能制造学院、信息工程学院、经济管理学院、汽车与航空学院、建筑与艺术设计学院、基础课部、思想政治理论课教研部等8个二级教学部门，现有全日制高职在校生15000多人，专任教师700多人，其中具有高级职称教师104人，硕士及以上学历学位教师400余人，双师型教师164人。学校有省百千万人才、省高层次高技能领军人才培养工程人选、省高校教学名师、省高校学科带头人和中青年骨干教师12人，省技术能手11人。 学校开设有机电一体化技术、数控技术、机械制造与自动化等40个高职专业，并与南昌航空大学、景德镇陶瓷大学联合开设有机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、机械电子工程等本科专业。数控技术、应用电子技术为国家骨干专业，机电一体化技术、模具设计与制造为省级高水平建设专业群，机电一体化技术为省级优势专业，模具设计与制造为省级特色专业，会计为省级骨干专业。《机械设计基础》《工业机器人应用技术》等20门课程被评为省级精品（在线开放）课程。智能制造学院党支部为第二批全国党建工作样板支部，经济管理学院党支部为全省首批新时代党建工作样板支部创建单位。数控技术课程群教学团队、机电一体化技术专业教学团队、模具设计与制造专业教学团队被评为省级教学团队，范洪斌“双师型”名师工作室获评首批江西省职业院校校企合作“双师型”名师工作室。 学校依托校属科研所，设有江西省机械产品质量监督总站、江西省机械工程技术研究中心、江西省机械行业技术中心、江西省精密挤压模具及加工技术工程研究中心、江西省行业企业与高校研究生联合培养基地、南昌市模具表面处理与加工制造技术重点实验室等省市级科技平台。多年来，学校积极发挥校所融合的科研优势，承担国家、部省各类科研、新产品开发项目132项，取得国家发明奖2项、省部级科学技术进步奖、优秀产品奖33项，获国家专利局授权发明专利39项、实用新型专利172项，年均科研成果转化收入300多万元。 办学40余年来，学校坚持为党育人、为国育才，面向全国，服务地方，以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为己任，培养了一批批高素质技术技能人才。近五年，学校师生在全国性比赛中获奖100余项，其中教师荣获职业院校技能大赛教学能力比赛国赛一等奖、二等奖、三等奖各1项和省赛一等奖11项，学生荣获职业院校技能大赛国赛一等奖4项、二等奖5项、三等奖5项和省赛一等奖36项。 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。在全面建设社会主义现代化国家新征程上，学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，继续秉持“学严行正、用心制造”的校训，坚持全员全过程全方位育人，主动对接新一轮科技革命和产业变革，进一步探索技术技能人才培养的新思路新模式新方法，砥砺奋进、锐意进取，着力打造技术技能人才培养高地，为谱写中国式现代化的江西篇章贡献新的更大力量。

学校介绍 广州卫生职业技术学院是广州市人民政府举办的公办卫生类高等职业院校，其办学历史最早可追溯至1902年，是百年历史名校和现代医护摇篮。在长期的办学历程中，学院以立德树人为根本任务，为社会培养培训了数以万计的高素质卫生技术人才，为医疗卫生事业发展作出了重要贡献。 学院占地面积683亩（含非产权面积约25亩），分白云、从化、天河、越秀四个校区。学院师资力量雄厚，现有各类在校生8000余人（其中高职扩招900余人）。开设有护理、助产、智慧健康养老服务与管理、婴幼儿托育服务与管理、现代家政服务与管理、药学、中药学、中药制药、医学检验技术、卫生检验与检疫技术、临床医学、预防医学、健康大数据管理与服务、健康管理、医学影像技术、眼视光技术、口腔医学、口腔医学技术、康复治疗技术、中医康复技术、医学美容技术、针灸推拿、中医养生保健等23个专业。其中临床医学、预防医学、口腔医学、针灸推拿4个专业为国控专业。学院拥有1家非直属附属医院及多家教学医院，建有护理、药学、检验、口腔、临床、康复保健、公共基础、基础医学、创新创业九大实训基地。学生技能水平高，在国家和省、市等各级各类竞赛中屡获佳绩，各类执业资格考试通过率和毕业生就业率位居国内同类院校前列。 在长期办学历史中，学院以培育服务生命健康人才为己任，在重大公共卫生事件敢于担当，贡献突出。1927年，端拿护校教师王德馨和毕业生韩日修冒着生命危险护送邓颖超同志脱险。2003年抗击非典表现突出，被评为广东省抗击非典嘉奖单位、广州市抗击非典先进单位；1个护士班被教育部和团中央授予全国先进集体的称号；7名师生获得省、市抗击非典先进个人的称号。2020年，学院在疫情防控中敢于担当奉献，工作得到钟南山院士的关注，称我院是“中国健康事业的中坚力量”。学院被评为广东省抗疫先进集体，“海珠区社区疫情防控党员突击队”被评为2020年度广州市直属机关评为“奋斗在疫情防控第一线”的共产党员先锋岗。 学院是教育部首批“1+X证书制度”老年照护证书项目试点院校、国际护士执业水平考试(ISPN)考点、国家职业资格中医药行业特有工种职业技能鉴定基地、国家卫健委卫生行业国家职业资格培训鉴定试点院校、教育部全国医护英语等级水平考试(METS)培训点及定点考场、广东省高考“3+X”职业技术教育专业技能《生物技术基础》《护理技能》考点、广州市卫生护理专业继续教育基地等；学院是13家广州市职业技能等级认定社会培训评价组织之一以及广州市推进家政服务业提质扩容“领跑者”行动“领跑”学校，为地方经济和社会发展提供了应有的服务。 学院与美国、新加坡、芬兰、日本、新西兰、澳大利亚、马来西亚以及港澳台等境外机构建立了良好的合作关系，开展科研合作、师资培训，并搭建了境外实习、升学和就业平台，为学生的发展提供了广阔空间。 面对新的历史发展机遇，学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持党建引领，实施“质量建校、人才兴校、创新强校、管理治校、文化立校”五大战略，实现规模、结构、质量、效益协调发展，建设高水平卫生职业技术学院。

学校介绍 西安城市建设职业学院成立于1993年，是经陕西省人民政府批准，教育部备案具有独立颁发学历文凭资格的全日制高等院校。学院坚持“以人为本，特色兴校，教学为重，质量至上”的办学理念，着眼于城市建设功能群的技术技能型人才培养体系建设,以改革促发展，在专业建设、人才培养、工学结合、校企合作、特色办学等方面取得了显著的成绩。先后与国内外机构实现了深度的校企合作和资源共享，形成了“专业和产业对接、课程与职业标准对接、课堂与实习基地对接”的人才培养输送模式，城建学子在校内通过优质的理论教育体系资源和企业驻校高管培养学生一流的职业素养，准军事化管理打造学生的过硬优秀品质，使我院毕业生在未来职业生涯中极具竞争力。 学院下设建筑工程学院、经济管理学院、学前教育学院、交通旅游学院、机电信息学院、五年制基础教育学院、国际教育培训学院等七个二级学院，开设近50个专业，形成了以省级一流专业为引领、院级一流专业为抓手，建筑工程、交通运输、机电信息、经济管理、学前教育和空乘旅游类等专业群协调发展的建设格局，辐射带动学院专业全面发展。学院地处西安高新科教园区，与西北工业大学、西安建筑科技大学等高校的新校区毗邻，占地530余亩， 建筑面积25万平方米，现有在校生10000余人。拥有良好的实践教学条件，建有各类专业实训室44个，其中，中央财政、省级财政支持的实训基地建设项目15个，校外实习实训基地62个。图书馆、标准化运动场、形体训练中心、餐饮中心、超市、医院、银行、物流等，教学、实训、生活服务设施一应俱全 。

学校介绍 山西机电职业技术学院创建于1958年，是山西省人民政府主办、山西省教育厅直属的全日制普通高等职业院校。学院是中国特色高水平高职学校和专业建设计划（“双高计划”）建设单位、全国现代学徒制试点高职院校、全国首批“1+X”证书制度试点院校、全国人工智能助推教师队伍建设试点院校、教育部“工业机器人应用人才培养中心”建设单位、全国机械行业骨干职业院校、全国机械职业教育教学指导委员会委员单位，是山西省首批示范性高职院校、山西省高职高专人才培养工作优秀单位、山西省职业教育先进单位、全省唯一具有招收国际留学生资质的高职院校。 学院座落于山西省省域副中心城市、古称“上党从来天下脊”的历史名城长治市，由主校区、东湖校区、易通环能“厂中校”和长治高新区科技工业园“智能制造产教融合公共实训基地”组成，占地面积35.3万平方米，校舍建筑面积27.9万平方米，固定资产总值近11亿元。学院建有8大专业实训中心142个实训室、1个国家级生产性实训基地、1个国家级协同创新中心，教学仪器设备总值16000多万元。 学院副教授及以上高级专业技术人员占28.74%、“双师型”教师占90.29%，有首批“全国高校黄大年式教师团队”等国家级教学团队2个、电气自动化技术等省级优秀教学团队4个，有省级劳模工作室1个，国家级教学名师1人、全国教书育人楷模1人、全国高校思想政治理论课教学标兵1人、“全国机械行业职业教育卓越贡献人物”1人、山西省“双师型”教学名师3人、“双师型”优秀教师16人、山西省劳动模范1人、“山西省五一劳动奖章”获得者3人、“三晋技术能手”23人、山西省“三晋英才”9人、山西省职业教育教学名师2人。学院面向全国招生，现有在校学生10000余人。 学院设有机械工程系、数控工程系、电气工程系、汽车工程系、信息工程系、材料工程系、经贸管理系、基础部、思想政治理论教学研究部、体育与艺术教学部等10个教学系部。现开设有以装备制造大类为主的47个专业（含专业方向），其中数控技术等5个专业为中国特色高水平建设专业群建设专业，机械制造及自动化等3个专业为全国骨干专业，机电一体化技术等3个专业为全国高等职业教育创新发展行动骨干专业，汽车制造与试验技术等3个专业为全国机械行业技能人才培养特色专业，电气自动化技术等7个专业为山西省高等职业院校品牌专业，智能焊接技术等4个专业为山西省特色专业。建成国家级在线精品课程2门，省级精品资源共享课7门、省级在线精品课程13门；主编教材43部，其中省级规划教材4部；获国家级教学成果奖二等奖1项，省级教学成果24项，其中特等奖5项。 学院作为“山西省装备制造职业教育集团”牵头单位、山西省机械电子工业联合会职业教育分会会长单位，以集团和分会内部300余家企事业单位、科研院所为依托，积极建设数控技术、电气自动化技术、新能源汽车技术、计算机网络技术等7大专业群，积极探索实施现代学徒制、订单培养、工学交替、基地共建等内涵丰富的工学结合人才培养模式，形成了政行企校协同育人的办学机制。在国家级各类竞赛中共获得全国一等奖20项、二等奖32项、三等奖35项，山西省一等奖93项，连续5年获得全国职业院校技能大赛高职组“数控机床装调及技术改造”项目国家一等奖，大赛获奖全国排名第46位。培养了大批以“为导弹‘雕刻’翅膀”的大国工匠曹彦生、“数控微雕为国保驾护航”的大国工匠常晓飞等为代表的优秀毕业生，为我国航空航天、国防军工、装备制造业发展提供了强有力的支撑，培养的人才获得社会的高度赞誉和广泛认可，毕业生供不应求。 学院坚持育训并举，不断打造社会服务知名品牌，是山西省职业院校教师素质提高计划优质培训基地、长治市定点职业技能培训机构，建有国家职业技能鉴定所、全国计算机等级考试考点，主动承接了装备制造类“双师型”教师专业技能培训等国培和省培项目、装备制造类企业员工职业技能提升及鉴定项目，年培训40000人日以上。 学院稳步推进职业教育走出去，是鲁班工坊建设联盟发起单位、“一带一路”国家院校与企业交流协会中方理事会副理事长单位、亚非教育国际联盟理事长单位。学院与加拿大罗耶斯特文理学院共同举办中外合作办学项目2个，与6个国家和地区的7所高校、教育机构建立友好合作关系，为金诚信等中资企业海外员工、泰国东部职教集团等教师开展培训与技术服务，招收也门等10余个国家200余名长短期留学生开展“中文＋职业技能”教育。 机遇与挑战共存，荣誉与使命同在。立足新时代，学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕深入学习贯彻党的二十大精神这条主线，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，紧盯引领改革、支撑发展、中国特色、国际一流的“双高”建设目标，实施高质量发展战略，不断深化产教融合、校企合作，努力提升综合办学水平，力争为中国特色职业教育高质量发展提供“山西机电模式”，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴作出新贡献。 联系电话：院长办公室：0355-2618808 2618809 2618810 招生就业指导中心：0355-2618836 2618837 2618838

学校介绍 文以载道，艺以弘德。广东文艺职业学院是一所具有光荣历史传统和深厚文化积淀的大学，始建于1950年，前身是由毛泽东主席题写校名、叶剑英元帅亲自创办的“华南人民文学艺术学院”。1985年，成立“华南文艺业余大学”，校长由省委宣传部副部长、省文联党组书记杜埃兼任，刘田夫、欧阳山任名誉校长，文艺大家关山月、黎雄才、郭绍纲、杨之光担任顾问。1995年更名为“华南文艺成人学院”，由省委宣传部副部长、省文联主席刘斯奋兼任院长，文艺家林墉、郭绍纲、汤小铭、郑秋枫、陈翘、姚锡娟等任学术委员。2003年被列为广东建设“文化大省”九大文化工程之一。2004年更名为“广东文艺职业学院”，转制为全日制普通高等高专学院，由广东省文学艺术界联合会主办。2019年成建制移交到广东省教育厅。2020年，学校和广东省旅游职业技术学校开展集团办学，实现优质资源的优化整合。学校地处粤港澳大湾区核心城市广州市，现有番禺、白云两个校区，占地300亩，另有清远校区规划用地600亩。学校为广东省高等职业院校文化表演类专业教学指导委员会主任单位、全国旅游职业教育教学指导委员会副主任单位、中国旅游协会旅游教育分会副会长单位，中国音乐家协会合唱联盟广东培训基地，并获全国教育系统先进集体、全国职业学校德育先进集体、全国职业教育先进单位等荣誉。 大师云集，传薪远举。欧阳山、刘田夫曾任名誉校长，文艺大家关山月、黎雄才、郭绍纲、杨之光曾担任顾问。岭南文艺人才于斯为盛，著名雕塑家潘鹤、著名水彩画家胡钜湛、著名音乐教育家梁訢、广东粤剧院原院长陈其仁、广东艺术研究所原副所长马明晓等曾在校领衔治学，文艺底蕴深厚。岭南文艺精神代代传承，成为学校最宝贵的学术积淀和精神财富。学校现有教职工600人，先后培养了全国模范教师2名、南粤优秀教师10名、南粤优秀教育工作者6名、文化和旅游部“万名旅游英才”13名，并引进工艺美术大师16名、非遗传人6名、国家一级演员、国家一级作家、国家一级指挥等7名、行业领军人才9名来校授课。 文旅融合，精准办学。学校是省内文旅融合特色最鲜明、文化艺术和旅游专业门类最齐全的高职院校。对接粤港澳大湾区文旅产业开设39个专业，打造音乐传播、工艺美术品设计、影视编导、酒店管理与数字化运营、旅游管理等5个专业群，建成全国职业教育旅游类专业示范点1个、省级高水平专业群3个、中央财政支持专业2个、省级重点专业5个、省品牌专业2个、省级“双精准”示范专业1个、省级高职院校内实践基地4个；培育国家教育教学成果奖二等奖项目1个、省级教育教学成果奖特等奖1项、一等奖3项、二等奖3项。近5年，各级各类教科研课题立项共135项；学生参加各级各类比赛，共获得国家级奖项12项、省级奖项224项，其中包含奥地利第五届奥林匹克世界合唱节混声组金奖、中国音乐金钟奖合唱比赛金奖、全国大学生广告艺术大赛一等奖、全国职业院校技能大赛酒店服务一等奖、中国“互联网+”大学生创新创业大赛银奖等。 产教融合，服务企业。学校牵头成立广东文化艺术职业教育集团、广东旅游职教集团、广东工艺美术产教联盟，建成省域最大的文旅产教融合平台；和220家文化、艺术、旅游企业开展深度合作，建成省级示范职教集团1个；形成立足粤港澳大湾区，辐射全国的实习就业网络，开辟了美国、加拿大、新加坡、日本、阿联酋、卡塔尔、印尼、马尔代夫、塞舌尔和澳门的境外实习就业途径。学校为社会输送了数万“文旅粤军”，得到了企业和社会各界高度好评。 传承创新，继往开来。学校始终牢记传承发展中华优秀传统文化的历史使命，推动传统文化全方位融入现代文旅职业教育各领域、各环节；推动教学成果转化，实施美育浸润行动计划帮助中小学打造特色美育课程和实践品牌，形成“一校一品、一校多品、以美育人”的新局面，使传统文化真正实现活起来、传下去，更好地实现以文塑旅，以旅彰文。 站在“两个一百年”历史交汇点，广东文艺职业学院将秉承“砺志、创新、明德、尚美”的校训，锚定建设国内一流优质品牌文旅类学校的发展目标，打造省域文旅产业人才培育和文旅技术创新的职教高地，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为我国高职文旅教育事业的发展做出应有贡献。

学校介绍 云南司法警官职业学院为一所政法类全日制人民警察高等职业院校，由省司法厅领导、省监狱管理局管理，为副厅级单位。云南司法警官职业学院始建于1980年4月，时称“劳改干部轮训班”。1981年6月， 省政府同意在“劳改干部轮训班”基础上成立“云南省公安厅劳改工作干部学校”，同年12月，省政府同意在同一校址成立中等专业学校“云南省公安厅劳改局技术学校”。1983年3月，省政府决定将“云南省公安厅劳改工作干部学校”、“云南省公安厅劳改局技术学校”合并，定名为“云南省第二公安学校”，同年面向社会招收应届高中毕业生。1994年12月《中华人民共和国监狱法》颁布施行后，“云南省劳改工作警官学校”于1995年9月更名为“云南省司法警官学校”。 1998年1月，学校以优异成绩被司法部评为全国首批部级重点中专学校。 2003年1月，经省政府批准、教育部备案，在“云南省司法警官学校”的基础上独立升格组建为云南司法警官职业学院，开办高职大专教育，并实现了省政府“当年批准、当年组建、当年招生”的指示要求。2009年经中央政法委、司法部等15部委批准，被列入全国政法院校招录培养体制改革试点单位。2010年初，通过云南省教育厅人才培养工作水平评估。 2011年先后被云南省教育厅、昆明市委市政府评为云南省省级文明学校和昆明市平安建设先进单位。2013年至2021年连续三届被昆明市委市政府评为市级文明单位。2015年11月教育厅专家组对学院特色教学开展评估，评定为最高等级“特色通过”。2018年成功创建为云南省特色骨干院校。 （二）办学条件 学院地处昆明市官渡区大板桥镇，占地345.7亩，毗邻规划建设中的昆明国际新机场。学院总建筑面积（含一分校）65607平方米，其中校本部（含警兴苑）面积52132平方米，白沙河校区面积13475平方米。学院图书馆2534平方米，图书总数71.566万册，其中纸质图书28.58万册，数字资源42.986万册（电子图书25.1万+电子期刊14.85万+学位论文3万+音视频360小时）。学院拥有现代化的体育运动场、警体射击训练场，查缉训练场，建有22个现代化专业实验室的实训中心，在全省建立了54个教学科研实习实训基地，满足了教学和科研工作的需求。 （三）师资队伍 学院现有在职在编警察职工207人，警察教师157人，其中教授2人，副教授39人，占教师总数的26%；讲师74人；具有硕士学位的35人，占教师总数的33%；31—50岁的教师102人，占教师总数的65%；40岁以下的青年教师65人，占教师总数的41%。基本上形成了一支政治合格、业务优良、结构合理，能适应司法警官职业教育需要的师资队伍。 （四）专业设置 目前学院现开设专业14个，包括：1.警察类专业(6个)：刑事执行、行政执行、罪犯心理测量与矫正技术、刑事侦查技术、戒毒矫治技术、司法信息安全2.非警类专业（8个）：法律事务、社区矫正、司法警务、安全防范技术、民航空中安全保卫、新闻采编与制作、应用泰语、应用缅甸语。 （五）人才培养 学院初步构建起一个涵盖刑罚执行、戒毒矫治、基层公共法律服务及警务辅助等领域的应用型法治专门人才培养体系。建院41年来，学院累计为监狱、强制隔离戒毒单位、公安监所及社会用人单位培养输送了24000余名中专和高职大专全日制毕业生，培训在职干警48000余人次。圆满完成国家和省下达的“保民生稳就业”高职扩招、中高职贯通五年制大专及政法干警招录培养体制改革试点等专项任务。

学校介绍 黑龙江工程学院昆仑旅游学院是2002年经黑龙江省人民政府、教育部批准成为全国统招民办本科普通高校(教育部代码13304)。 学院师资力量雄厚，现有专任教师280人，其中教授38人，副教授61人，双师型专任教师52人，硕士以上学历教师217人。 学院具有先进的办学管理模式。学院现设有七个系部，现有管理学、艺术学、教育学、文学四大学科门类11个本科专业，在校生4000余人。学院大力组织在校大学生参加社会实践活动，保障社会人才需求，近年来，学院保持了较好的就业态势。 学院具有优雅的办学环境。景中有校，校中有景。学院坐落于国家AAAA级旅游胜地哈尔滨市郊二龙山。

学校介绍 浙江经济职业技术学院前身为浙江省物资学校，始创于1978年12月。2000年3月，筹建浙江经济职业技术学院。2002年1月，经浙江省人民政府批准，正式建立高等职业学校，由世界500强企业物产中大集团（原浙江省物资局）创办。2017年7月，经浙江省人民政府批准成建制划转给浙江省机电集团，组建浙江省职教集团。2019年入选国家高职高水平专业群建设单位，2021年入选浙江省高职高水平学校建设单位。 学校秉持“立德为本、致用为宗、崇尚优化、追求卓越”的校训，聚焦供应链集成服务产业生态，构建全价值化、全体系化的教育服务模式，打造国内一流、国际特色鲜明的高水平职业技术大学。学校下设物流与供应链管理学院、汽车技术学院、数字信息技术学院、工商管理学院、商贸流通学院、财会金融学院、文化艺术学院、梦想创业学院、马克思主义学院9个二级学院，开设物流管理、报关与国际货运、电子商务、物联网应用技术、金融管理等34个专业，与浙江工商大学、浙江师范大学、杭州电子科技大学、浙江财经大学共建物流管理、电子商务、汽车维修工程教育、国际经济与贸易、金融学5个本科专业。学校现有全日制在校生10400余人，其中本科生630余人 。成人学历教育在读学生9800余人。 学校是联合国教科文组织职业教育联系和培训中心、国家“双高”计划建设单位、国家优质专科高等职业院校、首批国家优秀骨干高职院校、全国首批职业院校数字校园建设实验校、国家级专业技术人员继续教育基地，浙江省国际化特色校建设单位、浙江省双创示范基地、浙江省（省属）首批社会培训评价组织、浙江省职业教育“三全育人”典型学校、浙江省首批5A级平安校园。拥有6个国家骨干专业，2个国家级生产性实训基地，2个国家级师资培训基地，1个国家级协同创新中心，1个国家级技能大师工作室，2个国家级职业教育教师教学创新团队，全国行指委委员11名，其中副主任2名。获国家级教学成果一等奖2项、二等奖1项。获普通高校校园文化建设优秀成果特等奖、教育部全国高校平安校园建设优秀成果一等奖、中央综治委首届平安校园建设优秀成果三等奖。 学校坚持职业教育类型定位，深化产教融合、校企合作、工学结合，首创中国特色产业学院的理论与实践。2007年，学校原创性地提出“产业学院”理论框架，并与物产中大集团成立全国第一家产业学院——物流产业学院；2012年，与世界500强企业物产中大集团合作举办“嵌入式产业学院”——浙江物产管理学院，为集团2万多名员工提供系统化的组织学习服务；2019年，学校与物产中大集团、德勤华永会计师事务所共同出资举办混合所有制产业学院——物产中大国际学院。近10年来，为企业和社会共完成708个项目，培训数量37.47万人天。 学校坚持传统文化浸润，引领全国职业院校以文化人。1998年学校前瞻性地提出了在职业院校开展文化素质教育，积极倡导“以传统文化为依托，诗教为特色，兼容诗、书、画，并蓄文、史、哲的人文教育新模式”。与北京大学一起获得教育部普通高等学校优秀校园文化建设成果特等奖（全国高职唯一）。2005年学校原创性地构建了“一体、两翼、三阶、四质、五德、六能、七化”的现代和谐职业人培养体系。该项成果获得国家教学成果奖一等奖。 学校坚持以群立校，打造四流一体供应链集成服务高水平专业群。构建以商流、物流、信息流、资金流于一体的供应链集成服务专业集群为核心，形成“一体四流三基”的专业群布局，大力推进从“高原”到“高峰”的高水平发展战略。物流管理专业群入选中国特色高水平专业群建设计划。主持或参与制订国家职业技能标准6个。拥有国家精品课程和国家精品资源共享课16门、国家规划教材39本。与供应链龙头企业物产中大集团、阿里巴巴菜鸟物流、顺丰速运、百世物流等公司成立8家产业学院。 学校坚持深化国际交流合作，依托联合国教科文组织国际职业技术教育与培训联系中心建在学校的优势，讲好中国职教故事。学校代表中国职教界积极参与职教政策框架多边磋商，多次主持或参与国际职教课题研究。主持制订马来西亚《跨境电商》国家专业教学标准。参与教育部《鲁班工坊建设规程》制定，设立泰国“丝路学院、”马来西亚“鲁班工坊”、柬埔寨“浙经院-柬创院国际教育中心”等机构，持续开展“中文+技能”海外办学项目。 学校坚持育训并举，依托国家级专业技术人员继续教育基地、国家首批示范职业技能鉴定所、优质省级职教师资培养培训基地、浙江省专业技术人员继续教育基地等，面向企事业单位、学校、社会团体等开展各类培训、鉴定、学历教育、咨询、考点组织等服务，年均开展各类培训服务25万余人天，被评为全国职工教育培训优秀示范点。 多年来，学校文、理科招生分数名列全省同类高职前列，就业率持续保持在98%以上。先后荣获全国普通高校就业工作先进集体、“全国高职院校就业质量50强”、浙江省招生工作先进集体等荣誉，是全国首批国家职业院校创新创业教育基地建设单位、全国高职高专创新创业教育协作会副会长单位、工信部首批校企协同就业创业创新示范实践基地建设单位、浙江省普通高校示范性创业学院、省高校创业学院联盟副理事长单位。 2022年，学校成功与嵊州市人民政府签署共建嵊州校区战略合作协议，为破解学校办学空间发展瓶颈迈出了关键一步。立足新时代新征程，学校将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实立德树人根本任务，努力争创国内一流、国际特色鲜明的高水平职业技术大学，为浙江“两个先行”和教育强国战略贡献力量。

学校介绍 河南工业和信息化职业学院隶属于河南省教育厅，是经河南省人民政府批准、教育部备案的公办全日制专科层次普通高等院校。学校坐落在美丽的太行山南麓、豫西北新兴的中国优秀山水旅游名城——焦作市。这里山川锦绣、人杰地灵、环境优雅、交通便利，与郑州隔河相望，郑焦城际铁路半小时即可到达。学校人文荟萃，师资雄厚，是莘莘学子成才深造的理想场所。 学校创建于1975年，历经河南省煤矿学校、焦作煤炭工业学校、河南工程技术学校、河南理工大学高等职业学院等时期。2013年3月，经教育部同意，河南省人民政府批准，设置河南工业和信息化职业学院。 建校以来，学校经历了艰苦创建、稳步推进、强化建设、快速发展四个阶段，共培养了7万余名优秀毕业生，涌现出了众多的杰出人才。他们中有省、市、县党政领导干部，有知名学者、专家、教授，有众多省管优秀企业家和全国“双十佳”矿长，更有大量扎根基层、奋斗在各条战线上的基层领导和技术中坚。他们在各自的岗位上用青春和智慧谱写了一曲曲壮丽的理想之歌，描绘出了一张张绚丽的人生画卷，为国家建设和地方经济发展做出了巨大贡献，学校也赢得了煤炭行业“黄埔军校”的美誉。目前，在校生一万四千余人。 学校被评定为河南省优质高等职业院校，入选河南省“现代学徒制试点学校”，被评为“河南省第六批依法治校示范校”，同时是河南省职业院校师资培养培训示范基地和高技能人才培养示范基地，河南省电子商务职业教育实训基地，河南省煤炭行业职业教育校企合作指导委员会常务副主任单位、秘书长单位等。学校还荣获全国煤炭系统文明单位、省级文明校园、河南省职业教育攻坚工作先进单位、全省学校行风建设先进单位、河南省职业指导与就业服务先进单位、焦作市年度“学习强国”学习使用先进单位、焦作市市网上舆论引导工作先进单位、省级平安校园等荣誉。 学校占地面积777.03亩，建筑面积22.41万平方米，教学科研仪器设备总价值9072.72万元，馆藏图书65.61万余册。建有珠宝鉴定实训室、摄影测量实训室、钻石分级实训室、轨道交通实训中心、智能制造实训中心、自动控制实训室、自动化生产线实训室、低压配电实训室、建筑装饰工艺展示实训室、物联网实训室、东软大数据应用开发实训室，1+X证书大数据培训中心、电子商务实训室、会计仿真实训室、电子竞技运动馆等具有真实职业氛围和产学研一体化功能的现代化校内实验实训室97个，建有稳定的校外实训基地49个，实验实训开出率为100%。 学校现设资源环境系、机械工程系、电气工程系、土木工程系、信息工程系、财经商贸系、基础部、思想政治理论课教学研究部、体育部、智能交通学院、ICT学院、苏仁教育学院12个教学系部（院），开办有机械制造与自动化、机电一体化技术、电气自动化技术、城市轨道交通运营管理、无人机应用技术、计算机应用技术、移动通信技术、大数据技术与应用、物联网应用技术、电子商务、会计、建筑工程技术、工程造价等50个高职专业及方向，围绕工业和信息化正在建设资源环境与安全、装备制造、土木建筑、电子信息、财经商贸等五大专业群。其中，机电一体化专业群荣获河南省高水平专业群建设工程项目。 学校师资力量雄厚，现有专任教师506人，其中副教授以上职称76人 ，中级职称134人，具有硕士以上学位教师150人，“双师型”教师比例达70%以上。有省级学术技术（学科）带头人14名、省级骨干教师13名、省级名师2名。另外，聘请中国工程院院士张铁岗等知名专家教授31人，企业兼职教师60余人，形成了一支专兼结合、师德高尚、学术水平高、创新能力强、结构合理的教学团队。 学校高度重视教科研工作，构建了完善的教科研管理机制，积极推进科研团队建设，调动广大教师从事科研工作的积极性，有序开展各级各类教科研活动，以教研科研带动教学改革，不断提升人才培养质量。近三年，建有4门在线开放课程、1项立体化教材，承担厅级教改项目21项；公开发表论文358余篇，其中核心期刊83篇、EI收录论文39篇、SCI收录论文7篇；出版各类教材、著作20部；获得省市级优秀成果评选奖65项；申请国家发明专利19项。 近年来，学校秉持开门办学的教育理念，与企业深度合作，在校内成立了智能交通学院、ICT学院、苏仁教育学院，在通达股份和仰韶酒业公司分别成立了通达学院、仰韶学院；坚持“特色兴校、品牌强校”的发展战略，以学生为中心、以能力为本位、以行业需求为导向，走“双轮驱动”的特色发展之路；坚持稳规模、提质量的办学思路，抢抓发展机遇，扬优势、固根基，补短板、强弱项，进一步加强内涵建设，不断提高办学能力和水平，努力建设高水平职业院校（高水平专业群）。 学校积极推进产教融合、校企“双元”育人，全面实施1+X证书制度，注重培养学生的政治认同、职业素养、工匠精神、健全人格、公民意识以及专业技能等职业素养。近年来，在省级以上职业技能大赛中荣获多次获奖，其中，第六届全国信息技术大赛最佳组织奖1项、个人二等奖2项，首届中国青年APP大赛河南分赛优秀组织奖和创意一等奖，中国大学生计算机设计大赛河南省级赛一等奖，河南省电子专业人才设计与技能大赛电子组装组二等奖，全国职业院校技能大赛高职组河南选拔赛二等奖，全国职业院校英语口语大赛河南赛区选拔赛二等奖，第四届全国煤炭行业职业院校技能大赛高职组煤矿综采电气控制项目二等奖，第二届“中国创翼”青年创新创业大赛“金翼奖”，第二届全国建设类院校施工技术应用技能大赛总冠军，河南省第十五届大学生武术锦标赛第一名，河南省第十三届运动会跆拳道第一名等荣誉，河南省第八届大学生中国特色社会主义民族宗教理论知识竞赛优秀组织奖。 春华秋实谱新篇，桃李芬芳遍神州。古老而年轻，深邃而睿智的河南工业和信息化职业学院在新的征程上，将跨上时代的高铁，奋起直追，实现新的超越，创造新的灿烂与辉煌，为早日把学校建成在同类院校中有重要影响、在国内有一定知名度的高水平职业院校（高水平专业群）而不懈奋斗！

学校介绍 吉林工业职业技术学院坐落在美丽的“北国江城”——吉林省吉林市，是吉林省唯一一所独立设置的以石油和化工为特色的高等职业院校。 学校1950年10月创建于吉林省长春市，时名为吉林省工业专科学校，是建国后吉林省成立的第一所工业学校。1954年，为服务国家“一五”建设需要，学校迁至吉林市。伴随着新中国前进的脚步，学校始终坚持独立发展，先后易名吉林食品工业学校、吉林化工专科学校、吉林石油化工学校、吉林化工学校。2002年1月升格为普通高等专科学校，更名为吉林工业职业技术学院，由吉林省人民政府主办，吉林省教育厅主管。 学校现有恒山西路、宜山路、吉桦东路等校区，现有建筑面积12.66万平方米，规划新校区建筑面积25.1万平方米，将于2024年3月建成投入使用。教学科研仪器设备总值2.14亿元，馆藏图书107万册。 学校现有全日制高职在校生9845人、中职在校生252人，高职扩招学生1236人，合计11333人。教职工403，高级职称152，双师型157。设有化学工程学院、智能制造学院、制药工程学院、信息工程学院、经管与艺术学院、马克思主义学院、通识教育中心和体育教学部8个教学单位。 学校是国家示范性高等职业院校，第三批国家现代学徒制试点单位，教育部首批1+X证书制度试点院校、首批国家级职业教育教师教学创新团队立项建设单位，第二批国家示范性职业教育集团（联盟）培育单位，国家职业教育示范性虚拟仿真实训基地培育项目建设单位，工信部“专精特新”产业学院建设单位；吉林省现代职业教育示范校立项建设单位，吉林省特色高水平高职院校立项建设单位。学校先后荣获国家节约型公共机构示范单位、第三批国防教育特色学校、吉林省职业教育先进单位、黄炎培职业教育奖优秀学校奖、创新人才100强品牌服务单位、中华职业教育社改革创新实验校、吉林省文明单位、中国石油和化学工业文化建设先进单位、吉林市文明校园示范学校等荣誉称号。 学校专业特色鲜明。围绕吉林区域石油化工、智能制造、医药健康、新一代电子信息技术和现代服务业等产业，设置12个专业群49个高职专业，涵盖11个专业大类。拥有国家示范专业4个、骨干专业2个、现代学徒制试点专业1个、省品牌专业群3个、立项建设高水平专业（群）9个、省级示范专业2个、试点专业5个、现代学徒制试点专业3个、1+X证书试点专业30个、中外合作办学专业1个。形成了以石油化工为特色，以装备制造为主体，电子与信息、药品与医疗器械、交通运输、财经商贸、文化艺术等多个专业协同发展的专业布局。 学校师资实力雄厚。现有国家首批职业教育教师教学创新团队1个、国家课程思政示范课程教学团队1个、全国石油和化工教育优秀教学团队5个、省优秀教学团队7个、省职业教育教师教学创新团队2个。有30余名教师先后获得全国五一劳动奖章、全国教育教学名师、全国黄炎培职业教育奖杰出教师、全国石油和化工教育青年教学名师、省特等劳动模范、省师德标兵、省五一劳动奖章、省拔尖创新人才、省有突出贡献专家、省优秀教师、省首席技师、吉林工匠、长白山技能名师、省技术能手、省青年技术能手、省吉林技能名师、省青年岗位能手、省黄炎培职业教育奖杰出教师等荣誉称号。 学校教学设备先进。建有国家级生产型实训基地5个、国家级“双师型”教师培养培训基地2个、国家级紧缺人才培养基地2个、教育部职业教育示范性虚拟仿真实训基地培育项目1个、省级示范性实训基地3个、工程创新训练中心1个、职工培训基地1个。有校内实训基地150个、校外实训实习基地282个。 学校教学成果丰硕。获国家级和省级教学成果奖27项。现有国家级精品资源共享课程2门、教育部课程思政示范课程1门，省级精品课13门、优秀课23门、课程思政学科育人示范课程2门、精品在线开放课程14门。制定国家级专业教学标准1个，参与建设国家专业教学资源库项目6个。获评“十三五”国家规划教材4部。近五年，学生在各级各类职业技能竞赛、创新创业大赛和学科竞赛中屡获佳绩，获国家级一等奖 2项、二等奖 9 项、三等奖 14 项；获省级一等奖 134项、二等奖 203项、三等奖 277项。学校设有工程与应用技术研究院和人文与社会科学研究院。近三年，完成各类科技项目20项、横向科研项目36项，获吉林省社会科学优秀成果奖2项，获授权专利30件，教师发表科技论文200余篇。 学校坚持立德树人根本任务，全面推进“三全育人”综合改革，涵养深厚的校园文化底蕴，注重学生综合素质全面发展，着力培养有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗，德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才。学生在“挑战杯”大学生创业计划竞赛中屡创佳绩，多名学生荣获吉林省优秀大学生、吉林市十佳大学生、吉林市疫情防控优秀青年志愿服务者等荣誉称号。每年有百余名学生参军入伍，有12%左右毕业生升入本科院校继续深造。 学校毕业生就业质量逐年提高，就业率始终保持在90%以上，实现了高专业对口率、高起薪、高成长性、高稳定性和高满意度的工作目标。学校累计为社会培养品德品行好、技术技能强、发展潜力大的高素质技术技能人才7万余名，涌现出省“五一劳动奖章”获得者、各级劳动模范、创新创业先锋、企业技术骨干等一大批优秀毕业生，深受用人单位和社会各界广泛赞誉。 学校不断深化产教融合，牵头成立的吉林化工职教集团获批为省示范性职教集团，并入选国家示范性职业教育集团（联盟）培育单位。积极推进校企合作，开展冠名班、定制班、订单班培养，成立众诚石化学院、应急管理学院和丰满区社区学院。坚持协同创新，与中石油、中石化等国有大型企业合作，校企共建协同创新中心3个，持续为企业开展技术服务。落实协同育人，与多家企业开展现代学徒制育人试点，聘请技能大师担任客座教授，成立大师工作室6个。与吉林石化公司、吉林昊融集团有限公司等多家企业开展员工培训、开办继续教育本科班等合作。 建校73年来，学校始终坚持贯彻党的教育方针，牢牢坚守办好职业教育的初心使命，传承“厚德求是，强学力行”的校训精神，彰显“根植石化、服务区域”的办学特色，弘扬“严谨、求实、勤奋、进取”的校风，自强自立、守正创新，走出了一条特色发展、高质量发展之路。 面向未来，吉林工业职业技术学院将高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，自信自强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，锚定“三步走”发展目标，统筹实施“五大战略”，全面落实“十项工程”，立足吉林、服务行业，培养面向生产管理服务一线、具有“大国工匠”精神的高素质技术技能人才，以建设国内一流职业技术大学为目标，奋力谱写新时代吉林工业高质量发展新篇章。