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学校介绍 青海卫生职业技术学院是经国家教育部组织专家评估、青海省人民政府批准的全日制公办的集护理、临床、预防、药学、医技等专业教育为一体的卫生类普通高等职业院校，隶属于青海省卫生健康委员会。坐落在素有“西海锁钥”之称的青海省省会西宁市。 办学历史悠久。学院始建于1948年，其办学雏形更早可追溯至1935年设立举办的第一期种痘人员讲习班，1939年开办医务护理人员训练所，1943年改名为卫生人员训练所，1948年10月改名为“省立高级护士职业学校”，1951年正式建校为“青海省中级卫生技术学校”，1954年更名为“青海省卫生学校”，之后又更名为“青海省西宁卫生学校”、“青海省第一卫生学校”，1960年再次更名为“青海省卫生学校”。分别于1984年、1990年在“青海省卫生学校”的基础上挂牌成立了“青海省卫生干部专科学校”，“青海省联合职工大学卫生分校”。2003年“青海省卫生学校”升格为青海卫生职业技术学院，是全国首家被教育部批准设立的卫生职业技术学院。2016年被教育部批准为“首批全国职业院校健康服务类示范专业点”。2016年被确定为“青海省重点高职院校”。2018年被教育部列入“第三批国家级现代学徒制试点单位”。2020年被教育部列入“国家第一批示范性职业教育集团培育单位”。2021年被省教育厅列入“青海省高水平高等职业学校建设单位”；2021年被教育部列入“职业教育示范性虚拟仿真实训基地培育项目单位” “全国首批急救教育试点学校（省级协作组组长单位）”。学院是全省“三全育人”综合改革试点高校、省级文明校园。在2021-2022年全国528所医药卫生大类高职院校中排名第45位，入50强之列。 文化底蕴深厚。建校以来，立足青海经济社会发展和教育教学改革实际，坚持“校院合作、产教融合”的发展道路，凝练出了“勤奋笃行、明德至善”的校训，“团结、勤奋、求实、创新”的校风，“严谨敬业、至爱修德”的教风，“学以致用、知行合一”的学风，“扎根高原、幕天席地、黾勉从事、甘于奉献”的学院高原沙棘精神。构建并形成了以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领，以社会主义核心价值观教育、法治法规教育、民族团结教育、医学人文教育、大学生心理健康教育、三生教育、生态文明教育、校纪校规校史教育为“八维”的“一统八维”思政工作体系，引导学生增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。 创建的“高原沙棘志愿服务队”“天使健康护航队”“民间艺术文化社团”等团队成为学院服务社会的特色品牌。 70多年来，累计培养了3.62万名卫生人才。毕业生遍布青海山川、祖国大地、甚至异国友邦，涌现出了一批颇有影响的卫生类高级人才，一大批毕业生立功受奖：有的被授予“南丁格尔奖章”“全国优秀医务工作者”“全省十大杰出青年”等荣誉称号。 师资力量雄厚。学院下设13个管理部门、8个教学部门、8个教辅部门、5个职业教育教学研究中心和1个院士工作室、1个博士工作室。现有在校生近5000人，教职工249人，其中，专任教师205人，硕士研究生88人，占专任教师数的43%；教授14人、副教授52人，副高以上职称占专人教师数的32%；“双师型”教师91人，占专任教师数的44%。现有“黄炎培职业教育杰出教师”3名，“青海省优秀专业技术人才”1名，“青海省自然科学与工程技术学科带头人”1名，“青海省135人才培养工程拔尖学科带头人”1名，“青海省昆仑英才·高原名医”1名，“青海省135人才培养工程创新教学科研骨干”3名，“青海省优秀校长”1名，“青海省先进教育工作者”1名，“青海省优秀教师”3名，“青海省优秀班主任”1名，省级青年骨干教师12名。 办学条件完备。现有城中、城北两个校区，占地面积约590亩。有直属附属医院1所，非直属附属医院4所，校外实习基地124个。学院是“全国首批急救教育试点学校（省级写作组组长单位）”“青海省乡村医生培训中心”“青海省社区全科医生培训中心”“青海省藏区卫生专业技术人员培训中心”及“青海省护理实践技能培训基地”“青海省临床技能培训基地”“青海省急救技能培训基地”等1个国家级培训基地和7个省级培训基地。院内有护理、助产等18个专业的实训基地9个、实验实训室180余间。已建成护理、助产2个国家级健康服务类示范专业和口腔医学、医学检验技术2个国家级骨干专业以及临床医学、康复治疗技术、针灸推拿等6个省级示范专业。现有万元以上教学设备9905件，固定资产达1.83亿元。总藏各类纸质图书25.79万余册。 教科研协同推进。各专业承担各级各类科技项目100余项。获得国内领先科技成果4项、国内先进6项、专利12件、计算机软件著作权授权4项。在核心期刊发表论文60余篇。主编参编公开发行教材近100部。 产教融合发展。紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，精准对接全省人民群众健康需求，立足实际，创新发展，现开设护理、助产、临床医学、药学、医学检验技术等18个专业，形成了护理专业“1.5+1.5”、临床医学专业“复合型”、药学专业“订单式”、医学技术专业“现代学徒制”以及“五年一贯制”、“1+X证书制度”等多维度、多层次、多形式、全覆盖的人才培养体系，在全省高职院校中凸显了特色办学优势。2014年学院牵头成立了青海卫生职业教育集团，已拥有常务理事单位45家，理事单位130家。2020年获批教育部第一批示范性职业教育集团（联盟）培育单位。 合作交流融通。经教育部留学服务中心和青海省教育厅批准，我院已进入新加坡护理医科奖学金项目观察员序列和招生院校。目前，正在与菲律宾莱康大学协商建立中国语言培训中心和扁鹊工作室，进一步传承发扬中华传统文化及中医药文化。积极与加拿大博瓦立学院、英国威尔士三圣一大学协商对接，开展护理、康复治疗等专业专本科教育项目。与光华国际教育联盟合作，构建了国际化课程体系,开设《护理价值观》《国际护理》等13门国际护理学分互认课程。分别与天津医学高等专科学校、江苏医药职业学院、沈阳药科大学成人教育学院合作办学。与国内30多所医药卫生类院校通过“合作+联盟+联考”的方式，不断提升人才培养质量和水平。 “十四五”时期是青海卫生职业技术学院顺应省情发展、突破体制机制制约、破解发展难题的改革机遇期;是抢抓政策机遇、谋划重大项目、提升发展水平的攻坚关键期;是扩大办学规模、实现转型升级、提高人才培养质量的升级提档期;是提升办学层次、做强特色专业、发挥专业优势的潜能释放期。 学院紧紧围绕全省“一优两高”战略部署，按照到2025年办学规模达到6000人，确定了“12349”的发展目标：建好一个班子：坚持党对教育的全面领导，建设好一个团结协作、改革创新、锐意进取的具有新时代精神风貌的领导班子。明确两个目标：争创国家级高水平高等职业学校，职业教育接近或达到本科教育水平。打造三支队伍：打造一支素质优良的思政教师队伍，打造一支水平高、业务精的专业教师队伍，打造一支作风优良的教育教学管理队伍。抓好四项改革：深化内部管理体制改革，深化新时代教育评价改革，深化人事管理制度改革，深化高等职业教育教学改革。建设九项工程：凝心聚力赋能工程、专业人才特色工程、专业与健康产业共育工程、健康命运共同体工程、德技并重建设工程、教学内涵提升工程、智慧校园创新工程、“一带一路”培育工程、内部治理强院工程。为推进健康青海建设、保障人民健康提供强有力的人才保障，奋力开创“百年卫院”发展的新征程。

学校介绍 宣城职业技术学院成立于2002年，是一所公办全日制普通高等院校。学院是国家级“节约型公共机构示范单位”，“安徽省地方技能型高水平大学”、G60科创走廊高水平应用型协同创新联盟高校、安徽省校企合作示范校、安徽省教育厅课程思政建设先行高校、省级重点支持建设院校、省人才工作先进单位、连续七届省级文明单位。占地面积1360亩，建筑面积40万平方米。 　　学院办学历史悠久，文化底蕴深厚，校园环境优美。现有信息与财经学院、教育与管理学院、医护学院、建筑与园林学院、机电与汽车学院、基础教学部，开设42个专业，校外实习实训基地78个，校内实验实训室83个。有全日制学生14000余人，电大成人教育学生8000余人。拥有一批学术造诣高、教学和科研能力强、曾赴国外参加交流合作的专家学者，现有教职员工500多人，已发展成为一所初具规模的多学科高等职业技术院校。 　　学院坚持“三个面对”的办学思想：面对学生实际、面对市场、面对资格证，深化高等职业教育教学改革，推进1+X证书制度试点工作，鼓励学生在获得学历证书的同时，取得多种职业技能等级证书，拓展就业创业本领。积极探索“行业订立标准、校企共同培养、政府充分保障”的“现代学徒制”人才培养模式，构建“产教融合、理实一体化”的教学体系。学院主动对接地方经济实体，通过共建实训基地、合作培训、创办二级学院等措施深化校地、校企、校校合作，先后与上海晓庄集团、慈兴集团、中鼎集团、安徽动力源集团、中德诺浩、德国牙科技术协会中国投资公司等开展校企合作项目。积极开拓省内外毕业生就业市场，2022届毕业生就业率达92.4%，进入安徽省高校的第一方阵。 　　学院的电大工作处主要从事远程开放成人高等教育，积极构建终身教育的办学模式和途径，与国家开放大学连为一体的现代化远程教育教学管理网络，为各层次社会成员提供多样化的教育服务。技工教育处主要从事各种职业技能培训和鉴定工作，为各类学员提供多种多样的教育服务，不仅产生了广泛的社会效益，也产生了良好的经济效益，取得地方经济和学院发展的“双赢”，充分发挥了地方高校在地方经济建设中的积极作用。 　　承继辉煌历史，争创美好未来，我院将继续秉承 “厚德、敬业、重能、拓新”的校训，树立“理实一体、学做合一、德能并举、校企共育”的育人理念，以“四个服务”为根本遵循，以立德树人为根本任务，深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届历次全会精神，主动适应经济社会和高职教育发展的新常态，积极融入长三角一体化高质量发展的新征程，为建设皖苏浙省际交汇区域中心城市做出新的更大贡献。 　　学院地址：安徽省宣城市薰化路698号 　　电话：0563-3023305 　　传真：0563-3023305 　　网址：https://www.xcvtc.edu.cn

学校介绍 商洛职业技术学院创建于2005年，是经陕西省人民政府批准、教育部备案，陕西省教育厅和商洛市人民政府共建共管的综合性全日制公办高职院校。学院坐落于秦楚文化交汇地、享有“秦岭最美是商洛”美誉的“中国气候康养之都”商洛市。前身是有百年历史的商洛师范学校和70余年历史的省部级重点中专商洛市卫生学校。学院先后被授予省级“文明校园”、省级“平安校园”、中央财政支持建设项目学校、教育部《高等职业教育创新发展行动计划》试点项目学校、陕西省专业综合改革试点项目学校。 学院校园占地577亩，固定资产5.5亿元，建筑面积21万㎡，教学仪器设备总价值8200万元，馆藏图书56.4万册；校内实验实训馆室154个，校外实习实训基地128个。现有二级甲等附属医院、驾驶员培训学校、实验中学和实验幼儿园各1所。合作共建集医疗、医养、医教和研发为一体的区域性、综合性、设1500张位的三级甲等医院商洛医疗康养中心——商洛国际医学中心已投入运营。 学院现招生三年制高职专业25个、五年一贯制高职专业7个、“三二”连读五年制高职专业10个，业已形成了医学、护理、教育、财经、机电、建筑、汽车等7大专业类群。建成7个省级重点专业（护理、临床医学、小学教育、学前教育、机电一体化技术、建筑工程管理、医学影像技术），中央财政支持建设专业3个（护理、临床医学、学前教育），教育部认定《高等职业教育创新发展行动计划》骨干专业1个（临床医学专业）、校企合作试点项目1个（汽车检测与维修生产型实训基地）；省“一流专业”培育项目、省级专业综合改革试点项目3个（临床医学、护理、学前教育）。学院设有护理学院、医学院、师范教育学院、机电工程学院、公共课教学部、马克思主义学院和体育部等二级教学单位。 学院师资力量雄厚、人才培养质量上乘。现有教职工619人，院本部351人，附属医院268人；院内正高级职称者15人、副高级职称者64人、研究生学历者68人、“双师型”教师255人，全国模范教师1人，全国优秀教师1人，陕西省模范教师1人、省有突出贡献专家1人、省级教学名师2人、省教书育人楷模1人、省级优秀教师2人、省级职教名师3人、商洛市有突出贡献拔尖人才5人。现有全日制在校生8000余人。建院以来，为社会培养高等技术应用性专门人才和高技能人才2.1万余名，应届毕业生平均就业率达90%以上，用人单位满意度达95%以上，招生扩大到全国15个省、市、自治区。 学院积极探索产教融合、校企合作多元化办学格局，推动企业深度参与协同育人。与多家上市公司、行业重点企业建立了“订单式”培养校企合作关系。近两年，与重庆德克特、成都云华、湖北崇瑞、陕西华山集团等开展深度合作办学，探索建立了4所混合所有制二级学院；与西安国际医学投资股份有限公司建立了3类“岗前强化培训班”，与日本介护支援会共建“老年保健与护理华洋定向培训班”、与韩国大邱大学就医学康养类专业达成合作交流意向，与陕西中医药大学、中国地质大学（武汉）等建立了人才培养基地，不断拓展学院专业类型，为学生今后职业发展打下了坚实的基础。 市政府在学院设立的商洛市职教培训中心，下设4个省级培训基地、16个市级培训基地和1个职业技能鉴定所。市职教中心坚持“培训质量至上、社会效益优先”的理念，依托学院雄厚的学科优势和师资力量，形成了“管理精细、课程按需、师资优配、理实结合”的培训创新体系，年培训逾2万人次。 近年来，学院全面总结多年高职教育办学经验，确立了“坚持一个中心，实现两翼齐飞”的办学思路。“一个中心”即努力为区域经济结构转型培养高素质技术技能型人才；“两翼齐飞”，一翼是培养，即全日制学历教育；一翼是培训，即各类职业培训，坚持培养和培训并行发展，走内涵提质和特色兴校之路。 学院坚持中国特色社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，秉承“修德、励志、笃学、善业”校训，将“认知、精技、匠心、唯实”大学精神作为校园文化建设旗帜，着力打造医学系“白求恩精神”、护理系“南丁格尔精神”、师范教育系“园丁精神”和机电工程系“工匠精神”院系质量文化，着力打造高素质技术技能型人才高地，奋力建设陕西省特色高水平高职院校，服务区域经济和社会发展。

学校介绍 郑州信息工程职业学院（简称“郑信”）始创于1989年，是经河南省人民政府批准，教育部备案的全日制高等职业院校，位于中原城市之心郑州，地理位置优越、交通便利，地铁十号线通畅直达。郑信以工科为主，目前设有8个院系和2个教学部，开设了涵盖信息、工程、管理、经济、艺术等领域的40多个专业，创新培养各行业紧缺的高素质技能型人才。 建校三十多年来，学校秉承“厚德崇信 博学尚技”的校训，以“河南省高水平专业群”建设为契机，全力打造区域特色鲜明的一流专业群。同时，学校不断深化“校企合作、产教融合”，着力实现与企业在教学师资、课程专业、实习实训等方面资源的共享，做到学生毕业即就业，就业即高薪。 郑州信息工程职业学院“软件技术专业群”于2020年8月被河南省教育厅、河南省财政厅、河南省发展与改革委员会联合确定为“河南省高等职业学校高水平专业群”建设单位(教职成[2020]337号)，这是我校教育教学的重大突破，同时也是国家对我校学科专业建设成绩的认可。我校“软件技术专业群”的专业包括软件技术、计算机应用技术、大数据技术、计算机网络技术和电子商务五个专业。下一步学校将继续加大对双高专业的投入，按教育部、省教育厅要求，高标准、严要求地完成双高专业群建设任务。 学校占地1116.5余亩，拥有一支教学经验丰富、知识结构合理、爱岗敬业、奉献进取的教师队伍，教师中具有副高以上职称的占35％，在教学和科研方面都取得了显著成绩。学校目前在校生人数1.5万余人，设七院一系二部：即信息学院、商学院、国际学院、艺术与教育学院、马克思主义学院、建筑工程学院、机电与汽车智能工程学院、交通管理系、基础部、附属中专部。学校拥有先进的计算机中心、轨道交通实训中心、数控机床实训室、汽车实训室、建筑施工技术实训室、电子商务实训室、环境艺术实训室、舞蹈排练厅、钢琴室、音乐厅、会计模拟室、客房实训室、中西餐实训室、导游实训室、画室、图书馆、阅览室、多媒体教室、语音室等，各种学习、生活、娱乐设施一应俱全。学校新建的龙子之湾、智慧之源占地面积32666平方米，是师生休闲娱乐的最佳场所，目前已投入使用。 学校邀请清华大学、北京师范大学、中央财经大学、南开大学、上海财经大学、郑州大学、河南大学、河南财经政法大学、河南智游臻龙教育科技有限公司、深圳深软新天科技有限公司等知名高校教授、企业专家来我校做学术报告，基本上做到天天有讲座，周周有报告。学校与省内外数百家用人单位战略合作，形成了校企合一、产学一体的教学模式和订单式人才培养模式。学校现有大学生创新创业中心，并特在“粤、港、澳”大湾区设置就业创业中心，为勇于创业的学子提供实践场所和政策支持，形成了就业、升学、创业一站式办学服务模式。为培养学生良好的行为习惯，我校高度重视国防教育并开有军事课。此外，我校是国际混元联合会郑州分会混元太极培训基地，并开有混元太极课。兴办学生高兴，企业满意，家长放心，教工幸福，政府支持的现代职业教育是我们的奋斗目标。 「 地理位置优越 」 　学校位于河南省省会郑州市——郑西新区，紧邻郑州高铁西站，西靠职教园区，南倚郑西高铁，北邻中原西路景观大道，东接绕城高速中原西路站，环境幽雅、交通便利，文化、政治、经济资源丰富。 郑州地铁十号线贯穿郑州城区，连通我校与郑州火车站和郑州西站，平均站间距2032米，标识色为梅花红；列车采用6辆整编A型车，最高时速100千米。 郑州东有中央商务区（Central Business District, CBD)，西有中央文化区(Central Culture District, CCD)，我校距离郑州中央文化区的郑州市奥林匹克体育中心（奥体中心）仅10分钟车程，2019年9月8日至2019年9月16日中华人民共和国第十一届全国少数民族运动会在郑西奥体中心举行。郑州中央文化区的定位是成为郑州西部高档的行政中心、高端的商务服务中心、高尚的生态宜居中心、高品位的休闲旅游中心以及先进文化传承中心，形成集行政、商务、居住、旅游休闲度假为一体的国际一流、国内知名、省会领先的核心都市区域。 在课余时间，我校师生也可以前往河南博物院、郑州科技馆、西流湖公园、郑州植物园、奥帕拉拉水上公园、郑州动物园、郑州龙湖公园、郑州绿博园、郑州商务内环等景区纵享郑州的旖旎风光。 得天独厚的地理位置不仅为我校毕业生提供了各种实习、就业岗位，也使我校学生可以近距离接触各种体育赛事、影视歌剧、文化科技等饕餮盛宴。 「师资力量雄厚」 我校聘请清华大学、南开大学、北京师范大学、同济大学、复旦大学、上海财经大学、郑州大学、河南财经政法大学、郑州轻工业大学等省内外知名院校教授来我校任教，担任学校客座教授。 学校选聘河南浪潮通软系统集成有限公司、河南广发财务管理有限公司、郑州宇通集团、郑州日产、南京常兴音乐文化艺术培训有限公司、阿里巴巴集团、河南五建集团等省内外知名企业工程师来我校任教，确保学生的学习内容与社会需求的无缝对接。 我校目前已与深圳深软、浪潮通软、宁德新能源、千蚁电商、河南智游臻龙、北京橡树之家、长城汽车、郑州宇通、上海文峰、碧桂园智慧物业、广发财务、郑州丹尼斯集团、中天建设等知名企业进行深度校企合作，采用“订单班”人才培养模式，校企专业共建，为学生提供企业助学金、创业基金。同时，我校人才培养计划还包含企业特色的专业课程，并安排行业专家、高级工程师来校授课，学生毕业后年薪可达5-9万元。 「 就业渠道广阔」 河南省会郑州市，是华夏文明的发源地，是中原城市区中心城市，是全国重要的交通枢纽和商贸旅游城市。2012年郑州已被国务院批准纳入中原经济区（CPER）建设。2017年1月，中华人民共和国国家发展改革委员会复函支持郑州建设国家中心城市。 郑州建设的大框架已经拉开，郑东新区、郑西新区、郑州航空港区等区域的各行各业都需要大批量的专业技术人才，就业前景喜人。 我校已与位于北京、上海、广东、深圳和杭州的知名企业建立紧密合作，如富士康集团、宇通集团、宁德新能源、长城汽车、上海文峰、广发财务等企业，每年向一线城市及大中城市输送人才百余人。此外，我校每年举行春季、秋季两次千人规模的“企业—毕业生”大型就业双选会，为毕业生提供广阔的就业平台。 「 国际性办学理念 」 我校于2019年9月赴英国苏格兰、英格兰等地区访问多所高校并建立友好合作关系。　　 目前学校已与英国罗伯特高登大学、加拿大圣克莱尔学院 建立学分互认、专业课程对接的国际合作渠道。 2013年我校已加入世界大学校长成员校，校领导分别于 > 2016年 赴台湾高雄； > 2015年 赴泰国曼谷； > 2014年 赴日本横滨； > 2013年 于河南郑州； 参加世界大学校长成员校会议并取得了丰硕成果； 截至2021年，学校已与 ◎ 英国罗伯特高登大学； ◎ 英国剑桥地区学院； ◎ 韩国又松大学； ◎ 加拿大圣克莱尔学院； ◎ 澳大利亚悉尼国际管理学院； ◎ 美国堪萨斯州富特海斯州立大学； ◎ 美国浸会大学； ◎ 泰国博仁大学； ◎ 中国台湾义守大学； ◎ 中国台湾高雄大学； 等全球11个国家和地区的27所知名高校、研究机构建立友好沟通渠道和师生交流平台。 「 继续深造 」 科学合理的人才培养方案，充分满足学生专业学习需要，学生报考专升本具有专业优势。学校设有继续教育学院，聘请名师为参加各类职业资格考试和就业选拔考试提供专业辅导，学生还可以迈出国门到国外深造学习。

学校介绍 　　中国人民解放军南京炮兵学院，经中央军委批准，2011年由原解放军炮兵指挥学院与原解放军炮兵学院南京分院合并组建成立。原炮兵指挥学院前身为1944年在陕北南泥湾创建的解放军第一所兵种院校“延安炮兵学校”，原炮兵学院南京分院前身为1947年3月在山东沂水满堂坡成立的华东野战军“特纵特科学校，两校已为全军部队培养了12万余名炮兵、防空兵指挥人才。 　　南京炮兵学院选址在原国民党陆军炮兵学校旧址。国民党1931年在此开办民国时期第一所兵种学校，是当时全国唯一的炮兵学校，史称“汤山炮校”，地位仅次于陆军大学和黄埔军校。

学校介绍 海南卫生健康职业学院，成立于2020年5月，是经海南省人民政府批准设立，国家教育部备案的专科层次公办全日制普通高等职业院校，也是海南省唯一的公办卫生健康类高等职业院校。 学校地处中国（海南）自由贸易港，坐落在贸易港建设中心、风光旖旎的省会城市——海口。坐拥秀华、椰海两个校区，总占地210.29亩，建筑面积9.93万平方米。 现有教职工317人。其中专任教师217人，具有研究生学位教师占专任教师的比例21.6%，具有高级职称教师占专任教师的比例32.7%，专任教师占教职工总数的比例68%双师型教师占专业课教师的比例比例66.17%。 学校共申报备案6个专业类别14个专业。现开设有护理、护理（健康与社会照护方向）、护理（医学美容方向）、助产、药学、中药学、药品质量与安全、医学检验技术、康复治疗技术、医学影像技术、眼视光技术、针灸推拿、预防医学等13个专业（高职专业13个，五年一贯制专业9个，中高“3+2”专业2个、高本“3+2”专业2个）。建立了以护理专业为龙头专业，带动助产、药学等优势专业和医学检验、康复技术等特色专业发展，形成多专业支撑协调发展的办学格局。 现有全日制在校生 5600 人，生源来自21个省市，其中高职生 4109 人；五年一贯制生 1491 人。 学校构建校、系二级管理体系，建成“一院、三系、五部、七中心”的体制设置。职能部门10个，分别是党委办公室（宣传部、统战部）、纪检监察处、校长办公室（校友会）、组织人事处（教师工作部）、财务处、教务处（招生办、教师发展中心）、学生工作部（处）（就业创业指导中心、武装部）、后勤与资产管理处、审计处、安全保卫处、椰海校区综合工作部（临时机构）。群团组织2个，分别是工会、团委。科研部门2个，分别是医疗健康产业研究中心、科研部。教学单位7个，分别是马克思主义学院、护理系、药学系、康复系、临床医学部、基础医学部、公共教学部。教辅单位6个，分别是质量监控与评估中心、技术协同服务中心(成人继续教育、职业培训中心)、信息管理中心、国际交流合作中心、图书馆(医学信息检索中心)、教师教学发展中心。 学校确立“海南特色、国内一流”办学目标、“职业型、特色性、国际化”办学定位和“医教协同、产教融合”办学理念，围绕国家重大战略、自贸港建设战略及建设更高水平健康岛目标，高起点谋划发展蓝图。建有基础护理、助产、药学、康复理疗等多个专业教育实训中心，设有医学基础及临床专业实验室100余间，拥有生命科学馆和中药陈列室等2个科普基地，是国家中西医结合医师考试海南唯一基地。校内实训基地积极营造实景氛围，人文思想潜移默化、理论实践融会贯通。同时，学校积极开辟校外实训基地60余家，涵盖全省85%以上的三甲医院和100%的二甲医院。 学校为国家教育部职成司认定为 1+X 证书试点院校，拥有15个职业技能证书试点项目，覆盖全生命周期的健康照护，“海南乡村卫生健康科教讲师团”项目被评为2020年教育部“终身学习品牌项目”。学校为教育部首批全国急救教育试点学校，海南省急救医学培训基地、海口市120急救中心急救安全屋、国家灾难生命支持课程NDLS培训基地落户学校。学校毕业生就业专业对口率高、稳定性强，深受用人单位欢迎，2023年首届高职毕业生就业率达90.91%。学院师生积极参加省内外各项技能赛事，在校生荣获全国美容产教融合职业技能大赛一等奖、全国职业院校技能大赛高职组健康与社会照护赛项、护理技能赛项、康复治疗技术赛项二等奖和全国大学生数学建模竞赛、全国大学生英语竞赛等多个国家级奖项。 面向未来，海南卫生健康职业学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实习近平总书记“4·13”重要讲话精神及关于教育的重要指示批示精神，秉承“秉学尚德、精术济生”的校训精神，团结拼搏，奋发有为，高举新时代健康中国大旗，以高质量发展为主线，深化办学内涵，提升办学实力，为健康中国、中国（海南）自由贸易港建设培养更多高素质技术技能人才，办好人民满意的教育和自贸港需要的卫生健康职业教育，奋力谱写新的篇章。

学校介绍 贵州护理职业技术学院于2017年经贵州省人民政府批准、教育部备案成立，前身为创建于1958年的贵州省人民医院护士学校，由贵州省卫生健康委员会主管。 学院现有金海、花溪两个校区，总占地面积619.3亩。现有教职工640余人，其中专任教师331人；专任教师中，硕士及以上103人，高级职称48人，中级职称82人。 高职现开设护理、助产、康复治疗技术、中医康复技术、药学、医学美容技术、眼视光技术、健康管理、智慧健康养老服务与管理、婴幼儿托育服务与管理、药品经营与管理11个专业，2024年拟新增中药学、视觉训练与康复、体育保健与康复3个专业，共计开设14个专业，其中护理专业还拓展有口腔护理方向、重症护理方向、老年护理方向、院感方向、眼科护理方向及中医护理方向；中职现开设护理、中医护理2个专业。 学院建有功能完善的校内实践教学基地，有全国先进、省内一流的护理实训中心和基础医学实验实训中心，教学科研仪器设备值为6427.62万元；现有省内外实习基地95家，贵州省第三人民医院为我院附属医院。 学院连续12年承办贵州省教育厅组织的职业院校护理技能大赛，2023年新增承办药学技能、婴幼儿健康养育照护、幼儿保育、康复技术4个赛项。连续9年协办贵州省卫生健康委员会和贵州省总工会组织的全省护士岗位技能竞赛。 学院是贵州省护理学会理事长单位、中国-东盟护理高质量发展联盟牵头单位、国家户外运动救援科研训练基地合作单位、教育部第三批现代学徒制试点单位、教育部第三批“1+X幼儿照护”试点单位、中央电教馆第二批职业院校数字校园建设实验校、贵州省首批职业技能等级认定评价机构、第二批全国学校急救教育试点学校等。学院先后获全国第四届黄炎培优秀学校奖、全国国防教育特色学校、全国模范职工小家、全省文明校园、全省精神文明建设工作先进单位、全省教育系统工作表现“突出集体”等称号。我院教师先后获“全国模范教师”“全国五一巾帼标兵”“全国教书育人楷模”“全国五一劳动奖章”等称号；我院学生在历年贵州省职业院校护理技能大赛高职组、中职组中多次荣获一等奖，在全国职业院校技能大赛（高职组）多次获三等奖。 近年来，学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻党的教育方针，切实落实立德树人根本任务，秉承“医者仁心，尚德尚行”校训和“勤奋、严谨、博爱、创新”学院精神，以服务贵州卫生健康事业和大健康产业发展、保障人民群众生命健康为己任，全力培育高素质卫生健康技术技能人才，为早日实现“有特色、高水平、高质量卫生健康职业院校”的发展目标接续奋斗。

学校介绍 山东化工职业学院是经山东省政府批准、教育部备案设立的公办全日制普通高等职业院校。学校位于世界风筝之都——潍坊。学校由中国石化集团齐鲁石化公司2003年创建，2017年整建制搬迁至潍坊市办学发展。2021年2月学校经省政府正式批复完成举办者变更。同年，学校通过混合所有制形式引入国有企业出资建设的新校区占地面积1100亩，建筑面积39万平方米，建有图书馆、教学楼、培训大楼、实训中心、创新创业孵化基地、餐厅、学生公寓、青年教师周转楼、体育运动场等38个建筑单体。学校目前全日制在校生15000余人，教师650余名，其中硕、博以上学历350余人，高级职称的教师180余人。学校设有化学工程学院、机电工程学院、管理工程学院、信息技术学院、五年高职学院（中职学院）、国凯航空学院、基础教学部（马克思主义学院）、船员培训中心等9个教学单位〔其中，国凯航空学院、五年高职学院（中职学院）为校企共建混合制二级学院〕，开设应用化工技术、石油化工技术、机械制造及自动化技术、机电一体化技术、软件技术、大数据与会计、电子商务、空中乘务等32个专业。 完善产教融合办学体制，创新校企合作办学机制，多措并举创新人才培养模式，全方位服务化工产业转型升级。学校2019年牵头成立“山东省化工职教集团”，2021年与全国重要的海洋化工生产和出口基地、国内盐化工龙头企业-山东海化集团组建成立“山化院—山海化海洋化工产业学院” ，2022年与采用全球化运营模式的化工新材料公司烟台万华化学集团股份有限公司组建成立“山化院—万华应用化工企业学院”。积极推进中国特色学徒制，深化校企合作、学岗融通的“双融”人才培养模式教学改革，与山东新和成、歌尔股份 、齐鲁石化、昌邑石化、山东国邦医药、山东汇丰石化集团等50余家企业建立了长期稳固的校企合作关系，为学生开辟了以工学结合为特色的校企双主体育人学习新途径，先后被评为“山东省产教融合示范单位”“山东省产教融合示范性品牌专业”“山东省海洋化工科学研究院研教合作中心”“中化弘润石化公司职工培训基地”“山东新和成控股有限公司人才培养基地”。 学校围绕党的中心任务，牢牢把握高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，依托产业升级国家发展战略，面向市场，以高质量就业服务社会经济发展。学校始终秉承办好人民满意的教育、培养高素质技术技能人才、服务社会发展的办学宗旨，坚持面向市场、服务发展、促进高质量就业的办学方向，为服务区域经济社会发展培养了大批高素质技术技能人才，成为全省化工行业技术技能人才培养的一面旗帜。近年来，毕业生就业率超过98%，化工专业毕业生技术技能人才供不应求，中石化、福建古雷石化等知名企业连续三年提前到校预订人才。根据全国高职院校就业质量报告薪酬统计，学校毕业生薪酬水平在全国已公布的203所院校中排名14，基本实现了高质量就业、优质就业。 学校化工专业特色优势明显，是省内唯一一所服务于化工行业全产业链的全日制公办高职院校。学校始终坚持立足化工产业、服务区域经济发展、推动新旧动能转换的发展目标，注重工学结合，成立“润丰班”“京博班”等企业订单班，连续多年为烟台万华、齐翔腾达、新和成、京博石化等企业输送了大批优秀技能型人才。近年来，化工自动化技术专业群成功获批山东省高水平专业群和潍坊市高水平专业群；化工技术专业群作为山东省高等职业院校品牌专业群建设项目之一，是校企共建共享、特色鲜明、省内一流的化工技术类品牌专业群，多年来为服务区域经济发展培养了精细化工、清洁能源、石油化工、轻工、建材、新型材料、药物化工、海洋化工及管理等领域的高素质技术技能型人才。为进一步发挥化工教育特色优势，提升化工专业人才培养质量，在新校区依托学校大化工专业建设的高端化工公共实训基地将于2022年12月底建成投用。作为省部共建职教创新发展高地重点建设项目，投用后的高端化工公共实训基地将成为山东省规模最大的化工实训基地，具有仿真实训的实践教学和培训基地功能，主要服务于学生实训、教师技能提升与社会培训、职业技能鉴定、技能竞赛、产教研发与加工服务等，将为服务山东新旧动能转换和环渤海地区化工产业转型发展作出新的贡献。 创新办学体制机制，激发办学活力，混合所有制模式成为公办院校改革序列中的一面旗帜。学校响应国家职业教育政策，积极探索创新公办院校办学体制机制和教育教学改革。2020年9月25日，公办高职院校混合所有制办学签约仪式在潍坊举行。中国职业技术教育学会会长鲁昕、教育部职成司司长陈子季、时任教育厅厅长邓云峰、时任潍坊市长田庆盈见证签字仪式。作为全省首所探索混合所有制改革的公办高职院校，2020年参与承办全国职业教育混合所有制办学研究联盟办学实践研讨会、2021年参与协办全国职业教育混合所有制股份制办学研讨会。三年来，共吸引省内外60余家职业院校、政府部门、企业来校考察交流学习混合所有制办学经验。学校混合所有制改革成为政企联合举办职业教育的典范，为公办高职院校探索混合所有制办学改革健全职业教育“多元办学格局”提供了先行先试经验。国企办学混合制改革的“山化模式”得到了省教育厅和教育部认可，被人民日报、大众日报等多家媒体专题报道。 立足新发展阶段，学校将始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，用好国家对职业教育的扶持政策，锁定市场需求，聚焦高质量发展，以更加开阔的视野、更加开放的姿态、更加多元的路径，持续助推职业教育领域改革发展，提升学校内部治理能力和水平，全面落实人才强校战略，努力把学校建设成为地方离不开、业内都认可、国际可交流的高水平职业院校，为贯彻落实党的二十大会议精神，服务国家战略、区域发展和产业升级贡献力量。

学校介绍 云南机电职业技术学院为“中国特色高水平高职学校和专业群建设计划专业群建设单位”“国家示范性高等职业院校建设计划骨干高职院校”“全国200所优质专科高等职业院校”“2020全国职业院校产教融合50强”“全国首批示范性职业教育集团（联盟）培育单位”“教育部首批全国职业院校示范性虚拟仿真实训基地”、云南省“双高计划”学校建设单位、云南省“三全育人”综合改革试点高校、“省级示范性高等职业院校”、“云南省文明学校”“云南省平安校园”“云南省高校毕业生应征入伍工作先进集体”“云南省就业典型经验高校”，连续多年被云南省教育厅授予“云南省高校毕业生就业创业工作目标责任考核一等奖”。 云南机电职业技术学院位于彩云之南的春城昆明，坐落在“北走蜿蜒”的长虫山下，环境幽雅，交通便利。现与云南省贸易经济学校、云南商务信息工程学校实施一体化联合办学。全校占地面积约600亩，建筑面积约17万平方米，固定资产7.1亿元，其中教学科研仪器设备总值为1.17亿元，图书馆藏书约60万册。现有校本部（云南省昆明市盘龙区龙泉路704号）、杨林校区（昆明市嵩明职教新城文苑路1号）、贸经校区（云南省昆明市盘龙区龙欣路27号）、商务校区（云南省昆明市盘龙区龙欣路25号）四个校区。学校设有机械工程学院、电气工程学院、交通工程学院、信息工程学院、经济与管理学院、马克思主义学院、基础教学部（体育部）7个教学单位，开设53个高职专业。目前有全日制专科生和留学生12000余人，教职工600余人（含三校一体化联合办学）。 学校致力于打造高水平“双师”型教学团队。其中，具有正高级专业技术职务人员19人，副高级专业技术职务人员100人。云南省“兴滇英才支持计划”教学名师4人，云南省“兴滇英才支持计划”首席技师4人，省级教学名师4人，省级技术状元5人，省级技术能手3人，享受云南省政府特殊津贴专家2人，云南省有突出贡献优秀专业技术人才3人。省级教学名师工作室3个，技能大师工作室2个，名匠工作室2个。拥有中央财政支持重点专业5个，国家级高水平骨干专业8个，省级高水平骨干专业10个，全国职业院校装备制造类示范专业1个（数控技术专业），省级特色专业3个，省级提升专业服务产业发展能力建设专业4个。 学校坚持紧密结合国家装备制造行业的发展规划目标，紧扣云南省现代化产业体系建设和先进制造业发展的迫切需求，主动服务和融入国家“一带一路”倡议，以“巩固传统机电重点专业、发展航空服务特色专业、展望行业新兴专业、试点高职本科专业”为主要方向，优化专业布局，强化内涵建设，构建以国家“机电一体化技术”专业群建设为引领，省级“双高计划”学校2个省高水平专业群(电气自动化专业群、数控技术专业群)建设为优势，带动汽车技术、飞行器技术、大数据技术、物流管理、财经会计、食品检测6个校级特色专业群协调同步发展，形成“1+2+6”的“国-省-校”三级专业群的发展体系，为中缅油气管道、泛亚铁路建设、国家低空开放战略、面向南亚东南亚辐射中心建设提供优质人才支撑。 学校已建成校内实训基地44个，校外实训基地103个， “校中厂”4个，并正在推进“厂中校”“园中校”“区中校”和产业学院建设。学校主动对接企业需求，不断拓展就业渠道，毕业生就业率长期保持在90%以上，就业质量高、毕业生满意度高、用人单位满意度高。 学校高度重视国际交流与合作，坚持“请进来”和“走出去”相结合。积极引入国境外优质教育资源，开设了中德职业教育汽车机电合作项目班。建立中老机电人才共育项目、中越人才共育项目，共培养中、老、越、缅学生近700人，招收韩国、老挝、越南、缅甸、马来西亚留学生300余人；与老挝苏发努冯大学孔子学院建立了中老“中文+职业技能”应用人才培养基地；与多家世界500强企业或著名企业合作，累计向日本、新加坡、马来西亚、越南、老挝等派出就业学生600余人。 展望未来，学校将继续秉承“克尽厥职，笃行技精”之校训，以“立德树人”为根本，树“崇实图新、自强不息”之精神，倡导“开物成务、明德至善”的校风，重视学生思想政治工作，注重学生全面发展；以培养具有创新创业能力的高素质技术技能人才为目标，实施“三步走”战略目标、坚持“质量立校”“人才强校”“数字塑校”“特色优校”四大发展战略，建优“九大体系”，建好“魅力机电十大品牌”，实现“双升”“双提”，开启全面建设特色鲜明、国内一流、国际先进机电类高水平职业技术大学新征程，谱写学校高质量发展新篇章，为全面建成社会主义现代化国家、谱写好中国梦的云南篇章做出“机电”新的更大贡献！

学校介绍 福建林业职业技术学院前身是创建于1953年的福建林业学校，2003年升格为高职院校，至今已有70年办学历史。学院传承“敬业、吃苦、务实、进取”的“天麟”精神，秉承“明思笃行、业精德厚”校训，坚持“以技载道、树木树人”办学理念，在主动对接生态文明先行示范区建设和服务乡村振兴的国家战略中不断增强办学实力，形成了可持续发展态势。 学院现有天麟和江南两个校区，占地面积732亩，建筑面积22.9万平方米。设有党政办公室等14个党政管理机构，图书馆等3个教学辅助机构，林学系12个教学机构。开设40个专业，面向全国15个省（区）招生，现有在校生19000余人、成人学历教育学生1500多人。 学院现为“国家示范性骨干高职院校”“全国职业教育先进单位”“全国现代学徒制试点单位”“全国绿化模范单位”“教育部首批教育信息化试点院校”“全省高校党建工作示范点”“福建省示范性现代职业院校”和“福建省高水平职业院校和专业建设计划”A类建设单位。建有国家级实训基地2个、省级实训基地13个，校企合作共建了森林生态VR/AR、福莱飞行学院、技能大师工作室、晨曦工坊、捷航工程检测中心、智能温室、花卉培育技术研发基地、森林生态综合馆、智慧林业实训基地、林业有害生物疫情省级鉴定中心等产教融合生产性实训基地。固定资产总值6.43亿元，教学仪器设备总值11519万元，图书60.45万册，校园无线网络全覆盖。“十四五”期间学院计划投入近6亿元改善办学条件，建成后学院将新增建筑面积5.52万平方米，总建筑面积达到35.39万平方米，显著改善办学条件和学生教学和实训场所。 学院现有教职工506人，其中专任教师482人，正高职称教师24名、高级职称占比36.04%；硕士研究生学历或学位占比71.3%；双师素质教师占比87.6%。拥有国家级教学团队1个，省级教学团队6个，省级名校长2名，省级教学名师9名，省级优秀教师6名，省级专业带头人15名。 学院创新定向培养、集团化办学等人才培养模式，培养乡村技术骨干，通过培养新型职业农民、培训林业实用技术、送科技项目下乡，培养乡土特色人才，带动林农脱贫致富。年均开展职业培训与技能鉴定2.15万人次、义务培训林农3600多人次，成为全省规模最大的林农培训中心，培养了一大批新农村建设和脱贫致富带头人。