湖北生态工程职业技术学院

学校介绍 淮南联合大学成立于1984年9月，是淮南市委市政府主办的一所综合性高等专科学校，是安徽省地方技能型高水平大学建设单位，是淮南职业教育集团理事长和秘书处单位。 1997年和2004年，学校先后整合安徽广播电视大学淮南分校和淮南职工大学两校教育资源，实行“一个机构，三块牌子”的办学体制。2022年安徽广播电视大学淮南分校更名为淮南开放大学。2022年，淮南市启动职业教育资源整合工作，淮南卫生学校、淮南市交通中等专业学校等8所中职学校整建制并入我校。 学校现有田家庵区3个校区、高新区职教园区2个校区和潘集区1个校区，占地面积约1600亩，设有智能制造学院、经济管理学院、制药与材料学院、人文与外国语学院、信息工程学院、建筑与艺术学院、医学院等7个学院，继续教育学院、公共教育学院、马克思主义学院、中专部等4个教学机构，淮南卫生学校、淮南市交通中等专业学校、潘集工程技术中等专业学校3个下级中专学校和1所市级附属医院（淮南市第三人民医院）。 校本部现有各类在校生合计23000余人。其中，普通高职类学生13000余人，五年一贯制中职学生近2000人，电大和成人教育学生8000余人。 校本部现有专任教师570人。其中，教授16人，副教授、高级工程师等副高级职称156名，具有硕士以上学位的专任教师占70%，专任教师中各级别“双师型”教师比例达到80%。 学校共有43个常设高职专业，涉及12个专业大类,24个专业科类，其中，省级特色专业有电气自动化技术、机电一体化技术、医学美容技术、应用英语、大数据与会计、建筑工程技术、口腔医学技术、法律事务、护理、工程造价、机械设计与制造、市场营销、电子商务和计算机网络技术等16个，专业设置与淮南市及周边地方产业匹配度达98%，为地方经济社会发展培养了大量技术技能型人才。学校积极探索职业教育办学形式，先后牵头成立了“淮南市职业教育集团”、“淮南市退役军人职业教育培训联盟”、“淮南乡村振兴培训基地”、“淮南乡村振兴研究院”等，为淮南经济社会转型发展和乡村振兴做出了重要贡献。 “十三五”以来，学校办学条件和功能日益完善，共建有医学、财会、物流、电商、机械电子、化学化工、计算机技术、建筑工程、语音、酒店管理、学前教育等设备先进的校内实验实训室131个。与省内外100多家知名企业建有长期稳定的校企合作关系，共建有校内外实习实训基地300余个。其中，建有电气自动化技术国家级职业教育实训基地、数字化工业园生产性实训基地、全国邮政行业培训基地等3个国家级实训基地和学前教育等7个省级校企合作实训基地、1个中德“双元制”培训中心。 学校全面贯彻党的教育方针，认真贯彻落实习近平总书记考察安徽重要指示精神和关于职业教育工作的重要指示精神，深入贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》，以服务发展为宗旨、以促进就业为导向、以提升质量为重点，紧密对接淮南市智能制造、康养医药、大数据等产业转型发展需求，积极融入“长三角”经济一体化发展战略，全面推进职业教育教学改革和1+X证书制度试点改革，积极创新工学结合人才培养模式，走出了一条特色鲜明的发展之路。先后获得“安徽省文明单位”、“安徽省普通高校学生管理先进单位”、“安徽省高校毕业生就业工作先进集体”、“安徽省职业院校技能大赛优秀组织奖”、“淮南市文明校园”等30多项省市级荣誉称号。

学校介绍 南昌应用技术师范学院成立于2001年，前身系江西科技师范大学理工学院（独立学院），2021年2月,经教育部批准，转设更名为“南昌应用技术师范学院”，由江西田园置业有限公司独立举办，是一所独立设置的非营利性民办师范类本科院校。 学校九龙湖校区位于江西省南昌市红谷滩新区，占地591.8796亩，校舍总建筑面积15.99万平方米，教学行政用房6.67万平方米，教学仪器设备总值4000余万元。学校现建有公共计算机中心、电子信息实训中心、经济管理实训中心，教师技能实训中心等各专业实验实训室。赣新校区位于江西省赣江新区共青组团，占地2560亩，规划建筑面积90万平方米，项目已列入江西省《2022年第一批省重点建设项目计划》，该校区建有人才教学培训中心、创新创业中心、科研中心等，生均图书100册。 学校现设马克思主义学院、教育学院、电子与信息工程学院、经济与管理学院、艺术与体育学院等5个二级学院，在校生9500余人，开设思想政治教育、汉语言文学、电子信息工程、国际经济与贸易、体育教育等26个本科专业和32个专科专业。现有教职工600余人，专任教师480余人，硕士及以上学历教师占比超过80%，具有行业企业工作经历的“双师”素质教师占比30.12%，高级职称教师100余人，拥有教育部评估专家、专业认证专家、教学指导委员会委员和省级学科带头人、人才项专家、高校设置专家等20余人，聘请了一批国内知名专家、学者及专业技术人员、高级管理人员为客座教授或兼职教师。

学校介绍 茂名职业技术学院是一所以工科为主的公办高职院校,广东省省域高水平高职院校建设高校（培育单位），获评为茂名市文明校园。 学校地处中国南方最大的石化生产基地和水果生产基地、建筑之乡、美丽的海滨城市——广东省茂名市，占地面积66.6万平方米（约1000亩），分北校区、南校区、人民南3个校区。 学校1986年创校，秉承“修德 强技 求实 创新”校训，坚持“价值观+知识+技能+创新”的人才培养目标，弘扬“艰苦奋斗、自强不息”学校精神，培养了大批高素质技术技能人才，为建筑行业、石化行业以及地方经济社会发展做出了重要贡献。 人才培养 学校面向全国13个省（市、自治区）招生，现有招生专业44个，其中工科专业32个，占比72.73%。全日制普通高职在校学生16000余人。 有国家教学资源库子项目1项，国家级非物质遗产跳花棚传承基地1个，省级精品课程、省级精品资源共享课程、省级精品在线开放课程4门，校级精品在线开放课程110门。石油化工技术专业群、建筑工程技术专业群获省级高水平专业群立项，石油化工技术专业通过了IEET(TAC-AD)专业认证。与企业共建校外实习实践基地231个，合作共建校内实训室14个，合作开设订单班106个；与政府部门、知名企业合作共建产业学院7个。 近3年来，获省级教学成果奖一等奖2项，二等奖1项。学生参加省级以上技能大赛共获奖353项，其中一等奖12项。毕业生整体就业率在96%以上。 师资队伍 具有高级职称人员130余人，具有博士、硕士学位人员300余人，双师素质教师320余人，聘请客座教授70人。近年来，教师参加省级教学能力比赛获奖26项。一批教师荣获广东省劳动模范、南粤优秀教师、南粤优秀教育工作者、茂名市拔尖人才及优秀专家等称号。 科学研究及社会服务 学校现有广东省智能化制造装备工程技术研究中心、广东省精细化学品（粤西）工程技术研究中心等2个省级工程技术研究中心，广东省BIM技术应用协同创新中心1个，市级工程技术研究中心14个。主持市级以上研究课题230余项。 建有工程测量、化学检验、数控车床、电工、电气设备安装等13个工种的国家职业资格鉴定考点，是唯一具有广东省渔业船员一级培训资质的高职院校，是粤西地区唯一的全国BIM应用技能考点。 发展远景 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，不忘初心、牢记使命，全面贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述特别是关于职业教育的重要指示批示精神，落实立德树人根本任务，坚持“特色化、集团化、国际化”发展方向,努力把学校建设成为省域高水平高职院校。 北校区（文明北校区）地址：广东省茂名市文明北路232号大院（邮编：525000） 南校区（水东湾新城校区）地址：广东省茂名市电白区沙院镇海城路五路1号 (邮编：525027) 学院网址：https://www.mmpt.edu.cn/ E-mail：mmzyb@126.com 招生咨询联系电话：0668-2920126、0668-2905536 传真：0668-2902336

学校介绍 江西卫生职业学院是一所公办全日制医药类高等职业学院，隶属于江西省卫生健康委员会。学院前身是创办于1955年的江西省卫生学校和创办于1958年的南昌铁路卫生学校，两校均为国家级重点中专学校。2004年6月，经江西省人民政府批准、教育部备案，两校合并升格为江西护理职业技术学院，2015年4月更名为江西卫生职业学院。学院于2012年10月整体搬迁至位于南昌小蓝经济开发区的新校区办学，现有全日制学生1.2万余人。 办学条件优良 专业设置特色鲜明。学院设有七系四部：临床医学系、护理系、医学技术系、医学检验系、药学系、口腔系、助产系和思想政治理论教学部、基础学科部、公共学科部、继续教育部。开设有1个本科专业，16个高职专业，均为医药卫生类专业。其中，临床医学、口腔医学、预防医学专业为国控专业，护理、助产专业被评为江西省高水平优势特色专业，护理、助产、药学、检验、口腔医学技术5个专业被教育部批准为骨干专业。学院获评江西省优质职业院校。 师资队伍优良。现有专任教师400余人，其中博士研究生6人，硕士及以上学位150余人，高级专业技术职称110余人。拥有省级教学团队2个，省级教学名师2人，省级中青年骨干教师5人，江西省卫生系统学术和技术带头人3名，1人入选江西省“百人远航工程”。学院聘有医疗卫生机构和医药企业的专家技术能手300余人，担任临床实践课程教师，组成了一支稳定的专家型教师队伍。 教学资源丰富。学院校园占地面积29万余平方米，建有6万多平方米的实验实训场所，设有124个实训实验室和9 个专业特色鲜明、教学科研服务功能齐全的校内实训基地（中心），建有“院士工作室”1 个，“大师工作室”2个。拥有全国规模最大、设施一流、仿真程度最高的护理实训基地，建有全省最先进的仿真静脉输液配置中心、仿真手术室和全国高校数字化医学美容实训中心。建有国家医师资格考试实践技能考试（临床类别及公共卫生类别）基地，建成生产性医学检验中心1个。 生活设施完善。学院建有一栋3层大型学生食堂，学生宿舍均安装有空调和网络宽带，有独立的卫生间和热水洗浴。建有田径场、足球场、篮球场、羽毛球场等各类体育场馆。同时，学院建有文化活动中心和医院等，生活设施齐全。 校企合作深入 学院深入推进校企合作、产教融合，逐步形成“校企联动、工学结合”的人才培养模式。 合作订单班：护理专业与南昌大学第一附属医院合作开设手术室护理和ICU护理方向订单班，助产专业与江西省妇幼保健院联合开办助产专业康成班。药学专业与益丰大药房、汇仁大药房合作开办“益丰班”、“汇仁班”订单班。 合作建设实训基地：口腔专业与广东惠州鲲鹏义齿有限公司共同组建产学研中心；医学检验技术专业与浙江宁波上市公司美康生物股份有限公司共同组建医学检验中心。医学美容技术专业与深圳亚华医美开展全方位合作，全国高校首家数字华医学美容实训中心落户学院；医学影像技术专业与江西省妇幼保健院医学影像中心共同组建教学实训基地；与全国最大的第三方医学影像中心--一脉阳光共同培养高素质、高水平、高技能医学影像技术人才。药学专业与南大博仕医药集团共同组建生产性实训基地。 开办现代学徒制试点班：自2018 年起，学院先后开办中药学、医学美容技术、医学口腔技术等三个专业现代学徒制试点班，200 余名学生踊跃参与。 合作开设医疗门诊部：口腔专业与江西天然居科技有限公司合作开设口腔门诊部；医学美容技术专业与上市公司--杭州美恒致品医疗美容有限公司合作共建学院医疗美容门诊部，助力学生见习、实习和就业。 科技创新与社会服务能力强 科技创新：学院高度重视师生创新创业能力培养，在2020年江西省互联网+大学生创新创业大赛职教赛道中，我院“溢痰通”创新项目、AI醇-骨髓细胞形态分析智能诊断系统和梅迪卡医用头戴式防护放大装置防护面罩分别获金、银、铜奖，且均与相关企业签订战略合作协议，其中梅迪卡放大镜投放到江西省内六家大医院试用获得好评。 服务社会：学院承担了江西省红十字会的高校师生应急救护培训、全省基层卫生人员国家基本药物合理应用培训、全省养老护理员职业技能培训、全省援外医疗队员出国前培训及“育婴师”职业技能培训与鉴定等项目；学院的口腔门诊、医学美容门诊部和南昌美康盛德医学检验中心对外开展医疗活动，服务周边市民；新冠肺炎疫情期间医学检验中心开展了核酸检测项目，学院先后派出了2批医疗服务队19人次，支援南昌县抗击新冠疫情工作；承办了国家医师资格考试实践技能考试（临床类别、公共卫生类别）资格实践技能考试等大型项目，取得了较好的社会效益；连续多年承担全省高职护理、健康与社会照护、中药学等专业的学生技能大赛。 办学成果丰硕 杰出校友：办学60多年来，学院为社会培养了大量的优秀卫生人才,也涌现了一大批杰出校友，如复旦大学化学系教授、中国工程院院士陈芬儿，甘肃省委组织部副部长、人力资源和社会保障厅党组书记、厅长周丽宁，深圳康泰生物制品股份有限公司董事长杜伟民，全国十佳护士，江西省儿童医院护理部主任刘晓姝，上海市儿童医院护理部主任陆群峰等均是我院校友的杰出代表。 招生就业：学院面向全国14个省（市、自治区）招生，2020年招生分数线在全省高职院校中名列前茅，报到率达到了95.4%，在同类院校中位于领先地位。学院在全省高校毕业生就业工作评估中连续多年被评为优秀等级单位，2020年毕业生就业率在全省医学类专科院校中排名第一。2020年临床医学、口腔医学专业学生临床执业助理医师和口腔执业助理医师通过率分别为61.09%和59.25%，远远高于全国平均水平。护理、助产专业学生护考通过率高达95.8%。 学生获奖：学院重视实践技能培训，近年来师生参加各项技能竞赛成绩优异：获全国技能大赛一等奖6项，二等奖4项，三等奖1项，全国职业院校创新创效创业大赛中获一等1项；全国卫生职业教育教学指导委员会技能大赛一等奖15项，二等奖11项，获江西省大学生技能大赛一等奖11项，二等奖12项。 学校获奖：近年来我院教师获得国家教学成果二等奖1项、省级教学成果二等奖1项，全国卫生职业教育教学指导委员会教学成果二等奖1项；获国家级教学大赛二等奖3项,三等奖1项；省级教学大赛一等奖6项，二等奖4项；建有省级精品课程7门、省级精品资源库课程2门。省级精品资源在线开放课程10门、省级专业教学资源库2门。 进入新时代，学院将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻全国教育大会精神，以立德树人为根本任务，以建设全省“双高”职业院校为目标，秉承“质量立校、特色兴校、人才强校”的办学理念，将“仁爱、责任、精业”的校训融入育人全过程，大力推进内部各项改革，全面促进和加强内涵建设，努力提高人才培养质量，为江西经济社会发展和“健康江西”建设书写华彩篇章。

学校介绍 山东旅游职业学院前身是山东省旅游学校，1988年由国家旅游局和省人民政府共同投资建设，1991年正式招生办学。2004年升格为专科层次的全日制普通高等学校，实行省教育厅与省文化和旅游厅双重领导、以省文化和旅游厅为主的管理体制。学校始终把“立德树人”作为根本使命，以“我们的天职是创造幸福”为校训，以建设“人文化、生态化、数字化、国际化，国内一流、世界知名的旅游学院”为愿景，坚持“与行业接轨”的发展之路，坚持为社会用人需求服务，为学生就业成才服务，教学质量、办学特色得到社会各界的广泛肯定。 学校是山东省名校建设工程首批技能型特色名校、山东省优质高职院校建设工程立项单位、全国职业教育先进单位、全国职业技术学校职业指导工作先进学校、全国国防教育特色学校、全国旅游职业教育校企合作示范基地。近两年，先后荣获省级文明单位、科教兴鲁先锋基层党组织、山东省民族团结进步模范集体、融媒传播最具影响力高校等各级各类荣誉30余项。 学校位于济南市章丘大学城，是国家AAA级旅游景区，位置优越，交通便利，占地近67.3万平方米，校舍建筑面积24.5万余平方米，资产总值近5亿元。学校综合办学条件优良，基础设施齐全，建有综合实训楼、航空实训楼、四星级智慧化实习酒店、餐饮艺术教学中心、CLE国际共享智慧教室、迪士尼主题实训教室等70多个教学实训场所。学校不断深化产教融合，与多家企业签署校企合作协议，建立二级学院，将企业资金、文化、理念、技术、产品等引入校园，打造校园旅游生态，切实提高了学生职业竞争力。1991年招生办学以来，共培养毕业生近4万名，培训旅游业在职人员8万多人。毕业生供不应求，近几年用人单位需求量与毕业生数量一直保持在5：1至8：1的比例，毕业生一次就业率保持在97%以上，海外就业率超过15%。 学校师资力量雄厚，现有教职工400余名，拥有高素质的“双师型”教师队伍；学校成立了由80多位专家、学者和行业精英组成的专业建设指导委员会。学校支持教师每年到企业调研挂职锻炼；学校定期选派教师赴英国、美国、德国、瑞士、日本、韩国、新加坡等国进修。同时，常年从美国、日本、韩国、法国等国聘请外教；柔性引进各类高层次人才；聘请行业精英为客座教授，充分借助社会力量提升办学水平。 学校紧扣行业需求，大力加强专业群建设，做大做强优势专业，积极发展新兴专业，形成了涵盖文化和旅游产业各主要领域的专业体系。学校面向全国招生，现有全日制在校生9000余人。现设有饭店管理系、旅游与休闲管理系、工商管理系、航空服务系、营养与烹饪系、旅游外语系、艺术系、思想政治理论课教学部等8个教学系部，开设酒店管理与数字化运营、旅游管理、空中乘务、旅游英语、烹饪工艺与营养、电子商务、环境艺术设计等27个专业。 新阶段，新理念，新格局，新任务，学院全体师生将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢记“国之大者”，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，向着实现中华民族伟大复兴的目标奋进。

学校介绍 　　中国人民解放军装备学院是隶属总装备部的正军级军事院校，主要面向全军装备系统和航天领域培养装备指挥技术和航天指挥技术人才。学院是军队2110工程重点建设院校，经过三十多年的发展建设，形成了以军事学为主、军事学与工学、管理学、经济学、理学、法学6个门类相互融合的学位授权体系，拥有一批在全军乃至全国颇具影响的学科专业。现有2个博士后流动站、3个一级学科博士点、1个二级学科博士点、10个一级学科硕士点、5个二级学科硕士点，拥有1个国家重点（培育）学科、6个军队重点学科专业领域、4个总装备部重点学科和1个北京市重点学科。 　　学院拥有一支以院士、教学名师为代表，政治思想好、教研能力强、结构合理、富有活力的教员队伍。有中国科学院院士1人，博士研究生导师40余人，硕士研究生导师150余人。有5人被评为国家级优秀教师，22人被评为全军优秀教师，43名教员享受政府特殊津贴。学院教科研成果突出，承担了一大批国家和军队重点研究项目，获得包括国家级教学成果奖、国家级科技成果特等奖、国家科技发明奖在内的各类成果奖300多项，国家发明专利80多项。建有2个国家重点实验室和2个军队重点实验室；建有万兆主干带宽校园网和国家数字图书馆分馆；《装备学院学报》是军事学核心期刊。 　　学院本部设在素有“首都后花园”之称的北京市怀柔区，有怀柔、沙河和昌平三个校区，占地面积2513亩。学院生活设施完善，交通便利，环境优美。

学校介绍福州理工学院是经国家教育部批准建立的全日制普通本科学校，由高科技上市企业国脉科技股份有限公司创办。学校前身为始创于2004年的福州海峡职业技术学院，2015年经教育部批准升格为普通本科高校，2023年顺利通过本科教学工作合格评估。建校以来，学校全面贯彻落实党的教育方针，坚持社会主义办学方向，适应新时代高等教育发展和区域经济社会发展需要，坚持“地方性、应用型”办学定位，努力培养具有社会责任感、科技创新精神和产业服务能力，德智体美劳全面发展的工程师和管理人才。 学校是福建省教育厅认定的“普通本科高校向应用型转变试点项目”院校。在办学实践中，学校始终坚持走产教融合、校企合作发展道路，精准对接产业和区域经济发展需求，创新产教融合、校企合作体制机制，打造学校主体、企业核心、政府扶持的 “三创产教融合科技园”产学研用平台，建立“科技创新+高端制造”应用科学研发模式、组建“讲师+工程师+技术股东”教学科研创新团队，实现学校与企业的深度融合，提升了学校服务社会的能力，形成了鲜明的产教融合特色。其中，“讲师+工程师+技术股东”获国家领导人肯定为产教融合协同创新的“众创模式”。 学科专业： 学校积极构建以工学为主，理、经、管、医、艺等多学科协调发展，具有地方和行业特色的应用型学科专业体系。现有计算与信息科学学院、建筑工程学院、经济管理学院、传媒与艺术学院、护理学院和马克思主义学院等6个二级教学单位，开设本科专业31个，在校生11600余人。现有省级现代产业学院1个、省应用型学科2个、省一流本科专业建设点4个、省服务产业特色专业2个、省示范性应用型专业群1个、省高校创新创业教育改革试点专业4个。2019年通过学士学位授予单位授权审核，现有27个本科专业通过学士学位授予专业授权审核。 师资力量： 学校实施“人才强校”战略，抓好引才、育才、用才、留才等重点环节，高起点、高标准、高投入打造一支高水平师资队伍。现有专兼任教师近800人，具有硕士以上学位教师占76.6%，具有高级职称教师占45.92%，拥有一批享受国务院特殊津贴专家、国家级教学名师、全国优秀教师、福建省“百千万人才工程”人才、省级教学名师、福建省优秀教师、福建省高校“新世纪优秀人才支持计划”人才、福建省高校“杰出青年科研人才培育计划”人才等。成立教师教学发展中心，为教师科学研究、经验交流、职业成长搭建重要平台。重视师德师风常态化建设，在制度建设、教育引导、严格把关、示范引领等方面持续发力，激励广大教师争做“四有好老师”和“四个引路人”。 人才培养： 学校坚持立德树人根本任务，注重知识、能力、素质综合协调发展，着力构建基于“三维核心”的产教融合应用型人才培养体系。建设了一批校内“四真”教学基地，将产业标准、职业标准、执业标准引入学校校企平台课程模块，将真实的企业环境、真实的工程项目、真实的工作过程、真实的生产产品引入教学中，实现培养规格与行业标准对接，教学内容与工程实际对接，教学过程与工作过程对接，教学场所与制造基地对接，教师队伍与工程师队伍对接，学生实践与岗位实习对接。学校还依托合作企业建立校外实践教学基地174个，促进学生深入行业企业一线，提升专业技能，增长知识见识。学生整体水平和质量不断得到提升，毕业生深受各界欢迎，毕业生年终平均就业率保持在94%以上。学生在国际级、国家级学科竞赛崭露头角，屡获佳绩。 质量成果： 学校贯彻落实《福州理工学院关于全面提升本科教育教学质量的实施意见》，全面推动以观念更新为引领，以专业建设为核心，以创新人才培养模式为重点，以课程建设为基础，以强化创新创业能力为突破口，以四新建设为引擎的教育教学改革。现有省级一流课程22门、就业创业金课1门、省级课程思政示范课程1门、省级精品资源共享课3门、省级本科教学团队1个、省级课程思政教学团队1个、省级创新创业校本教材1册，获批教育部产学合作协同育人项目29项、省级新工科研究与实践项目5项、省级新文科研究与实践项目2项、省级高等教育教学改革研究项目35项，建有省重点实验室1个、省级实验教学示范中心3个、省级虚拟仿真实验教学中心2个，获省级高等教育教学成果奖3项。学校与企事业单位开展横向课题262个，授权各类知识产权377项，成果转化项目16项。 生态校园： 学校位于素有“闽都金凤”雅称的福州市连江县，与风景秀丽的国家4A级景区——贵安温泉休闲旅游度假区相毗邻。校园占地面积1347.85余亩，现使用校舍建筑面积35.40万余平方米，校内各类设施齐全，安全保障体系完备。学校二期建设拟新征地240.33亩，已通过地方政府批复，预计投入5.5亿元实施工程项目建设。 面向未来，学校将始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，始终坚持立德树人的根本任务，牢记“为党育人、为国育才”的使命，牢记习近平总书记“福建没有理由不把教育办好”的殷切嘱托，全力推进科产教深度融合，努力提升应用型人才培养质量，为推进中国式现代化提供有力支撑，为把福州理工学院建设成为产教融合特色鲜明的高水平应用型民办本科院校而努力奋斗。

学校介绍 湖北省十堰市近依道教胜地武当山，毗邻华中屋脊神农架和南水北调中线水源地丹江口水库。这是一块神奇的地方，距今100万年前，这里就有古人类产生，“郧县人”的发现，改变人类起源的一元说。这是一片创业的热土，50年前，中国第二汽车制造厂（现东风汽车集团有限公司）在这里诞生，成为了闻名中外的汽车城。 湖北工业职业技术学院坐落于拥有“仙山、秀水、汽车城”之称的湖北省十堰市中心城区，是一所省市共管的公办全日制普通高校，是国家和湖北省最早独立设置的高等职业院校之一，其前身是1976年开办的十堰市高等师范专科班（简称高师班）和1983年成立的十堰职业大学，1998年更名为十堰职业技术学院，2013年5月经省政府批准、教育部同意备案更名为湖北工业职业技术学院（简称湖北工业职院）。举办高等教育40余年来，学校薪火相传，砥砺奋进，培养输送了一批又一批技术骨干、行业专家和管理英才，为国家和区域经济社会发展做出了积极贡献。 近年来，学校办学成绩斐然，先后成为湖北省示范性高职院校、国家示范（骨干）高等职业院校、教育部中德职业教育汽车机电合作项目院校、湖北省首批高职联办本科人才培养试点院校、国家产教融合工程项目学校、湖北省教学工作诊断与改进工作试点学校、教育部现代学徒制试点单位、湖北省优质专科高等职业院校，荣获湖北省文明校园、湖北省平安校园、湖北省园林式校园、湖北省依法治校示范校、全国职业院校魅力校园等称号。 学校环境优美、格调高雅，占地面积近千亩，建筑面积23万平方米，资产总值8亿多元。现有全日制在校普通专科生10000余人。在岗教职工500余人，副高及以上职称160余人，硕士研究生150余人，双师教师占比74%，省级和市级名师、专家、技术能手20余人，另聘有来自行业企业的兼职教师500余人，其中外聘“楚天技能名师”累计34人次、“车城技能名师”累计50人次。 学校紧密对接区域和产业发展战略布局，设置有汽车工程学院、机电工程学院、智能工程学院、旅游商贸学院、建筑工程学院、生态环境学院、艺术设计学院以及马克思主义学院、公共教育学院、创新创业学院、社会培训学院、心理健康教育中心（素质拓展中心）等教学机构。开设了汽车、机械、智能、旅游、商贸、建筑、环保、艺术等49个专业，其中，20余个专业是国家和省级重点专业。进入新时代，学校以新思想新理念为引领，紧紧围绕“当地离不开”，全面转向产教深度融合发展之路，着力建设特色专业群。学校与十堰市各县市区签订了战略合作协议，共同致力于地方产业的培育和振兴，初步形成了“一个专业群引领一个县域特色产业、一个团队支撑一个品牌优质产品”的办学格局。 在多年的办学实践中，学校始终围绕地方支柱产业，定位于服务十堰区域经济和东风汽车公司发展，坚持“服务区域经济、助推产业升级、保障师生发展”的办学理念，坚持走“产教融合、校企合作、工学结合的职教道路”，不断探索和优化专业人才培养模式，着力提高人才培养质量，建成了以工为主、多专业协调发展、特色鲜明的国家骨干高等职业院校。学校大力推进产教融合、校企合作，形成了校园+产业园“双园融合”办学模式，现有20余家企业入驻校园，校企合作建立了10个生产性实训基地，47个专业均建有工学结合的实训中心。学校与东风实业、东风商用车、东风本田等东风版块企业以及中国联通、中国电信、德国博世汽车检测设备（深圳）有限公司、美国通用电气公司等20余家国内外知名企业签订了战略合作协议，与300余家大中型企业建立了紧密的合作关系，与德国大众等五大汽车公司开设了“中德职业教育机电实验班”，在德国汉斯•赛德尔基金会的支持指导下，开办了“中德机械技术员班”。 学校依托优越的办学资源，大力开展科学研究、技术服务与社会培训工作。近两年，获得省、市级科研项目立项50余项，发表科研论文500余篇，申报实用新型专利25项，开展技术服务28项，社会服务合同总金额200多万元。广泛开展财税、消防、安保、电商、机械等专业培训以及各类紧缺技能人才、员工素质技能提升培训。学校被授予“十堰市产业工人培训示范基地”、“湖北省产业工人培训示范基地”、“全国职工教育培训示范点”。 近年来，学校高度重视技能大赛工作，积极承办了全国、全省、全市职业院校技能大赛相关赛项，荣获国赛突出贡献奖。学生代表队在全国职业院校技能大赛中获奖5项，在全国“互联网+”大学生创新创业大赛中获奖1项，在全国高等学校信息技术创新大赛中获奖3项，在省级各类大赛中获奖100余项。学校坚持立德树人，大力推进“五个思政”和“三全育人”，注重学生育训结合和素质拓展教育。以电亮青春服务队为代表的志愿服务组织，被省委宣传部授予“湖北省学雷锋示范点”；由师生编排的女声小合唱《桃花谣》荣获湖北省第五届大学生艺术节优秀文艺节目展演甲组一等奖、全国第四届大学生艺术展演活动艺术表演类甲组二等奖。毕业生的综合素质较高，深受用人单位好评，每届毕业生平均就业率达到95%以上，居同类院校前列。 作为国家百所骨干高职院校，学校具有较强的辐射带动能力。牵头发起了由鄂渝陕川毗邻地区20所高职高专院校加盟的“秦巴地区高职教育论坛”；以学校为牵头单位成立了“湖北汽车服务职业教育集团”和“十堰现代制造与服务业职教集团”；参与组建了“鄂西生态文化旅游圈高职教育联盟”。学校在湖北和鄂豫陕渝毗邻地区具有较大影响，在国内和德国、澳大利亚和东南亚有一定的知名度。 面对波澜壮阔的高职教育改革发展新时代，湖北工业职院秉承“明德、自强、敬业、崇技”的校训精神，坚持立德树人，注重内涵发展，激情满怀地踏上学校事业高质量发展新的长征之路，奋力谱写高水平发展新篇章!

学校介绍湖北生态工程职业技术学院是经湖北省人民政府批准，教育部备案设立的国有公办全日制普通高等院校。学校创建于1952年，地处“九省通衢”的华中重镇武汉市，毗邻武汉·中国光谷，是华中地区的唯一一所生态类高校，培养美丽事业建设者的摇篮；是世界技能大赛突出贡献单位、世界技能大赛中国集训基地、国家级高技能人才培训基地、全国示范性职教集团牵头单位、全国生态文明教育特色学校，也是湖北省“双高计划”建设院校、湖北省优质高职院校、湖北省技能型人才培育突出贡献单位、湖北省高技能人才培训基地、湖北省十大职业教育品牌、省级文明单位（校园）、大学生思想政治教育先进集体、湖北省大学生创业示范基地和湖北省大学生就业工作先进单位。 学校占地面积729亩，校外实习基地11000亩，校舍建筑面积30万平方米，固定资产近4.4亿元，教学仪器设备总值近1.12亿元，图书馆藏书72.8万册。学校建有林业3S技术、无人机应用技术、林业有害生物防治、水处理技术、风景园林设计、园林工程施工、花艺设计、古建筑设计与施工、室内设计、木材工艺、家具制作、数媒设计、智慧旅游、财务云共享、京东电商生产性实训、信息安全、云计算、大数据、数控加工、工业机器人应用等100多个设备先进的校内实训室和基地。学校建有智慧林业产业学院、湖北园林产教联合体、湖北殷祖园林古建产业学院、现代家居产业学院、新华三数字技术产业学院等10余个“政产学研用”五位一体的院所，以及林业调查规划、园林景观设计、创美装饰设计、非遗传承、生态旅游、佳影传媒等10余个工作室，并建有120余个稳定的校外实训基地。 学校现有教职工701人，其中专任教师558人，有博士生导师、教授、副教授、高级工程师等高级职称人员158人，楚天技能名师16人，“双师”素质教师401人。教师中取得博士、硕士学位的有276人，享受国务院政府特殊津贴教师6人，享受湖北省人民政府专项津贴教师3人，全国技术能手2人，湖北省技术能手3人，湖北省技能大师1人，湖北省有突出贡献中青年专家3人，全国林业和草原教学名师2人，中国（南方）现代林业职业教育集团教学名师2人，荆楚好老师1人，湖北省十佳师德标兵1人，全国林草系统劳动模范1人。近几年，学校教科研成果丰硕，主持或参与省部级以上教科研项目300余项。获得各类科技奖励90余项，其中国家科技进步一等奖1项、二等奖2项，省科技进步一等奖3项、二等奖4项、三等奖12项。获得各类教学奖励80余项，其中全国教材奖二等奖1门，国家十三五规划教材4本；国家职业教育在线精品课程1门，省级3门；教育部社区教育能者为师特色课程2门；湖北省教学成果奖二等奖2项，三等奖1项。出版学术专著和教材200余部，发表学术论文2000余篇。 学校现有生态环境学院、园林建工学院、艺术设计学院、信息机电学院、旅游管理学院、中职教育学院、马克思主义学院、通识教育部、继续教育学院等8院1部，全日制在校生12000余人。学校围绕生态文明，打造了“五美”专业群，即：“山水风光美”的林业技术专业群，“城市环境美”的园林技术专业群，“居室艺术美”的室内设计专业群，“科技现代美”的林业智造专业群，“休闲生活美”的茶艺与茶文化专业群。开设了农林牧渔、资源环境与安全、土木建筑、财经商贸、文化艺术等11个大类30余个专业。其中，国家骨干专业5个，国家级校企共建生产性实训基地1个，国家级教师培养培训基地1个，国家级技能大师工作室1个，全国职业院校林草类重点专业1个，湖北省林业职业教育品牌专业3个，省级品牌专业2个，省级特色专业4个，“楚天技能名师”设岗专业16个，湖北名师工作室1个，湖北省职业教育技能名师工作室2个。 学校坚持开放办学，与中国林业科学研究院、湖北省林业科学研究院、北京林业大学、华中农业大学、武汉生物工程学院等科研院所（校）合作共建专业及实训室，与福汉木业集团、中铁五院、湖北殷祖古建、赛石园林、京东集团、远洲集团、新华三集团、芯慧联、木德木作家居、博思科技等100多家大型企业深度合作，现共建有35个现代学徒制班、订单班，实现校企“双主体”协同育人，积极构建“产教融合、校企合作”的人才培养模式，全力打造高素质技术技能型专门人才。学校高度重视就业创业工作，依托校内“省级大学生创业示范基地”“省级职业生涯咨询特色工作室”，积极开展就业创业教育，全面提升学生就业创业能力，目前先后有70余家学生创新创业项目入驻学校创业基地。近三年，毕业生就业质量不断提升，毕业生去向落实率高于全省平均水平，获得社会广泛认可和用人单位普遍好评。 学校坚持以高职教育为主体，同时与华中农业大学、华中师范大学等高校联合开展非全日制专升本学历培养，学生可同时获取国家承认的本科学历并授予学士学位。近年来，学校专升本通过率继续保持较快增长趋势，每年不仅有大批优秀毕业生通过“专升本”考试进入武汉纺织大学、江汉大学、武汉轻工大学、长江大学、湖北师范大学、湖北民族大学等20多所本科院校继续进行全日制学习深造，还有一部分优秀毕业生在顺利通过“专升本”考试进入本科后，继续再接再厉，陆续进入浙江大学、北京林业大学、广西师范大学等高等学府深造研究生和博士生。 党的二十大提出，“推进美丽中国建设”“大力推进生态文明建设”“加快建设高质量教育体系”“优化职业教育类型定位”“全面推进乡村振兴”，为学校发展提供了前所未有的重大发展机遇。学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以促进学生德智体美劳全面发展为根本宗旨，坚持党建引领、思政铸魂，紧紧围绕“举生态旗、走绿色路、打林业牌、创特色校”的办学思路，践行“心修自然，强技养德”的校训，全面完成“双高计划”建设任务，深度融入湖北加快“建成支点、走在前列、谱写新篇”进程，把建设特色鲜明、优势突出的中国特色高水平职业院校作为不懈追求的目标，在充满光荣和梦想的新征程上，谱写学校工作的新篇章。

学校介绍 学院小蓝校区地处南昌小蓝经济开发区，紧邻风光秀丽的南昌象湖景区，与“八大山人纪念馆”遥相呼应，红谷滩校区位于南昌市红谷滩中心区。学院总占地面积407354平方米，校舍建筑面积309760平方米，固定资产51053.83万元，教学仪器设备总值5919.48万元，图书馆藏书44万册。学院环境幽雅，空气清新。校园内生活设施齐全，有步行街、书店、超市、银行24小时自助终端、电信网点、医务室、洗衣房等服务机构。学生宿舍全部为4人间标准公寓，有空调、热水器，并配有互联网网络接口。 办学历史 江西建设职业技术学院创办于1958年，隶属于江西省住房和城乡建设厅，是2003年经江西省人民政府批准并报教育部备案独立升格的全日制普通高职院校，是我省唯一一所建设类高等职业院校,是国家教育部、住建部确定的“建设行业技能型紧缺人才示范性培养培训基地”,是江西省优质专科高等职业院校立项单位，2017年学院获批为教育部现代学徒制试点单位。 办学条件 学院设有土木工程系、建筑系、管理工程系、环境工程系、信息工程系、基础教学部、实训部等教学部门，开设建筑工程技术、建筑设计、城镇规划、工程造价等普通高职专业27个，其中省级示范性专业1个，特色专业 2个，院级重点专业6个。 学院坚持内培与外引相结合，通过实施专业带头人培养工程、专业水平提升工程、名师工程、双师工程等，师资队伍整体素质得到较大提升，逐步建成了一支师德高尚、专兼结合、结构合理、素质优良的高水平师资队伍。学院现有教师511人，其中高级专业技术职务人员153人，硕士学位人员224人，省级教学团队5个，具有国家注册建筑师、结构工程师、建造师等职业资格双师素质教师200余人。我院院长朱繁、副院长李汉华、副院长刘小庆分别被全国住房和城乡建设部聘为全国住房和城乡建设职业教育教学指导委员会建筑设备类、市政工程类、工程管理类专业指导委员会委员。 学院实践教学条件良好，学院建有实验实训楼、绿色科技中心和工程训练中心，建筑面积达3万多平方米，拥有4类65个校内实训基地，同时与109家校外企（事）业单位建立了稳定的关系。学院拥有江西省现代建筑设计研究院、江西建院工程检测有限公司、国家职业技能鉴定所等社会服务机构，为教师参加专业实践，学生实验、实习、技能培训活动提供了广阔的舞台。 办学特色 我院坚持以特色办学，历年一直坚持以建设类专业作为主干专业，学院从建院初的5个专业，发展到现在共有27个专业，紧紧抓住建筑行业发展中出现的结构调整所带来的机遇，根据高职教育是以社会需求为中心的就业教育这一定位，积极开发新兴专业，调整优化传统专业，在巩固传统专业优势的基础上，不断加大建设类专业的开发和建设力度，加快与区域产业发展相对接专业的开发和建设进程，形成了以土建施工、工程管理、建筑设计等为主要特色，兼有建筑设备、城市轨道交通技术等多门类协调发展的专业群布局。 学院不断创新体制机制，深入推进校企合作，拓展校企合作领域，与建设行业、企业建立了稳定的人才培养和就业合作关系；形成了鲜明的办学特色，为实现学院科学发展增添了活力。 学院立足于行业，主动适应我省建设行业及区域经济发展方式转变的要求，坚持以服务为宗旨、以就业为导向、走产学研相结合的发展道路；以育人为根本，以教学为中心，以内涵建设为重点，结合学院自身发展实际，确立了 “服务江西经济建设，依托建设行业优势，保持建设类专业特色，根据社会需求适度扩大专业覆盖面，培养素质高、能力强、安心在生产、建设、管理、服务第一线工作的高端技能型人才，为区域经济和建设行业服务”的办学定位。近年来，学院主动适应我省建设行业及区域经济发展方式转变的要求，以育人为根本，以教学为中心，以内涵建设为重点，在巩固传统专业优势的基础上，不断加大建设类专业的开发和建设力度，加快与区域产业发展相对接专业的开发和建设进程，形成了以土建施工、工程管理、建筑设计等为主要特色，兼有建筑设备、城市轨道运输等多门类协调发展的专业群布局。同时，学院近年在硬件建设上大力投入，校园面积、教学行政用房、校舍面积、建设仪器设备、馆藏图书等达到了万人在校规模的标准。学院综合发展水平处于省内一流，在全国处于中上水平。 办学成果 近年来，学院坚持以服务为宗旨、以就业为导向，努力改善办学条件，坚持以教学为中心，以专业建设为龙头，以内涵建设为重点，不断深化教育教学改革，取得了丰硕的成果。 学院先后获得建设部教育工作先进集体、江西省文明单位、全省高校思想政治教育工作先进集体、江西省共青团工作先进单位、江西省师德建设先进集体、江西省学生资助工作先进集体等荣誉。学院教学成果显著，荣获江西省教学成果13项 、省级精品课程9门、新立项省级精品在线开放课程9门、省级人才培养模式创新实验区1个、中央财政支持高等职业学校提升专业服务能力项目1个、省级教学团队2个、国家级专业教学资源库项目2个。 我院高度重视毕业生就业工作，采用“走出去、引进来”的方法，通过多年的就业市场建设，建立了完善的就业信息资源库。目前就业资源信息库中有单位3000多家，每年为毕业生提供大量的就业岗位信息。今年我院为毕业生共举办大型校园招聘会一场，专场招聘会60余场，引进校园招聘的用人单位360余家，提供就业岗位8000余个。我院每年毕业生就业率都达95%以上，毕业生就业专业对口率都达98%以上，毕业生深受用人单位的欢迎，在社会上具有良好的声誉。2012年开始，我院与南昌市轨道交通公司签订了协议，为南昌市地铁建设培养人才。到目前为止，我院已有三届订单班毕业生通过验收，走上了工作岗位。 办学六十余年来，学院已为省内外培养了数万名高、中级建设类专业技能型人才，毕业生遍布全国各地，成为建设行业各岗位业务和技术骨干，深受社会特别是建设行业的欢迎和称赞，被誉为“建设行业的黄埔军校”。 中国建筑史留传着这么一句话“一家样式雷，半部建筑史”。 “样式雷”建筑文化作为传统文化的精华，为将“样式雷”建筑文化富于生命力的人文精神融入校园文化建设之中，2014年6月，江西省“样式雷”建筑文化研究会，落户我院。同年7月，成立了江西建设职业技术学院“样式雷”建筑文化研究中心，该中心负责具体实施各项建设内容，同时也为教师学习、研究“样式雷”建筑文化、开设《古建筑工程技术》专业提供一个平台。同年9月，成立了学生群体学习性组织--院“样式雷”建筑文化研究协会，意在通过开展“样式雷”特色品牌校园文化活动，引导广大学生对“样式雷”建筑文化的认识，感悟巨匠世家的人文精神，有力地推进“样式雷”人文精神与校园文化的融合。 职教本科合作实验班也叫普通本科高校与高等职业院校联合培养应用技术型本科人才试点，是江西省教育厅为契合江西省经济发展方式转变和产业结构调整需要，加快建设现代职业教育体系，打通高职、本科衔接通道的重要举措。试点项目将进一步推进江西省高等教育综合改革，加快构建现代职业教育体系，带动高等教育内涵提升和人才培养模式创新，搭建新型的职业教育体系。从2014年开始，省教育厅选择部分高职院校开展联合培养应用型人才试点工作。职教本科合作实验班录取批次为二本批次，招生计划限江西生源，试点专业属本科层次，学制四年，学生为普通本科高校学籍。成绩合格者，由普通本科高校颁发毕业证和学位证。 2016年6月，我院与江西科技师范大学联合申报的土木专业应用技术型本科人才试点项目获批，从2016年开始，按本科第二批次招收土木工程专业四年制全日制本科生。该班招收江西生源，学生为江西科技师范大学学籍，在江西建设职业技术学院就读，学习期满，各科成绩合格，由江西科技师范大学颁发与本校本科学生一致的毕业证书和学位证书。