南京财经大学

学校介绍 娄底职业技术学院简介 ☆全国乡村振兴人才培养优质校 ☆教育部现代学徒制改革试点单位 ☆全国科普教育基地 ☆湖南省现代大学制度建设先进高校 ☆湖南省社会主义核心价值观建设示范点 ☆湖南省智能制造稳就业公共实训基地 ☆湖南省高技能人才培训基地 ☆湖南省对外劳务特色培训基地 ☆湖南省民族团结进步教育基地 ☆教育部人才培养工作水平评估优秀学校 ☆全国高职院校魅力校园 ☆湖南省职业院校专业教师认证培训基地 ☆湖南省教育科学研究基地 ☆湖南省大学生心理健康教育先进单位 ☆湖南省高校易班建设先进单位 ☆湖南省新型职业农民培育基地 ☆全国民族团结进步模范集体 ☆教育部“1+X”技能等级证书制度试点院校 ☆全国职业院校教师素质提高计划优质省级基地 ☆湖南省楚怡高水平高职学校 ☆湖南省文明高等学校 ☆湖南省示范性职业教育集团建设单位 ☆湖南省职业教育教师技艺技能传承创新平台 ☆湖南省大众创业万众创新示范基地 ☆湖南省普通高校就业创业工作优秀单位 ☆湖南省高校大学生创新创业孵化示范基地 ☆全国教育科研工作先进单位 ☆湖南省示范性高等职业院校 ☆湖南省特种作业人员培训基地 ☆湖南省中小企业职工培训示范基地 ☆湖南省普通高校就业创业一把手工程优秀单位 娄底职业技术学院是经湖南省人民政府批准成立的公办全日制普通高校，创办于2001年8月。现有在校学生21100余人，校园占地面积900余亩，建筑面积37万平方米。 办学成就辉煌。2006年获教育部人才培养工作水平评估优秀等级，2008年被确定为湖南省示范性高职院校建设单位，2019年被国务院授予“全国民族团结进步模范集体”，2021年入选全国“乡村振兴人才培养优质校”。 师资力量雄厚。现有在职教职工1094人，其中专任教师629人。教授及正高级51人，副教授及副高级331人，博士、硕士研究生340人，聘请行业、企事业单位696名技术、管理骨干和能工巧匠担任兼职教师。专任教师中有省级教学名师（课程思政）21人、省级专业带头人5人、省级双带头人标兵1人，省级技术能手4人、省级五一劳动奖章（优秀教育工作者、优秀共产党）获得者4人。有省级专业教学团队6个，省级教师技艺技能传承创新平台1个。近五年来教师立项省厅级以上教科研项目220余项，发表论文1400余篇，出版专著40余本，获得省级以上职业教育教学成果和科技创新成果奖励20余项。 专业门类齐全。设有12个二级学院，构建形成了机电一体化技术、农村新型经济组织管理、医药卫生、计算机网络技术、建筑工程技术等9个专业群。开设机电一体化技术、农村新型经济组织管理、护理、中医学等44个专业，其中国家骨干专业1个，中央财政支持提升服务产业能力专业2个，省级楚怡高水平专业群3个，省级精品专业3个，省级一流特色专业群2个，省级IT改革专业2个，省级专业教学资源库3个，精品在线开放课程17门，课程思政示范性课程2门，优秀教材5部。专业紧贴市场需要，突出职业特色，2019年、2020年入选湖南高职院校“教学资源20强”。 培养模式先进。学院致力于“校企融合、工学结合”的人才培养模式创新，坚持“教、学、做合一”，在全国首创“定向招生、定向培养、定向上岗”的乡村振兴带头人培养模式。建立了“课证相融、训赛相通、教学相长”的实践教学机制，“教室、车间合一”、“小学期分段育人、真实岗循环进阶”现代学徒制培养模式，被评为湖南省职业教育省级教学成果一等奖、湖南省现代学徒制优秀案例。 实训环境优越。学院建有全省一流的现代制造技术实训中心、农林技术实训中心、康养技能实训中心等19个实训中心，生均教学科研仪器设备值5394元。建有医教协同育人培训基地50个，拥有附属医院3所。建有校内生产性实训基地10个，其中全国科普教育基地1个，国家级生产性实训基地1个，省级生产性实习实训（师资认证培训）基地4个，省稳就业公共实训基地1个。 社会服务完善。近五年，校企合作攻克关键技术难题220个，获专利161项、软件著作权156项、省市级教科研成果奖23项，2019年入选湖南省职业院校“服务贡献20强”。稳步推进1+X证书制度试点，有工业机器人操作与运维等13个X证书参与试点；依托专业，服务社会，全省职业院校教师技艺技能传承创新平台——安全培训与技术服务中心面向应急管理行业开展主要负责人、安全管理人员、50余个特殊工种作业人员的培训，在全省形成较大影响力。各种职业技能培训健康发展，育婴员、养老护理员、保健按摩师等特色培训蓬勃发展，近年来学员取证率达90%以上。 生活条件便捷。图书馆藏书总量90余万册。标准学生公寓内有洗衣房、卫生间、阳台、衣柜书桌、热水开水、宽带电话等。校内提供医疗保健、心理咨询、健身洗衣、邮政速递、自助取款等生活便利服务。学院建立了奖、助、减、免、补、勤、贷七位一体的资助体系，对困难学生提供助学金、助学贷款及减免学费，受助率达30％，各类奖助学金2000―8000元。学院提供校内外勤工助学岗位，可帮助经济困难学生完成学业。 就业渠道畅通。学院与400多家大中型企业及医院建立了稳定的就业合作关系，每年邀请几百家用人单位在学校举行大规模的毕业生供需见面会。部分专业实行订单式培养，入学即意味着就业。毕业后由学院负责推荐工作。近几年毕业生就业率稳定在95%以上，多年被评为就业工作先进单位。 交通条件便利。娄底位于湖南中部，毗邻长株潭地区，系全国十佳宜居城市、国家文明城市、国家卫生城市、全国优秀旅游城市、国家园林城市，湘黔、洛湛铁路、沪昆高铁、沪昆高速、二广高速、长韶娄高速、娄怀高速贯通全市，乘高铁到省会长沙仅40分钟，乘火车可达湖南任一市州，交通十分便利。学院位于娄底市中心城区，校园环境优雅舒适，是读书治学的理想园地。

学校介绍 一、学校沿革。辽宁理工职业大学是教育部批准的辽宁省第一所职业本科大学，位于锦州市滨海新区，依山傍海，风景优美。学校2003年4月经省政府批准转制为锦州商务职业学院，2010年2月经省政府批准更名为辽宁理工职业学院，2019年12月经教育部批准晋升为本科高校，2020年6月经教育部批准更名为辽宁理工职业大学。 二、学校教师队伍。现有专任教师573人，生师比为17.84:1。专任教师中具有高级职称教师234人，占专任教师总数40.84%；具有硕士及以上学位教师329人，占专任教师总数57.42%；本科专业具有博士研究生学位教师44人，占本科专业专任教师总数19.56%；“双师型”教师232人，占专业教师总数50.11%；企业一线兼职授课教师147人，占专任教师总数25.65%。辽宁省教学名师16人、辽宁省职教名师3人、辽宁省优秀教师2人、辽宁省专业带头人4人、辽宁省骨干教师2人。教师积极参加教学竞赛和教育教学改革，获得省级教学成果奖9项、国家级竞赛奖项7项、省级竞赛奖项67项、市级科技奖6项，获评省级职业教育精品在线开放课程2门。 三、办学基础条件。学校现已形成校园占地63万㎡，教学生活用房33.4万㎡（含在建），教学设备值为1.15亿元，图书102.55万册，校内实训室163个，校园绿化面积40%，基本形成满足10000名在校生规模的花园式美丽校园。 四、管理体系。学校实行“董事会领导、校长负责、党委保证监督、教授治学、民主管理”的管理体制。学校机关下设行政、教学、学生等24个处室；下设四个教学部、九个二级学院。逐步推进“学校管理、院系办学、第三方评价”的管理机制。学校坚持“依法治校、政治建校、人才强校、文化铸校、质量立校、创新兴校、安全护校，创建名校”的发展战略，不断完善现代大学管理体系，建立执纪必严的管理机制，不断提高治理效能。学校坚持严管与厚爱相结合，激励与约束并重机制，充分发挥师生教与学两个方面的积极性，建立优良校风、教风、学风，营造高质量教书育人环境和风清气正的政治生态。 五、学校类别、属性和特色。学校确定非营利性民办学校类型，坚持职业教育属性，明确为社会培养高层次技术技能型人才。坚持以落实立德树人为根本任务、以专业能力建设为根基、以发展素质教育为主题，健全德技并修，工学结合的育人机制。使学生成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为区域经济发展和人才强国战略服务。 六、专业建设。学校坚持以新时代社会需求为导向设置专业，围绕机电、建筑、信息、管理、现代服务等9个专业群的发展方向建专业。2020年经教育部批准有6个本科专业招生，包括汽车服务工程专业、机械设计制造及其自动化专业、软件工程专业、电子商务专业、大数据与会计专业、工程造价专业。2021年教育部批准增加3个本科专业，包括建筑工程专业、大数据工程技专业术、现代物流管理专业。2022年招生的本科、专升本、专科专业数量共计31个。有4个专业群（机械制造及自动化专业群、建筑工程技术专业群、计算机应用技术专业群、大数据与会计专业群）获批省级兴辽卓越专业群建设项目。1个专业获批省级现代学徒制示范专业。2022年学校获批学士学位授予权单位，九个职业本科专业获批学士学位专业授权。 七、文化铸校。 一是强化信念坚定，对党忠诚。坚持公办民办都是党办的办学理念。做到听党话、跟党走，坚定“姓党、信马、爱国、为民”的政治立场，发扬“长征精神”艰苦奋斗，努力实现为党育人、为国育才的使命。 二是举办者倡导的德恒教育理念和德恒育人目标，德恒教育理念“听党指挥、自强不息、尊道崇德、以律治世”。德恒育人目标“人心向党、精神向上、品德向善、事业向好”。 三是建校以来全校师生形成的校园文化共识有：校训“自强不息、守正创新”。校风“风清气正、勤奋务实、和谐创新”。教风“爱生知生、诲人不倦、引领悟性”。学风“勤学苦练、学思结合、知行统一”。政治理念“听党指挥、服务国家、服务人民”。工作理念“勤敏用心、尽职担责，创新发展”。自律理念“学以致用、严实作风、高尚人格”。团队精神“团结一心、科学规划、锐意进取、创建卓越”。座右铭：严以修身、严以用权、严以律己；谋事要实、创业要实、做人要实。 八、办学规模。2003年经省政府批准我校办学规模为3000人，2010年省政府批准我校办学规模为5000人。2020年教育部批准我校办学规模为12000人。目前学校全日制在校生9269人，其中本科生4145人，专科生5124人。高职扩招生961人。预计到2025年本专科在校生达到12000人。目前已有16届专科毕业生16241人。学生就业率连续14年在96%以上，2021年荣获“辽宁省毕业生就业工作突出贡献奖二等奖”，2022年荣获“辽宁省就业工作突出贡献一等奖”。 九、育人模式。学校坚持产教融合、校企合作、德技并修、工学结合的育人模式，积极推进校企合作工作，与国内知名的规模企业建有产业学院6个、开办订单班（定向班）25个、开设现代学徒制专业1个、建立专业化产教融合实训基地3个。学校还与92家企业建立校外实践基地，为学生实习和就业搭建广阔平台。1个产业学院获批省级兴辽产业学院。 十、学校获得的荣誉 2008年学校被辽宁省教育厅授予“学籍管理先进学校”荣誉称号； 2011年学校被辽宁省民办教育协会授予“辽宁省优秀民办学校”荣誉称号； 2012年学校顺利通过辽宁省教育厅专科办学水平合格评估； 2014年学校被辽宁省教育厅授予“辽宁省普通高校毕业生就业工作先进集体”荣誉称号； 2015年度学校被辽宁省人民政府征兵办公室授予“辽宁省征兵工作先进单位”荣誉称号；被辽宁省教育厅授予“辽宁省大学生征兵工作宣传动员系列活动优秀组织奖”荣誉称号； 2016年学校党委分别被中共辽宁省委和中共锦州市委授予“先进基层党组织”荣誉称号；被锦州市人民政府征兵办公室授予“锦州市征兵工作先进单位”荣誉称号； 2017年在全省43所高职院校业绩考核排名中有2项名列前茅，其中内部治理得分排名第一、党建得分排名第六； 2018年度学校被辽宁省人民政府征兵办公室授予“辽宁省征兵工作成绩突出单位”荣誉称号； 2019年经教育部批准升格为本科层次职业高校，被确定全国民办学校党建特色项目建设基地；被锦州市政府授予“锦州市征兵工作成绩突出单位”荣誉称号； 2020年6月经教育部批准更名为辽宁理工职业大学。被锦州市人民政府征兵办公室授予“2020年征兵成绩突出单位”荣誉称号； 2021年获批“辽宁省兴辽卓越专业群建设项目”4个、“辽宁省兴辽产业学院”1个、“辽宁省现代学徒制试点示范专业”1个、“辽宁省职业技能培训示范基地”1个、”辽宁省职业技能等级认定社会培训评价组织资质”、“锦州市养老护理培训基地“1个、”锦州市应用技术协同创新平台“4个。被辽宁省教育厅授予“辽宁省毕业生就业工作突出贡献奖”荣誉称号； 2022年学校团委被辽宁省团委授予“辽宁省先进团委”荣誉称号，学校信息党支部顺利通过辽宁省党建样板支部验收。学校获批辽宁省科技服务平台2项。

学校介绍 郑州工业安全职业学院成立于2004年5月，是经河南省人民政府批准、国家教育部注册备案的一所专科层次的公办普通高等职业院校，隶属于河南省教育厅。主要培养德、智、体、美、劳全面发展，适应工业信息化和安全生产、建设、管理一线的现代化应用型高级技能人才。学院位于河南省新郑市郭店镇，目前占地面积703亩，建筑面积12.5万平方米，固定资产2.5亿元,现有在校生8000余人。 基本设施 校内建有教学楼2栋、实训楼1栋、图书馆1栋，学生餐厅2栋，学生公寓10栋，标准化体育场1座，教科研文体中心1栋，校内实训室50多个，校外实习基地26个，同时校内拥有京东电商学院、百度云商学院等5所产教融合学院。 机构设置 学院设有党委工作部、行政办公室、疫情防控办公室、教务处、人事处、财务处、学生处、招生就业处、纪检监察处、质量与发展管理处、教科研处、实习实训处、后勤处、团委、网络管理中心、伙食管理处、图书馆、保卫处18个职能部门，机电工程系、安全工程系、信息工程系、资源与环境工程系、软件技术系、艺术设计系、思政部、基础部六系两部8个基层教学单位。 专业设置 学院开设有安全技术与管理、计算机网络技术、建筑工程技术、工业机器人技术、云计算技术应用、人工智能技术应用等40个高职专业、8个“3+2”专业和3个五年制专业共计51个专业，已经初步形成了“智能制造、现代通信与网络、软件与大数据技术、工业安全技术、网络经济、新能源汽车服务、文化创意、资源环境工程”8大专业群。 目前郑州工业安全职业学院与河南信息工程学校两校融合发展，专业发展上以工业互联网“设备+网络+平台+安全+应用”体系为架构，形成了“专业共建、师资共享、学生共培、校园共用”的发展格局。学院始终坚持服务河南省工业和信息化高质量发展需求，打造未来行业发展急缺的复合型技能人才，为河南经济发展特别是工业信息化和安全技术发展提供高素质技能型人才。

学校介绍 泉州幼儿师范高等专科学校是教育部审批，福建省人民政府同意设立，泉州市人民政府举办的一所师范高等专科学校，建校于1890年，前身为泉州培英女校、福建泉州幼儿师范学校。 目前，学校占地面积532亩，现有东海和永春两个校区，设置1所附属实验幼儿园，形成“一校两区一园”的办学格局。建筑面积20.23万平方米，教学科研仪器设备总值9303.13万元，馆藏电子和纸质图书105万册，加入福建省高校数字图书馆联盟（Fulink）。建有万兆主干、校园有线、无线覆盖、一卡通专网、安防专网、5G、物联感知等校园网络环境。校内实训基地56个，校外实践基地204个。标准恒温游泳馆1座、标准田径场2个、综合体育馆1座、综合技能训练馆1座，教师培训楼1座。 学校面向全国招生，下设7个二级院部，设置学前教育、小学教育、艺术教育、小学英语教育、早期教育、特殊教育、休闲服务与管理和婴幼儿托育服务与管理等23个专业，全日制在校生近9800人，教职员工449人，其中专任教师330人、高级专业技术职称教师120人、双师素质教师219人、硕士以上学位教师255人。教育部专业教学指导委员会委员2名，省级以上优秀教师、特级教师、教学名师、专业带头人、杰出青年科研人才等28人，泉州市高校中青年专业带头人3人，泉州市高层次人才46人。 学校拥有国家级骨干专业2个，国家级生产性实训基地1个，国家级职业教育教师教学创新团队1个，福建省课程思政教学研究示范中心1个，国家十四五规划教材4本，国家1+X证书8项，省级精品专业1个，省级示范专业4个，省级高职院校试点产业学院2个，省级职业院校服务产业特色专业群2个，省高水平专业化产教融合实训基地3个，省级专业群实训基地2个，省示范性虚拟仿真实训基地1个，福建省学前教育技能实训基地1个，福建省高校中华优秀传统文化传承基地1个，职业教育国家在线精品课程1门、省级精品在线开放课程14门，省级课程思政示范项目2项。教育部卓越教师培养计划改革项目1个，省级“质量工程”项目32个。全国职业院校技能大赛教学能力比赛二等奖1项，三等奖1项，省级教学能力比赛一等奖5项，二等奖7项，三等奖6项；省级教学成果奖特等奖1项、一等奖6项、二等奖6项；学生获职业院校技能大赛省级和国家级奖项共计196项。学校先后与11所中职学校联合培养五年制高职人才，与泉州师范学院联办3+2高本贯通人才培养项目，构建了完整的中高本一体化人才培养体系，在全省率先探索培养学前教育专业“二元制”学生。 学校承担福建省幼儿园师资、泉州市小学（幼儿园）师资培训任务，每年培训名校（园）长、名师、学科带头人、骨干教师、乡村小学（幼儿园）教师、小学（幼儿园）融合师资、民办幼教师资等2万多人次。对口帮扶宁夏幼儿师范高等专科学校、西藏洛隆县、新疆昌吉市，助力宁夏、西藏、新疆教育共同发展。学校先后与台中教育大学、新加坡工艺教育学院、马来西亚苏丹依德理斯教育大学、大同韩新学院、韩国中部大学和台湾弘光科技大学等国（境）外院校签订教育交流与合作协议，建立中国－东盟幼儿教师发展福建分中心，师生进行短期交流学习。 学校传承百年老校“爱国强校、爱拼敢赢、爱严相济”的“三爱”精神，遵循“自强进取、树己树人”的校训，培育具有百年特质的优良校风、教风和学风，培养高素质、反思实践型的特色人才。学校先后荣获“全国师范教育系统先进单位”“全国教育系统巾帼建功先进单位”“全国心理健康教育先进单位”“福建省‘三八’红旗集体”“福建省文明校园”“福建省先进基层党组织”“福建省高校先进基层党组织”“福建省平安校园”，入选首批国家级职业教育教师教学创新团队立项建设单位、教育部卓越教师培养计划改革项目实施单位、全国“1+X”证书制度试点院校、第二批“全国党建工作样板支部”、福建省示范性现代职业院校、福建省高水平职业院校建设计划立项建设高水平高职院校、福建省高职高专院校“三全育人”综合改革试点高校、福建省产创融合教育实践示范基地建设高校和福建省高校中华优秀传统文化传承基地。

学校介绍 毕节医学高等专科学校位于毕节市职教城，占地507亩，现有建筑面积17万平方米(二期工程在建8万平方米)，东校区位于大方县奢香古镇，占地120亩，建筑面积4.3万平方米。学校有90多年的健康服务和64年的办学历史。 学校现有专任教师共计533人，副高级以上职称170人，占专任教师比例31.89%；“双师型”教师342人，占专业教师比例81.43%；研究生学历以上129人，占专任教师比例24.20%。现有高职在校生9689人，集团化办学点3955人，成人教育在籍学生1368人。 学校在90余年的健康服务和64年的办学历程中，始终不渝地为基层医疗卫生机构和最需要的人群培养健康服务人才，现已培养卫生人才6万余人。与我校渊源颇深，被授予“新中国成立以来感动中国人物”“最美奋斗者”荣誉称号的新中国卫生事业先驱马海德博士雕像坐落于校园，马海德精神在学校代代弘扬。学校围绕地方经济社会发展，突出“一老一小”，构建全生命周期的健康服务人才培养格局。设置有七个教学系、五个专业群（临床医学专业群、护理专业群、药学专业群、医学技术专业群、健康促进专业群），共23个专业。现有实验室208间，实验实训设备仪器4285台（套），生均实训设备价值近万元。 近几年来，按照“1+1+N”的产教融合模式，广泛与省内外医疗机构和大健康产业机构开展医教协同产教融合，现有一家直属附属医院，91家实习实训基地。被评为国家级“节约型公共机构示范单位”“关心下一代工作委员会”“全国党建工作样板支部”， 中华职教社授牌“温暖工程养老服务人才培养示范基地”，贵州省民政厅授牌“养老服务人才培训基地”。

学校工资还可以，氛围很差，制度设定很不合理。

【工作环境】住宿还可以，有班车去广州， 【工作强度】工作强度看在什么岗位，自己考虑吧。

学校介绍 广州珠江职业技术学院是经广东省人民政府批准设立，国家教育部备案的一所综合性全日制普通高等职业学院，承担国家计划省内招生任务，面向全国招生，专业设置涵盖医药卫生、教育与体育、文化艺术、新闻传播、土木建筑、装备制造、交通运输、电子与信息、财经商贸、公安与司法、公共管理与服务等几大类。有医药健康学院、教育学院、经济管理学院、信息工程技术学院、马克思主义学院等教学单位。学前教育专业群获批广东省首批高水平专业群建设，中医康复技术专业群荣获第二批广东高水平专业群建设立项，学校形成了以护理、口腔医学技术、中药学、药学、中医康复技术、康复治疗技术等医药卫生类专业为骨干，以学前教育、音乐表演等专业为亮点，综合电子商务、计算机应用技术、大数据与会计、法律事务、新能源汽车技术、工程造价等多专业协调发展的办学格局。 学校专兼职教师500余人，广东省南粤优秀教师5人，广东省民办教育协会优秀教师8人，广州增城区优秀教师11人，国家和省部级行业协会和专业学会正副会长（理事长）10余人。 学校实行以德立人，以用立业，以特立校；工学结合、产教研相融合，以培养为地方经济和社会发展服务的创新型技术技能人才为目标。现有广州校区和惠州福田校本部两个校区，占地约1186亩。学校福田校区建设项目被广东省发改委列为广东省2014-2020年重点建设项目，同时列入了惠州市2015-2020年重点建设项目。截止2021年8月，学校组织学生参加校外科技、体育和文化竞赛共获得市级以上奖励共182项，其中全国性奖励41项，省级以上奖励136项。学校积极推行“双证书”考核制度，采取政策措施鼓励学生参加多职业、多工种技能鉴定。2015年以来，累计为在校学生进行技能鉴定及组织相关考试9100多人次，培训人数达13000多人次。近年来学校教师获得国家发明专利16项，主编参编教材82部，立项校级科研项目91项，省厅级以上项目16项，教师发表科研论文380余篇。2016-2018年荣获广东高校校园文化建设优秀成果二等奖；全国职业院校创业技能大赛企业经营管理沙盘模拟赛项全国总决赛一等奖；广东省职业院校技能大赛二等奖；征兵工作先进单位；第六届黄炎培职业教育优秀学校奖；2020年荣获第十五届全国幼儿教师职业技能大赛一、二、三等奖；荣获第一、第二届“黄炎培杯”中华职业教育非遗创新大赛三等奖；2021年荣获第四届全国大学生计算机技能应用大赛中（初赛）《Java程序设计》一等奖等。2021年6月，师生在“永远跟党走 逐梦新时代——广东省第十四届大中专院校‘百歌颂中华’歌咏活动”中荣获三等奖；2021年12月信息工程技术学院教师作品在“第九届全国高校数字艺术设计大赛全国总决赛”中获教师组二等奖；2021年12月学校在全省民办高校党史知识竞赛决赛中荣获本次决赛（专科组）二等奖, 学校荣获优秀组织奖。 经过多年的实践，形成了“学做合一”的人才培养模式：即人才培养过程体现以德为先，学中干、干中学、边学边干、学做结合的特点，积极推进人才培养模式改革。目前学校正以福田校区校园为依托，积极创办“百名英才、千亩校园、万人学子、4A景区”的现代化高等院校。 学校采用普高、专插本、自考本科以及与国内外院校合作办学相结合的模式，分别与泰国西那瓦大学、台湾育达科技大学、深圳大学、西南大学等院校进行联合办学，形成了以普高教育为主体，自考、专插本、出国留学、继续教育和技能培训协调发展的办学模式。

学校介绍 ★ 国家级高技能人才培训示范基地 ★ 全国石油和化工行业职业教育与培训示范性实训基地 ★ 全国青少年文明礼仪教育示范基地 ★ 中国石油和化工行业文化建设先进单位 ★ 中国石油和化工行业党建及思想政治工作先进单位 ★ 重庆市高水平高职学校立项培育单位 ★ 重庆市文明校园 ★ 重庆市绿色学校建设示范学校 ★ 重庆市智慧校园建设示范学校 ★ 重庆市新时代依法治校示范校 ★ 重庆市示范性职工培训基地 ★ 重庆市示范性继续教育基地； ★ 重庆市教育领域综合改革试点单位 ★ 重庆化工行业国家职业技能鉴定所（全市十佳职业技能鉴定机构之一）挂靠单位 ★ 重庆市高职专科学历教育和技师融合培养试点单位 ★ 重庆市先进材料产教联合体牵头高职院校 ★ 重庆市长寿绿色化工与材料产业技术研究院牵头单位 ★ 重庆市长寿区环重庆化工职业学院创新生态圈建设核心单位 ★ 成渝双城经济圈化工职业教育产教协同发展联盟理事长单位 ★ 重庆市职业技能大赛化学检验赛项指定承办单位 ★ 重庆市高等职业技术教育研究会副理事长单位 重庆化工职业学院是由重庆市人民政府举办，重庆市教育委员会主管、重庆市教育委员会和重庆市经济和信息化委员会共建的公办全日制普通高等学校。学校由重庆化工职工大学、重庆市化医技师学院合并改制设立，始建于1964年。学校现有江北、长寿两个校区，江北校区地处国家4A级都市旅游区观音桥商圈，长寿校区位于国家4A级旅游风景区菩提山文化公园。学校占地近600亩，建筑面积20余万平方米，在校学生1.3万余人。学校是“重庆市高水平高职学校立项培育单位”“国家级高技能人才培训示范基地”“全国石化行业职业教育与培训示范性实训基地”“重庆市文明校园”。学校坚持党的领导，坚持正确办学方向，坚持立德树人，自创办以来，秉承“厚德、博学、笃行、乐业”的校训，弘扬“锲而不舍、砥砺奋进”的学校精神，践行“育人为本、质量立校、特色发展、服务社会”的办学理念，为社会培养了近10万名合格技术技能人才。党建引领 立德树人学校认真落实党委领导下的校长负责制，坚持思想建党、组织建党和制度治党同向发力，构建起党建与业务同步推进、深度融合的“大党建”格局。大力推进新时代党建“双创”，精心打造1个标杆院系、4个样板支部，建立起全员、全程、全方位育人体系，创新开展大学生思政工作“一分钟工程”，受到《光明日报》《半月谈》《中国教育报》等关注。学校事业发展考核排名近5年跃升6个位次， 3次被评为全国石化行业党建及思政工作先进单位，成为全国青少年文明礼仪教育示范基地。内涵发展 特色办学依托2个国家级、4个市级骨干专业，学校建成了以应用化工技术、药品生产技术两个市级“双高”专业群为核心的9大专业集群。在金苹果2021年全国高职高专院校专业竞争力排行耪中，学校4个专业进入全国前三名（药品服务与管理第一名，化妆品生产与加工第二名，中药生产与加工、药品设备应用技术第三名）。2006年来，学校承办市级职业技能大赛15届，夺得国赛市赛团体和个人一等奖60项次，累计获得市级及以上技能竞赛奖项120余项次，成为国赛工业分析与检验项目的“五冠王”。名师荟萃 硕果累累学校大力实施人才强校战略，教师队伍中副高以上职称者超过30%，硕士研究生学历学位以上超过65%，“双师型”教师超过75%，现有市级及以上专家名师骨干等21人。在全国职业院校教学能力比赛中获得一等奖，累计获得市级以上奖项110余项次。在中国高职发展智库2021年全国高职院校专利排行榜中，学校位列第106名，在重庆高职院校中排名第7位。校企融合 服务地方学校每年为社会培训及鉴定上万人，毕业生就业率位居全市高职院校前列。学校与地方深度合作，与长寿区共建光电产业基地和3D打印创新基地，与经开区共建绿色化工与新材料产业技术研究院，积极响应成渝地区双城经济圈发展战略，与长寿区共同打造环重庆化工职业学院创新生态圈。与530余家企事业单位合作共建校外实习基地104个，牵头成立了重庆化医职业教育集团，系重庆市先进材料产教联合体牵头高职院校；开发新技术和新产品10余项，为企业创造产值近1.8亿元。国际视野 共谋未来学校坚持国际化办学，服务“一带一路”倡议。参与中泰职教联盟、东南亚职业教育产教融合联盟等，与泰国、马来西亚、印尼、柬埔寨等建立合作关系；依托国家公派留学计划、“一带一路”海外计划等，每年选派骨干教师赴加拿大、澳大利亚、新加坡等国家访学或交流。沐风栉雨六十载，砥砺奋进新时代。重庆化工职业学院，正乘着新时代中国职业教育高质量发展的浩荡东风，在建设世界水平、国内一流、重庆特色的高水平高职学校征程上阔步向前！

学校介绍 上饶幼儿师范高等专科学校坐落于有“八方通衢”和“豫章第一门户”美誉之称的江西省上饶市，是江西省人民政府批准、国家教育部备案的公办全日制普通高等专科学校。 学校办学历史悠久。迄今为止已有85年办学历史，最早可溯源于1939年晏宗傅先生创办的上饶师资训练学校，2001年开始招收“3+2”具有大专学历教育，2005年挂靠上饶师范学校，成立上饶师范学院小学教育师范分院，2007年学校成为上饶市唯一一所定向培养农村教师的院校，2017年2月6日，经江西省人民政府批准同意在江西省上饶师范学校（上饶师范学院小学教育师范分院）和江西省万年师范学校基础上设立上饶幼儿师范高等专科学校。历经八十多年的发展，学校形成了“蒙以养正、师以世范”的校训，为国家培养了一大批优秀教师。 学校党建引领薪火相传。学校现有7个党总支、15个党支部，221名党员教师、47名学生党员。80多年，筚路蓝缕、薪火相传，形成“又红又专、全面发展”的优良传统。 学校人才培养体系完备。设有7个二级学院，开设20个专科专业。现在籍学生12000余人，面向全国23个省份招生，并与江西科技师范大学、南昌师范学院、景德镇学院等本科院校开展本科联合培养，在校本科生达950人。 学校师资队伍力量雄厚。现有教职工437人，专任教师370人，其中256人具有硕士学位，2人具有博士学历。副高级职称教师87人、正高级职称6人，双师型教师213人。 学校学科建设成效明显。学前教育和小学教育立项为江西省第二轮高水平专业群，学前教育专业被省教育厅批准确定为全省高职高专50个优势专业之一，学前教育、小学教育、小学英语教育及小学科学教育四个专业纳入教育部教师资格免试认定范围。学校成为1+X“幼儿照护”职业技能等级证书制度试点院校、考核站点、江西省1+X证书联盟牵头院校。现有校外各专业实习基地175，幼儿园见实习基地75所，小学见实习基地100所。 学校教学成果喜获佳绩。2022年，两个案例入选江西省2022年度教育评价改革优秀案例和江西省2022年度可复制、可推广优秀实习管理案例。2023年，我校两项课堂革命典型案例入选江西省职业教育提质培优行动计划“课堂革命典型案例”，获3项江西省人民政府表彰的教学成果二等奖。 学校技能竞赛捷报频传。2022年以来，师生比赛屡获佳绩。教师团队先后获得全国职业院校技能大赛小学教育活动设计与实施比赛二等奖，江西省职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖，全国三等奖；学生团队先后获得全国学前教育技能大赛团体二等奖，全国英语口语技能大赛二等奖，全国职业院校技能大赛小学教育活动设计与实施比赛三等奖，全国科学教育专业师范生教学技能创新大赛一等奖。 学校信息化建设智慧赋能。学校搭建数字化校园平台，实现各项业务系统数据对接，云教学平台、网络运维中心和三维智慧校园投入使用，智慧校园一期建设基本完成。现有20间语音测试室、15间学前教育实训室、9间微格教室、4间语音教室、1间录播室、3间智慧教室，每间教室配备了教学多媒体设备。 学校依法治校纵深推进。学校贯彻“依法治校、质量强校”办学思想，坚持“以赛促教、以赛促学、以赛促改”，围绕以教学、学生发展和服务社会为中心，明确“抓教学、促质量”、“抓科研、促提升”、“抓服务、促发展”的思路。学校“十四五”规划目标：打造一所“特色鲜明、质量一流、管理高效、环境优美”的高水平幼儿师范高等专科学校；制定上饶市区域小学教育、学前教育新标准，拥有区域性小学教育、学前教育的话语权，助力上饶经济发展、社会进步、基础教育发展；培养合格的乡村幼儿园和小学教师；为上饶市各县（市、区）培养高质量的定向生，助力区域乡村教育振兴。 学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面加强党的领导，坚定社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，抢抓职业教育发展机遇，深化新时代教育教学改革，为培养基础教育优秀人才踔厉奋发、勇毅前行。