中国人民解放军国防科技大学

学校介绍 重庆机电职业技术大学（学校标识码为：4150012607），前身是重庆兵器工业职工大学，由长安、江陵、嘉陵、建设、长江、望江、西车、泸化等八所职大组成。2003年在重庆兵工职大的基础上成立全日制普通高等院校。2019年5月27日，教育部正式下文（教发函〔2019〕36号），批准重庆机电职业技术学院(本科)正式更名为“重庆机电职业技术大学”，成为全国首批本科职业教育试点高校，从2019年起面向全国招收本科学生。 学校位于重庆西部新区——璧山，校园占地约2800亩，建筑面积36万平方米。校园规划合理，依山而建，环境优雅，风景秀丽，建筑气势恢宏，教学设施完备，实训中心规模宏大，学生宿舍、体育场所、生活服务中心一应俱全，是宜居宜行宜学的优质校园。 学校在五十多年的办学历程中，逐步形成“源于兵工、军校融合、服务国防”“对接产业、智能制造、优势突出”“校企合作、产教融合、协同育人”的办学特色。先后荣获“全国十大特色职业学校”“全国职业院校就业百强”“全国双创示范单位”“全国校企合作先进单位”“全国国防教育先进单位”。学校是重庆市首家中国人民解放军定向培养士官高校，中国军事文化研究会常务理事单位，军工安防产业联盟副理事长单位，国家级高技能人才培训基地。 学校现开设有机械设计制造及自动化、材料成型及控制工程、机械电子工程技术、汽车工程技术、汽车服务工程技术、电气工程及自动化、智能制造工程技术、物联网工程技术、大数据工程技术、数字媒体技术、现代通信工程、工程造价、现代物流管理、大数据与财务管理、学前教育、环境艺术设计、舞蹈表演与编导等17个职业本科专业。另开设机械设计及制造、数控技术、机电一体化技术、汽车检测与维修技术、汽车装配技术、建筑工程、会计等41个专科专业。学校实验实训中心下设机械工程中心、中德汽车工程中心、智能制造工程中心、产教融合协同创新中心、虚拟仿真教学实训中心，建有中央财政支持实训基地3个，校内外实习、实训基地125个，其中校外顶岗实习基地66个。学校馆藏纸本和电子图书合计近205.1万册。 学校现有教职工940人，其中专任教师793人。专任教师中具有副高及以上专业技术职称教师246人，占专任教师的31.02%；具有研究生学位专任教师504，占专任教师的63.56%。 学校下设有机械工程学院、车辆与交通学院、电气与电子工程学院、信息工程学院、建筑工程学院、工商管理学院、艺术学院、通识教育学院、军士生学院、儿童发展与健康管理学院、数字艺术学院、马克思主义学院等12个学院。现有专本科学生共计20938人。 学校积极搭建政府、行业、企业、学校协同育人平台，通过“联合定制培养方案”“合作开发专业课程”“共建教学团队”“共建实训基地”“订单培养”“产学研交流”等方式，实现多元化的校企合作。学校围绕校企铸魂赋能，产教多元就业”的就业方针，与红宇精工、长安集团、长江电工、中冶建工、重啤、比亚迪、吉利、蒂升克虏伯集团、药友集团、龙湖集团、融创集团等五百多家企业合作，涉及央企、国企、兵企、民企、中外合资企业等类型的企业。近五年，毕业生就业去向落实率达98%。 党的二十大报告强调，“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”“坚持以人民为中心发展教育，加快建设高质量教育体系。统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位。”为新时代职业教育改革发展指明了前进方向。 作为全国首批本科职业教育试点高校，学校将一如既往地保持职业教育属性和特色，坚持内涵建设、特色发展，努力提升办学水平和办学质量，着力培养“知识型、技能型、创新型”和“具有劳模精神、工匠精神、敬业精神”的职业本科人才，推动职业教育向更高水平、更高质量发展，为重庆乃至全国培养更多高层次技术技能人才，办好人民满意的教育！

学校介绍 湘潭理工学院（Xiangtan Institute of Technology）位于湖南省湘潭市九华经开区，长株潭大河西科创走廊的中心结点，是经教育部批准的湖南省第一所完成独立学院转设的普通本科高校，是人社部吉利博士后科研工作站联合培养单位。 湘潭理工学院前身为成立于2001年的湖南工商大学北津学院。建校之初，学院位于美丽的湘江河畔、长沙西汉时诸侯的历史古城——北津城内。2018年，在湖南省委省政府的关心和支持下，按照教育部相关规定，湖南工商大学和吉利集团合作举办湖南工商大学北津学院。2019年，北津学院湘潭校区建成，并于9月正式启用，迎来了首批新生。2020年6月，经教育部批准，湖南工商大学北津学院转设为独立设置的普通本科学校，并更名为湘潭理工学院，性质为民办非营利普通高校。 湘潭理工学院规划占地1200亩，现有理学、工学、经济学、管理学、法学、文学、艺术学七大学科门类，开设有35个本科专业，在校学生近10000人，面向全国17个省（直辖市、自治区）招生。 湘潭理工学校高度重视学生综合素质教育。2021年秋季，学院成立潭州书院，学习、研究和传播湖湘文化，探索学生管理的书院制模式。潭州书院推行CFAP应用型人才培养模型，加强通识教育，用优秀的传统文化，培养新时代能担当大任的栋梁之才。 站在新时代的历史起点上，学院将坚持把立德树人放在首位，以服务实体经济、服务“两个一百年”为战略目标，学习借鉴加州理工学院、香港科技大学等全球卓越高校的办学经验和管理模式，以产教融合为特色全面对接战略性新兴产业，聚焦“新工科”和“新商科”，紧盯产业和技术前沿，全力打造质量品牌过硬、科研能力突出、学术声誉卓越的新型国际化应用型大学。

学校介绍 湖北城市建设职业技术学院地处武汉中国光谷核心地带，坐落在风景秀丽的藏龙岛国家湿地公园汤逊湖畔，校园树木葱茏，环境优美。学校隶属湖北省住房和城乡建设厅，是全省唯一一所建筑类全日制公办普通高等学校。先后被批准为湖北省示范性高职院校、湖北建筑工程职教品牌院校、湖北省优质专科高职院校，2021年成功立项建设省级高水平高职院校（A类）。 学校始终坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，按照“规范管理建机制，改革创新办特色，提升内涵铸品牌”的工作方针，以培养技术技能人才为己任。学校面向全国20余个省市招生，在校生13000余人，教职工490人，其中专任教师367人，副高以上职称112人，国家级教学团队1个，省级教学团队2个，获得省级以上荣誉称号教师（全国五一劳动奖章、湖北名师、湖北省“师德先进个人”等）85人次。 学校设有建筑设计学院、建筑工程学院、市政工程学院、信息与设备工程学院、建筑管理学院、物流管理学院、马克思主义学院、继续教育学院等9个教学单位。开设有建筑工程技术、建筑装饰工程技术、工程造价等45个高职专业，其中，国家级骨干专业6个、省级重点专业（含示范专业、骨干专业、品牌专业、特色专业）23个，湖北建筑工程职教品牌专业群5个，省级立项建设高水平专业群2个。建有国家级实训基地（生产型、双师基地、虚拟仿真、协同创新等）8个，校外实训基地510余个。 学校积极开展现代学徒制试点，形成了校企系统化合作态势，成为国家现代学徒制试点院校、“1+X”证书试点学校。长期与中建三局、中铁大桥局、武建集团等200余家知名企业开展合作办学，成立了数字化造价产业学院和“三局学院”“山河学院”“天衡学院”等企业学院，开办了“中建铁投道桥”“盛隆建筑智能”“苏宁物流”等多个订单班，实现了订单班专业全覆盖。五年来，近1000人次在省级以上技能竞赛获奖。学校广开创业就业渠道，毕业生就业率和就业质量同步提高，就业率连续三年稳定在98%以上，位居全省高校前列。每年开展社会培训30000人次以上。 在各级领导和社会各界的支持下，学校社会影响力和社会声誉不断提升。学校是全国示范性职教集团培育单位，全国住建职业教指委土建施工专业指导委员会副主任单位、建筑设计与规划专业指导委员会副主任单位，中国建设教育协会高职专委会副主任、中南分会主任单位，湖北建设职业教育集团理事长单位，中南建设职教集团（联盟）牵头单位，湖北省现代领导科学研究会副会长单位，湖北省高等教育学会物流教育专业委员会主任单位。先后获全国青年文明号、全国建设系统先进单位、全国巾帼文明岗、湖北省文明单位、湖北五一劳动奖状、湖北省平安校园、档案管理省特级、湖北省就业工作先进单位等各种荣誉称号。学校成立40多年来，为社会培养了7万余名技术技能型人才，为全国和湖北经济社会发展做出了应有的贡献。

这个学校主要招的是退伍军人，用于学生军训。想好了再去。学校待遇啥的还可以。能接受

学校介绍 江苏护理职业学院坐落于伟人故里、运河之都、美食之都、文化名城——淮安。学校创办于1958年，时为淮阴医学专科学校，其史可追溯至1915年创办的淮阴仁慈医院护士学校。1962年因国民经济调整改办为淮阴卫生学校，2007年更名为淮阴卫生高等职业技术学校，2014年12月，经省政府批复同意，建立江苏护理职业学院，为省卫健委所属全日制公办普通高等学校。 学校设有黄河路和科技路两个校区，共占地500余亩，其中科技路校区由中国工程院院士、东南大学王建国教授主创规划设计，先后获评全国优秀建筑设计一等奖和教育部优秀工程设计一等奖。现有全日制在校学生8700余人，专任教师396人，其中硕士及以上学位占比84.94%，“双师”型教师占比85.79%，省“333高层次人才”“青蓝工程”等省级人才18人，与南京医科大学、徐州医科大学、南京中医药大学等高校联合举办“3+2”高职本科现代职教体系贯通培养项目。拥有护理、中医学、预防医学、助产、康复治疗技术、医学检验技术、药学等18个专业，其中护理专业被省教育厅立项“国际化人才培养品牌专业建设项目”，获评江苏省首批品牌专业、省级高水平专业群。护理实训中心先后被评为江苏省职业教育优秀实训基地、中央财政支持实训基地建设项目、省教育厅示范性虚拟仿真实训基地建设项目。同时，拥有校地合作共建的千亩药材产业园，建有融教学实训、课程思政、职业体验、社会培训、健康宣教等多功能的跨界融合、跨专业整合、信息化契合、全国一流的智慧医护实训中心。 学校是全国养老护理专业示范点、国务院发展研究中心养老服务调研点，中华护理学会护理职业教育专业委员会主任委员单位、江苏医养结合职业教育协作体理事长单位、中德护康研究院会长单位、中非职业教育联盟“坦桑尼亚国家职业标准开发项目”牵头单位，先后获得全国节水型高校、全国五四红旗团支部、江苏省文明校园、江苏省绿色校园、江苏省大学生资助工作绩效考核优秀单位、江苏省高校后勤劳动教育实践案例示范单位等荣誉称号。多年来，应届护理专业毕业生“全国护考”通过率均在99%以上，获得全国职业院校技能大赛一等奖等数十项奖项，毕业生当年就业率、对口就业率名列全省前茅，连续获评江苏省高校毕业生就业工作量化督导考核“A等”。办学60多年来，为社会累计培养9万多名高素质、复合型、应用型医卫人才，特别是曾作为全省唯一在岗乡村医生学历补偿教育主办学校，培养了3万多名基层卫生人才，为全省经济社会发展作出了重要贡献。 “淮地膏沃育桃李，卫教济世杏林春”，正如杰出校友程莘农院士为本校所作题辞所说，作为一所医药卫生类高等院校，江苏护理职业学院将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实党的教育方针，以立德树人为根本，牢记为党育人、为国育才使命，秉承“护爱生命、修身明理”校训，以党建引领高质量发展，坚持质量立校、特色兴校，立足淮安、服务全省，奋力建设“质量一流、特色鲜明、省内领先、国内知名”的医药卫生高等职业院校，为健康中国、健康江苏建设作出更大贡献！

学校介绍 天津交通职业学院是经天津市人民政府批准成立的天津地区唯一的公办综合交通类高等职业院校。学院是中国特色高水平高职学校和专业建设计划单位、国家首批示范性高等职业院校建设计划骨干高职院校、全国优质专科高等职业院校、交通运输部高等职业教育示范院校、天津市高等职业教育示范院校、全国高校综合性教育实践体验基地、全国首批职业院校数字校园试点院校、教育部现代学徒制试点院校、全国示范校职业教育集团、全国职业教育信息化标杆学校建设单位、全国健康学校建设单位、天津市文明校园。 学院加强党对教育工作的全面领导，坚守“为党育人，为国育才”使命，聚焦人才强校战略，实施了“引才、育才、 培才、用才”四才工程，打造了一支推动职业教育改革创新的“工匠之师”，拥有国家级教学团队、国家级职业教育教师教学创新团队、国家级教学名师、全国青年岗位能手、全国交通技术能手等优质师资。 学院立足服务交通强国战略，对接天津市“1+3+4”现代产业体系，坚持"经营学院、突出特色、服务社会、开拓创新"办学理念，围绕“智慧交通”“智能制造”“现代服务”等产业发展，布局了现代物流管理、新能源汽车技术、智能交通装备、交通建设、交通服务、 交通数字经济等六大专业群41个专业，形成了满足区域经济和综合交通运输体系人才需求的专业布局。 学院积极落实职业教育“一体两翼”重大举措，深入推进产教融合，牵头成立了全国智能供应链行业产教融合共同体、天津市数字经济产教融合联合体、依托天津交通职教集团深化“三级”校企合作理事会运行机制，与百世物流、神州高铁、中车四方、京东物流等大型企业共建产业学院。与鸵鸟墨水等老字号企业开展现代学徒制人才培养、与天汽模等龙头企业开展现场工程师培养、与比亚迪、空客、柳工等优质企业开展订单培养入选教育部国家发改委产教融合典型案例。 学院聚焦立德树人根本任务，构建了“铸魂、励志、践行、逐梦”学生综合素质培养体系。实施了职业精神养成等六大工程，培养了一批具有“爱国心、民族情、交通志、技艺精”全面发展的交通工匠，获批全国高校思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目、天津市“大思政课”综合改革示范校培育建设单位、入选了天津市“三全育人”优秀典型案例，开创了新时代学院思想政治工作的新局面。学院毕业生就业落实情况始终位于天津市前列水平，就业质量考核被评为优秀等级。 学院按照集实践教学、社会培训、真实生产、技术服务于一体的原则，建设了现代物流开放型产教融合实践中心、新能源汽车协同创新中心、智能制造技术研究中心等一批合作基地开展社会培训，每年达两万余人次。 学院紧贴“一带一路”发展战略，先后与加拿大、瑞典等33 家国(境)外教育机构、高校、国际知名企业等开展师生交流合作办学、师资培训等国际交流与合作，吸引泰国、俄罗斯等4大洲300余名留学生来校学习，助力国际产能合作。积极探索“职教出海”新路径，在埃及合作建成两所鲁班工坊，创建了“教产同行”服务国际产能合作新模式，将中国职教品牌的技术驿站扎根埃及，实现了交通职教标准、教育资源、装备的输出，国际影响力及社会声誉显著提升。

学校介绍 武昌职业学院是经湖北省人民政府批准、教育部备案的全日制普通职业高等院校，是中国人民解放军陆军、海军、空军、火箭军、武警部队、战略支援部队和军委国防动员部定向军士培养院校。学校位于武汉光谷腹地，汤逊湖畔。近年来，学校办学影响力持续扩大，教育教学成果显著，先后获得全国教育网络系统“示范单位”、社会管理综合治理“优胜单位”、 2017年湖北省民办“网络影响力十佳高校”、 2017年“高职院校思想政治工作创新示范案例50强”。近年来，荣获教育部、省级多项教学成果奖。 学校秉承“厚德强能、励志创新”的校训精神，在长期的办学实践中，形成了 “育人为本，质量立校，特色强校，和谐兴校”的办学理念，“德育为先，素质为重，能力为本，工学结合”的教学理念。 学校占地面积1057.8亩，在校学生1.5万余人。现有教学科研及辅助用房140027平方米，校内实训室85个，校外实训基地200多个。2017年，新建无人机、工业机器人、钢琴等实训室19个，改建实训室（中心）2个，与阿里巴巴、京东、东风乘用等320余家知名企业达成校企合作协议。 学校现共设军士学院、电子信息工程学院、学前教育与外国语学院等16个教学管理单位，现开设有通信技术、学前教育、无人机等42个专业。其中，省级品牌特色专业5个、国控专业3个，涵盖电子信息工程技术、航空电子设备维修等7大特色专业群，形成了专业结构与区域重点产业布局相适应、高素质技术技能型人才培养与部队技能人才需求相协调发展的格局。 目前，学校紧紧围绕国家发展战略对职业教育发展的新要求，贯彻落实国家军民融合发展战略，拓宽办学渠道，提高人才培养质量。力争将学校建设成为整体办学实力、水平、社会影响力位于湖北省同类院校的前列，成为特色鲜明、湖北知名、全国有影响的高等职业院校。

学校介绍 南京信息职业技术学院属国有公办院校，是中国特色高水平高职学校、国家示范性（骨干）高职院校、教育部优质专科高等职业院校、江苏省高水平高等职业院校、江苏省卓越高等职业院校培育校。 学校前身是创建于1953年的南京无线电工业学校，是新中国成立后的第一所电子类中等专业学校。周恩来总理、陈毅、谭震林、习仲勋副总理曾到校视察，先后有3000多位外宾、专家到校参观交流。办学六十七年来，为社会输送了七万余名技术技能型人才。学校地处仙林大学城，占地近1000亩，建筑面积38.1万平方米，在校生13200余人，现有教职工753人，专任教师465人，固定资产12.74亿元，各类教学、科研仪器设备总值2.28亿元。学校设有电子信息学院、智能制造学院、智能交通学院、网络与通信学院、数字商务学院、人工智能学院、数码艺术学院、士官学院、教育培训学院、创新创业学院、马克思主义学院、素质教育部、体育部等13个教学部门。 学校秉承“厚德 重能 规范 创新”的校训，坚持“服务全体学生，服务地方经济，服务信息产业”的办学宗旨，围绕信息产品制造、信息网络、信息技术服务三大专业集群，开设51个专业，包括8个国家重点建设专业（群）、2个江苏省高校品牌专业建设工程项目、5个江苏省高水平骨干专业、3个省级品牌专业、3个省级特色专业、4个省级重点建设专业群、6个省级重点建设专业，学校拥有高职本科联合培养培养“4+0”专业1个，高职本科分段培养“3+2”专业2个；服务空军、海军和火箭军的士官生定向培养，开设有士官专业4个。学校建有国家级实训基地3个，省级实训基地6个，校内实验实训室215个，校外实训基地400余家。 学校立足人才培养，构建学校、地方政府、产业园区、行业龙头企业互相协作、资源整合协同育人体系，与华为、新华三、中兴、数梦工场、埃斯顿、阿里巴巴、百度、吉利和CQC等行业龙头企业共建产业学院，将企业的核心优质技术和资源融入到人才培养全过程。与昆山经济开发区、吴江经济开发区等产业园区开展学徒培养项目，推广“开发区政府+学校+园区企业群”合作模式，发挥开发区在人才培养上的作用，提升学校人才培养与企业需求的匹配度，其中“昆山学院”入选教育部首批现代学徒制试点项目。 学校现有在职副高及以上职称教师257人；具有博士硕士学位教师548人；国家级教学名师1人，全国优秀教师1人，全国技术能手2人，省级教学名师3人，江苏省五一劳动奖章获得者2人，省优秀教育工作者2人，江苏工匠1人，江苏五一创新能手3人，江苏技术能手4人；国家级职业教育教师教学创新团队1个，省级优秀教学团队5个、省级科技创新团队1个；江苏省“333”工程培养对象17人；省双创博士1人；省“青蓝工程”培养对象34人；六大人才高峰培养对象3人，省思政“领航·扬帆”计划培养人选1人。学校还聘请了700余名企事业单位的管理、技术骨干担任兼职教师。 近年来，获得56项国家自然科学基金、国家社会科学基金项目、全国教育科学与规划课题、教育部人文社会科学研究项目、省自然科学基金、省科技厅科技支撑计划、省社会科学基金项目、省教改重中之重等省级以上科研项目，项目资助经费达7000余万元，承接企业横向项目近700项，实现社会服务经费到账1.44亿元，获得各类知识产权530余项，在各类期刊发表论文5200余篇。 学校拥有江苏省产业人才培训示范基地、江苏省通信行业职业技能鉴定基地、江苏省软件产业人才培训基地、中国认证认可协会教育培训基地、信雅达IT培训园、南信•阿里云大数据学院、埃斯顿机器人学院、工业互联网人才培训基地等政校企行合作社会服务平台，努力在提升关键技术的控制力、先进制造业的引领力、产业链条的整合力、国际标准的主导力等方面下功夫，育训技术技能人才，提升学校服务江苏产业转型升级的能力，积极实践落实江苏省委省政府提出的中国制造看江苏的历史责任。08年至今，累计各类技术培训127935人次。 学校先后与美国、加拿大、英国、澳大利亚、韩国、新加坡、印度、芬兰、德国、新西兰、南非、越南、泰国、老挝、马来西亚、印度尼西亚等国家的高等院校和教育机构建立友好交流关系，拓展师生境外交流学习渠道，以多种形式开展师生长短期海外研修项目。 学校主动响应“一带一路”倡议，不断进行高职教育对外开放的新探索。2014年起招收来自老挝、印度尼西亚、吉尔吉斯斯坦、埃塞俄比亚的学历留学生，连续五年获得江苏省政府设立的“留学江苏政府奖学金”；与中邮建技术有限公司、埃塞俄比亚阿斯大学校企校共同培养通信技术人才项目入选江苏省教育厅2018/2019年度“留学江苏优秀人才遴选计划”；2019年起承接了中南高级别人文交流机制子项目-南非学生来华学习实习项目。 学校是工信部电子信息专指委主任委员单位，全国《悉尼协议》应用研究高职院校联盟牵头单位、江苏省信息化教学指导委员会主任单位、中国陶行知研究会职业教育专业委员会理事长单位，是国家发改委产教融合项目建设单位、教育部首批现代学徒制试点单位、首批“三全育人”综合改革试点单位、全国最大规模的信息士官生定向培养单位。曾先后入选高职社会服务贡献度全国50强、高职教学资源全国50强、全国职业院校就业竞争力示范校20强、科技竞争力全国高职第30位。近年来，学校获得江苏省“五一”劳动奖状、全国群众体育先进单位、全国国防教育特色学校、黄炎培职业教育优秀学校、江苏省文明校园、省平安校园建设示范校、首批“职业院校数字校园建设实验校”等荣誉50余项。 学校坚定不移地以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻全国教育大会精神，认真落实上级党组织决策部署，围绕全面实施中国特色高水平高职学校建设任务、江苏高等职业教育创新发展卓越计划和省高水平高等职业院校建设任务，坚持以立德树人为宗旨，教学质量为基石，队伍建设为根本，产教融合为主线，校园文化为引领，军民融合为优势，对外合作为促进、信息生态为支撑，力争建成产业契合度、校企协同度、师生认同度、国际合作度、就业满意度、行业认可度、社会美誉度等全面提升、综合实力国内领先的高水平高等职业教育名校。

学校介绍乐山职业技术学院，位于世界文化与自然双重遗产乐山大佛和峨眉山之间，坐落在历史文化名城——四川省乐山市的苏稽新区青衣江畔，办学历史可上溯至1951年成立的川南区乐山护士学校。学校于2002年4月经四川省人民政府批准成立，是由乐山市人民政府举办的含医药卫生、财经旅游、智能制造、现代农业、新能源与材料等学科的一所综合性全日制公立普通高等职业院校。 学校先后被列为四川省示范性高等职业院校、四川省优质高等职业学校、四川省高水平高职学校和高水平专业群建设计划立项单位、教育部第三批现代学徒制试点学校。近年来，学校紧紧围绕省委“四化同步、城乡融合、五区共兴”发展战略和乐山市“产业强市、旅游兴市”实践定位，积极服务“乡村振兴、东西部协作、成渝双城经济圈”三大战略和“一带一路”倡议，立足乐山、服务发展，坚持“质量兴校、人才强校”，牢记“质量是核心、人才是支撑、项目是抓手、改革是路径”，坚持问题、目标、结果“三个导向”，践行爱生如子、爱校如家、爱才若渴、爱岗奉献“四爱”理念，引领全体干部职工增强“四感”（危机感、紧迫感、责任感、荣誉感）、克服“四坐”（坐井观天、坐而论道、坐享其成、坐以待毙），推行“四查四落实”安全责任制，为区域经济社会发展培养高素质技术技能型、创新型、复合型、适应型“四型”人才，力争办成“学生舒心、家长放心、组织认可、社会满意”的职业院校，努力建成“省内一流、国内有影响、专业有优势、办学有特色”的职业院校。 学校占地面积800余亩，学校有教职工628人，“双师型”教师占比超过90%，已先后培养博士后4人；拥有博士40人、硕士350人，正高级职称教师40人、副高级职称教师144人；拥有享受国务院政府特殊津贴人员1人，“双城杯”黄炎培职业教育杰出校长奖1人；获省级各类专家称号17人次，其中四川省学术和技术带头人及后备人选4人，四川省技能大师工作室领办人1人，在校全日制学生1.5万余人。学校设有马克思主义学院、数字经济与管理学院、新能源与材料学院、人工智能学院、文化旅游学院、智能制造学院、素质教育学院、现代农业学院、生物医药学院、护理学院、临床医学学院、中医康养学院、国际学院、继续教育学院，开设硅材料制备技术、护理、口腔医学、临床医学、智能控制技术、移动应用开发、旅游管理、烹饪工艺与营养、药学、农产品加工与质量检测、大数据与财务管理、休闲体育、影视动画等12个大类48个专业。建有国家骨干专业3个，全国职业院校健康服务类专业点1个，国家级现代学徒制试点专业3个，四川省高水平专业群2个，省级重点、示范专业4个；央财支持重点建设实训基地2个，国家级生产性实训基地1个，四川省示范性虚拟仿真实训基地1个；认定国家级课程4门，省级课程17门。 学校坚持走内涵发展和“产、学、研、训、创”相结合的办学道路，作为院校牵头成立了乐山国家高新技术产业开发区产教联合体，建成并实体化运行乐山智能制造产教联盟、成渝地区双城经济圈酒店职教联盟。成功建设国家级示范性职业教育集团——乐山硅材料职业教育集团。与中科院成都分院、中科院广州能源研究所、中山大学、四川大学、上海电气、南京埃斯顿自动化集团、华为技术有限公司、中兴通讯股份有限公司、金拱门（中国）有限公司、通威集团有限公司、晶科能源控股有限公司等省内外170多家知名企事业单位建立了良好的校企合作关系。 学校积极开展多层次、宽领域、多形式的国际交流与合作，围绕国家发展战略需求，积极探索职教国际化办学新思路，实施国际交流合作“一平台、一品牌和一战略”的“三个一”促进工程：搭建国际合作新平台，形成“留学乐山”品牌，被中国高等教育学会留学生管理分会认定为“来华留学生教育先进集体”单位，获评教育部“走出去”试点院校并在赞比亚建立海外分校。2018年，泰国诗琳通公主来校访问，并于次年荣获泰国“2019中泰职业教育合作贡献奖”。学校是四川省首批来华留学示范基地中的唯一一所高职院校，获批教育部“智能制造领域中外人文交流人才培养基地项目院校”，先后成功举办首届“中泰国际护理教育论坛”、第20届和第24届亚洲数学技术大会，国际化办学作为典型案例被省教厅载入《2018四川省教育质量年度报告》。 立足新的起点，学校将不断砥砺奋进，继续深化体制机制改革，努力塑造“扎根乐山、立足‘双城’、辐射国际”的发展新格局，培育“四川特色、国内一流、国际水平”的发展新优势，开启建设“特色鲜明、优势突出、质量一流”的高水平职业技术大学新征程。

学校介绍内蒙古机电职业技术学院是经自治区人民政府批准、教育部备案的公办全日制普通高等学校。前身为1952年创立的内蒙古工业学校和内蒙古水利学校。学院是国家优秀骨干高职院校，国家优质专科高等职业院校，教育部首批现代学徒制试点院校，全国首批高技能人才培养示范基地，全国重点建设职业教育师资培养培训基地，全国职业院校校长培育基地，国家级职业教育“双师型”教师培训基地，国家级职业教育教师教学创新团队立项建设单位。学院是第六届全国高职高专校长联席会议主席团成员，教育部职业院校文化素质教育指导委员会成员单位。2019年学院入选全国56所“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”立项建设单位。 学院由赛罕校区和海西校区组成，总面积919亩，总建筑面积29.9万平方米，其中赛罕校区位于内蒙古自治区首府呼和浩特市高职园区，占地面积837亩，建筑面积26.9万平方米 ；海西校区位于呼和浩特市回民区海拉尔西街，占地面积82亩，建筑面积3万平方米。学院拥有一支专兼结合的高素质教师队伍，其中副高级以上职称218人，硕士及以上学历和学位295人，双师型教师比例达到85%以上。办学规模1万人。 学院设有机电工程系、电气工程系、能源与材料工程系、水利与土木工程系、车辆工程系、信息工程系、经济与管理工程系共7个教学系，开设41个专业。围绕自治区能源、冶金、装备制造等重点优势特色产业和新能源、新材料、节能环保、高端装备、大数据云计算等战略性新兴产业，构建了以电力系统自动化技术和机械制造与自动化（智能制造）2个国家“双高计划”高水平专业群为龙头，能源、水利、信息等专业（群）协调发展的专业结构体系。 学院拥有雄厚的实践教学基础，建有4个中央财政支持的职业教育实训基地，199个校内实训室、实训基地，可实施理实一体化教学的校内实训室占比95%。教学仪器设备的资金投入逐年提升，教学科研仪器设备总值4.65亿元。形成了集教学、培训、生产、技术服务和科研于一体的校内实践教学环境。学院设有国家级职业技能鉴定所，是全国最早实行毕业生双证书制的高职院校之一，也是全国首批百所职业院校推进实施职业资格证书制度国家级试点工作的高职院校。2019年学院获批教育部首批1+X证书制度试点院校，目前已建有17个证书考核站点。 学院先后牵头成立内蒙古机电职教集团、现代能源电力产教融合共同体、产教融合实践中心，在校企合作实体化运行方面进行了有益实践。校企共建“众环特色学院”“华数学院”“电力产业学院”等特色产业学院8个，共同制定人才培养方案、课程标准，联合开展实习实训、技术服务，累计合作项目91个。内蒙古机电职业教育集团成功入选全国第一批示范性职业教育集团（联盟）培育单位。学院与集团内27所中职学校合作，实施“3+3”中高职衔接人才培养模式，搭建人才培养立交桥，推进自治区中高职教育有效衔接。2020年学院牵头成立了自治区首个具有独立法人资格的校企合作促进会，探索职教集团实体化运行模式，为深化校企合作、产教融合搭建了有力的支撑平台。 学院加强校企联动实施人才培养模式改革。实施“工学结合、校企双向介入”“工学交替”“岗课赛证”“现代学徒制”等专业人才培养模式改革，形成了较为完善的实践育人体系，人才培养模式研究项目获自治区教学成果一等奖4项，连续两届获国家级教学成果二等奖。人才培养质量不断提升。2016年以来，学生共获得国际级职业技能大赛一等奖1项、二等奖2项、三等奖3项，国家级职业技能大赛一等奖10项、二等奖20项、三等奖36项，省部级职业技能大赛各类奖项100余项；获得国家级创新创业大赛特等奖 2 项、一等奖 3项、二等奖7项、三等奖14项、优胜奖4项，自治区级创新创业大赛各类奖项300余项。2020年，能源与材料工程系机械制造与自动化（3D打印方向）1901班王晓波同学获全国首届职业技能大赛增材制造项目第四名，并获得全国“技术能手”、“西部技能之星”荣誉称号。 学院继续拓宽对外合作交流渠道，与澳大利亚昆士兰州政府技术与继续教育学院国际学院签署合作意向书，与美国波士顿教育国际学院签订合作协议并挂牌设立“内蒙古机电职业技术学院波士顿教育基地”。与马来西亚国际文化交流中心、巴基斯坦费萨拉巴德大学共建“海外培训中心”（中巴匠人学院）。积极拓展对外交流与合作，服务国家“走出去”战略、“一带一路”发展战略，与中航国际股份有限公司合作，成立“中航国际—内蒙机电非洲职业教育培训中心”，在肯尼亚挂牌成立了“东非职业教育联合培训基地”,先后为肯尼亚、加纳、赞比亚、刚果、乌干达、马拉维等多个非洲国家提供职业教育技术支持与服务。 学院经过七十余年的办学积淀，薪火相传，匠心育人，传承了“笃学励志、精技强能”的校训，形成了内机电人“艰苦奋斗、勇于攀登、抢抓机遇、永不言弃”的精神，打造了一批能源、冶金、智能制造、水利类特色专业，造就了一批高质量教学名师和教学团队，培养了大批具有工匠精神的高素质人才。学院丰厚的办学底蕴，雄厚的办学实力，鲜明的办学特色，科学的办学理念，显著的办学成效，为培育新时期装备制造、能源、冶金、水利等行业生产、建设、管理、服务一线需要的高素质技术技能人才奠定了坚实基础。