安徽大学

学校介绍 文化是一个民族的血脉，作为一种精神力量，它的存在关乎国家兴衰。2017年以来，党和国家出台一系列重要文件。中共中央办公厅、国务院办公厅联合下发《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，明确提出传统文化要贯穿国民教育始终的工作要求，定下高校“立德树人”的发展基调。党的十九大高度重视文化自信，多次强调文化的重要价值，为高校的文化育人指明了方向。 学院党委高度重视大学生文化建设工作，始终坚持“立德树人”的教育理念，丰富青年学生的文化内涵，紧紧围绕“培养什么人、如何培养人、为谁培养人”这一根本问题，创新活动形式，开展丰富多彩的校园文化活动，积淀深化校园文化内涵，学院连续多年荣获自治区文明单位、民族团结单位称号。在育人工作中，不断创新活动形式，策划开展师生喜闻乐见的校园文化活动，通过积极培育和践行社会主义核心价值观，开展“中国梦”主题教育活动、中华传统文化教育活动、社会实践活动、民族团结教育、文明校园创建等活动，致力于培养大批品学兼优、勇于实践的优秀学生，营造了积极向上、文明健康的校园文化氛围。 我院从物质文化、精神文化、行为文化、环境文化、特色文化五方面统筹规划校园文化，采用顶层设计、宏观把握，通过开展主题鲜明的文化活动，引导学生传承中华优秀传统文化。以现代文化为引领，开展民族团结教育活动，以交通文化为载体，构建独具交院特色的文化氛围，探索创新创业教育长效机制，培育双创人才，让校园文化成为素质教育的营养液。构筑了“扬中华传统文化，夯品德文化基石”、“以现代文化为引领，筑牢意识形态屏障”、“承民族优秀文化，促和谐民族感情”、“融交通行业文化，育大道为公匠心”、“塑励学笃行之魂，展交院学子风采”为核心的五维文化育人体系的实施，以文化人，提高文明素养，引导广大师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。三年来，学院被评为全国交通运输行业文明单位，乌鲁木齐市民族团结单位，自治区第一届文明校园。

学校介绍 辽宁现代服务职业技术学院是经辽宁省人民政府批准、国家教育部备案，专门为服务业培养高素质技术技能人才的省属公办高等职业院校，是辽宁省高等职业教育改革发展示范学校、辽宁省“双高”院校、辽宁省“兴辽卓越”项目建设单位。 学院占地面积13.7万平方米，在校生1万余人。校区位于国家级新区——沈阳市沈北新区，辉山脚下、蒲河南岸，毗邻沈阳棋盘山国际风景旅游开发区。这里青山入目、碧水环绕，书香四溢的校园芳草萋萋、绿树成荫。 近年来，乘国家大力发展职业教育和现代服务业之劲风，学院秉承“以礼服人 求知务实”的校训，视质量为生命，以特色求发展，深化教育教学改革，创新人才培养模式，为辽宁省服务业繁荣发展提供了智力支持和人才保障。 在硬件设施方面，拥有一流的教学设施，高起点规划、高标准建有80余个实训实验室，所有教室均配备多媒体智慧化教学设备。无线网络实现了全覆盖，教学、生活、体育等配套设施完善。 在专业建设方面，紧扣时代脉搏，以市场需求为导向，整合教学资源，优化专业结构，设立了烹饪工艺与营养（中餐烹调）、西式烹饪工艺、食品检验检测技术、中西面点工艺、酒店管理与数字化运营、旅游管理、空中乘务、现代物流管理、连锁经营与管理、金融科技应用、会计信息管理、汽车技术服务与营销、电子商务、人物形象设计、软件技术、广告艺术设计、移动互联应用技术、美容美体艺术、展示艺术设计等19个深受社会欢迎的品牌专业。拥有全国示范专业点1个，央财支持重点建设专业和实训基地3个，省级示范（重点）专业和创新型实训基地7个，省级高水平专业群1个，行业重点建设专业5个。获得省级教育教学成果奖16项，“1+X”证书试点专业7个，学院赢得了较高的行业影响力和社会认知度。 在师资队伍建设方面，有校内专任教师244人，其中具有硕士及以上学位144人，副高及以上职称101人，省级教学名师7人，省级优秀教师4人，省级专业带头人6人，省级骨干教师2人，“双师”素质教师143人，且专业课教师均具有企业工作或培训经历。此外，还聘请了一大批行业大师、专家作为兼职教师，形成了一支师德高尚、业务精良、结构合理、相对稳定的教师队伍，为教学和科研提供了人才保障。 在人才培养方面，注重提升学生的综合素质，强化专业技能训练，积极推行学历文凭和职业证书并重的人才培养模式，形成以学历教育为主、职业培训和技能鉴定为辅的办学格局。注重加强校企合作，先后与苏宁易购、万豪国际集团、香格里拉大酒店、世茂希尔顿酒店、沈阳桃仙国际机场、沈阳好利来实业发展有限公司、沈阳张氏帅府博物馆、沈阳故宫博物院、大连海昌发现王国、蓝蛙餐饮管理有限公司、时尚经典婚纱摄影、业乔投资有限公司、顺丰速运沈阳有限公司、新道科技股份有限公司、中软卓越信息技术有限公司、大连兰巴赫啤酒坊有限公司、北京新荣记餐饮管理有限公司等300余家国内外企事业单位建立了校企合作关系，为学生提供顶岗实习、社会实践的机会。同时，与美国、澳大利亚、爱尔兰、匈牙利、泰国、台湾等国家和地区开展交流合作，为学生出国（境）深造、就业创造条件和机遇。毕业生专业技能精湛，综合素质过硬，年均就业率超过97%，受到社会各界的好评和欢迎，实现了学生、家长、用人单位三满意。 目前，学院荣获全国餐饮职业教育示范院校、全国现代学徒制试点单位、改革开放40年中国餐饮行业培养人才突出贡献单位、全国高职高专院校科研工作先进单位、全国高校美育先进单位、辽宁省普通高校毕业生就业工作先进集体、辽宁省平安校园、辽宁省职业技能大赛特殊贡献奖等殊荣，并被国家及省有关部门确定为全国职业院校旅游类示范专业点、全国旅游职业教育校企合作示范基地、中国物流学会产学研基地、全国青年高技能人才职业技能鉴定站、全国青年高技能人才实训基地、辽宁省专业技术人员继续教育基地、辽宁省技能型服务人才培养基地、辽宁省职业院校骨干师资培训基地、辽宁省职业技能培训示范基地等。 “使无业者有业，使有业者乐业”是学院矢志不渝的追求，辽宁现代服务职业技术学院时刻以昂扬的姿态、豪迈的气魄，在新的征程上高歌前行。

学校介绍 北京经贸职业学院位于北京良乡高教园区，是经北京市人民政府批准，国家教育部备案，具有独立颁发高等教育学历证书资格的民办普通高等职业院校。现设有财会与金融系、教育与管理系、信息与设计系、思政课教学部基础课教学部和教育培训中心，机关设党政办公室、党委组织宣传办公室、党委学生工作部（学生处）、校团委、人事处、教务处、督导办公室、招生就业处、后勤保卫处、财务处。共开设10个高职专业。面向全国17个省（市）招生，现有各类在校生近3000人。学校占地面积105692平方米，建筑面积50632平方米。 建校40年来，学校以创新为引领，以优质服务为宗旨，以高质量就业为导向，秉持“人人都能成才”的教育理念，以培养学生社会责任感、创新精神和实践能力为重点，以办好人民满意的学校为努力方向，确立了“以教学为中心，以育人为根本，一切为了学生健康成长成才”的办学理念，“依法治校、质量立校、人才强校、特色兴校”的学校发展理念和“自强砺志、尚德树人”的学校核心文化，形成了“广泛开展志愿服务，培育奉献社会精神”的办学特色。我校大力推进校企合作，创新人才培养模式，深化教育教学改革，不断提高人才培养质量，努力培养适应首都经济社会发展需要的高素质技术技能型人才，努力把学校建设成为规模适度、管理科学、质量优良、特色鲜明的知名高职院校。 （一）办学历史悠久 北京经贸职业学院前身是1982年创办的中华社会大学，是我国改革开放后创办的第一所民办大学。2002年经北京市政府批准成为承担学历教育的高职学院，并更名为北京经贸职业学院。建校以来，学校一直坚持完全公益办学性质，1996年3月国家拨款资助中华社会大学建校资金2820万元，1999年6月北京市政府资助学校建校经费100万元。学校办学成绩显著，社会公信力较高，先后被北京市政府、北京市教委评为“北京民办高等教育先进学校”、“北京民办高等教育优良学校”。 （二）区位优势明显 学校位于北京良乡大学城，地处中关村国家创新示范区房山园、北京高校大学生创业园（良乡园），与北京理工大学、北京工商大学、北京中医药大学、首都师范大学新校区毗邻，紧邻地铁站。学校显著的区位优势，为学生学习、实训、创新创业项目孵化、求职就业提供了良好的环境条件。 （三）师资队伍优良 我校坚持引进与培养并重的原则，按照“优化结构、稳定骨干、造就名师”的方针，注重加强师德建设和提高“双师素质”，形成了一支思想政治素质和业务水平较高、结构较合理的教师队伍。现有各类专兼职教师153人，其中52%具有高级专业技术职务或硕士、博士学位，兼职教师主要是来自北京各知名高校的资深优秀教师和具有丰富专业技能的“双师型”人才。学校近五年评聘副教授、引进博士近30人，16名教师评为全国和北京市优秀教师、北京市优秀青年骨干、优秀教育工作者，5个团队评为北京市专业创新团队和优秀教研团队。 （四）职业技能过硬 实行双证融通，通过职业技能实训课教学和仿真模拟实训室、综合教学实验室、一流实习实训基地等设施全方位打造实用、过硬的专业技能；实行校企合作、工学结合，通过实践教学和企业实习实训使学生完善知识结构，熟练掌握职业技能和丰富的实操经验；实行“教、学、做、考”一体化的培养模式，使“校、企、岗”紧密对接，实现学生就业“零适应期”。 （五）深造途径宽广 毕业前符合条件的学生可参加北京市高校专升本统一考试，成绩合格者可进入全日制本科深造。 （六）就业创业优质 学校高度重视毕业生就业创业工作，积极拓宽就业渠道，先后与沃尔玛集团、百度、招商银行、中国人寿、海南航空公司、大兴机场、首都机场等上百家企事业单位建立长期合作关系，为毕业生提供优质就业岗位，学校毕业生就业率一直保持在90%以上。学校将创新创业教育纳入人才教育培养体系，邀请校外知名企业家、创始人来校开展创业讲座，指导学生进行职业生涯规划。自2011年起学校已连续举办了7届大学生创业设计大赛，一大批毕业生走上了创业之路，实现了人生梦想。 建校以来，学校毕业生已达数万名，为首都和社会经济建设培养出了一大批行业骨干和优秀人才，受到了用人单位的好评，取得了良好的社会效应。 （七）奖助政策体系完善 学生在校期间可享受国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金，学校还设有于陆琳奖学金、自强奖学金两项院级奖学金。学校设有学生创新争先奖、三好学生、优秀学生干部等评优评先奖励制度，还设立了资助学生创业的创业基金。经济困难学生除可申请生源地助学贷款外，还可享受学校困难补助和参加勤工助学等。 （八）校园文化丰富多彩 学校注重学生社团建设，马克思主义理论社、时政研究会、英语协会、汉服社、书画协会、街舞社、话剧社、摄影社、心理社等学生社团积极开展健康有益、丰富多彩的课外科技文艺活动，寓教于乐。此外，我校广泛开展“以赛促学、以赛促教”，经贸学子在参加的校内外职业技能竞赛、人文质素竞赛、创新创业大赛、文化艺术展演和体育运动等各类赛事活动中屡获佳绩。 多年来开展志愿服务已成为我校一项办学特色，形成了“团结向上，奉献社会”的经贸志愿服务精神。我校志愿者参加了北京奥运会、首都国庆60周年群众游行等大型活动，学生志愿服务活动多次被各大媒体报道并获嘉奖，2016年学校志愿服务队荣登“北京社会好人榜”。

学校介绍——全国中医药职业教育集团副理事长单位 ——首批全国“1+X”证书制度改革试点院校 ——首批全国职业院校健康服务类示范专业点 ——中医药保健服务国家标准研发及专业人才培训基地 ——全国模范职工之家 ——全国卫生系统思想政治工作先进单位 ——国家自然科学基金依托单位 ——湖南省卓越校 ——湖南省楚怡高水平高职学校建设单位 ——湖南省优秀科普教育基地 ——湖南省现代大学制度建设先进高校 ——湖南省文明校园 ——湖南省省级园林式单位 ——湖南省中医药职业教育集团理事长单位 ——湖南省基层医疗卫生机构本土化人才培养基地 ——湖南省护教联盟主任委员单位 ——湖南省医养结合专委会主任委员单位 ——2020 年湖南省高等职业教育质量年报“服务贡献 20 强” ——株洲市中医药学会主任委员单位 湖南中医药高等专科学校前身为株洲市卫生学校，始建于1959年，1986年更名为湖南省株洲中医学校，1990年更名为湖南省中医药学校， 2004年升格为湖南中医药高等专科学校。学校由湖南省人民政府举办，行政管理为湖南省教育厅。 学校地处中华民族始祖炎帝神农氏福地、动力之都、中南地区重要交通枢纽城市——株洲市，距省会长沙仅30分钟车程。现有株洲芦淞校区与云龙校区两个校区。校园环境优美，具有浓厚的中医药文化氛围。田径场、足球场、篮球场、健身房及大礼堂等文体设施齐全。 学校师资力量雄厚，有高级职称390人，硕士、博士研究生400余人，“双师型”素质教师达近70% ；有二级教授2人，硕（博）士研究生导师3人，有“芙蓉学者”讲座教授1人，“225”工程高层次卫生人才2人，有省级医学学科带头人、优秀教师、全国中药特色技术传承人才、全国中医药创新骨干人才、省市名中医、核心专家、株洲市高层次人才等90余人。 学校下设中医学院、医学院、药学院、护理学院、康复保健学院、马克思主义学院、公共课部7个教学院（部），开设有中医学、临床医学、针灸推拿、中医骨伤、中药学、药学、医学影像技术、中医养生保健、康复治疗技术、医学美容技术、中医康复技术、护理、助产、老年保健与管理、智慧健康养老服务与管理、药品质量与安全、中药制药、药品经营与管理、心理咨询、体育保健与康复20个专业。学校有直属附属医院1家(湖南省直中医院)，系三级甲等医院，是全国首批示范中医医院，有编制床位1800张；有株洲市中医伤科医院等协作型附属医院3家，株洲市三三一、株洲市三医院等教学医院25家，有临床技能实训基地等校内实训基地6个；校外实习、实训基地150余家。 学校以“卓越一流，强校升本”为目标，坚持“质量立校、人才强校、特色兴校”的办学理念，积极探索中医药院校办学规律，适应国家中医药事业发展需要，建立了适合中医药专业发展特点及行业产业需要的专业群与课程体系，并于2022年立项为湖南省“双高”校，其中针灸推拿专业群、中药学专业群、康复治疗技术专业群为湖南省高水平特色专业群。中药学专业为国家级骨干专业、省级特色专业及现代学徒制试点专业，针灸推拿专业为国家级骨干专业、省级重点专业及教育部健康类示范专业，推拿学科为国家中医药管理局“十二五”中医药重点建设学科。《推拿手法技术》为国家级精品资源共享课程，《医护心理学》《推拿手法学》《经络腧穴学》《中医外科学》为省级精品课程，《中药学》、《肌肉骨骼康复》、《药物分析》等22门课程为省级精品在线开放课程，《老年护理》、《中药制剂分析》等5门省级一流核心课程。学校主持完成了国家民族文化传承与创新项目—针灸推拿专业教学资源库建设项目及教育部《高等职业学校针灸推拿专业教学标准》的编制工作。立项《中药学》、《康复治疗技术》等省级专业（群）教学资源库4个，牵头编制了湖南省中医药高（中）职专业设置标准12项。 近年来，学校共承担市厅级以上科研课题300余项，获国家自然科学基金项目1项，获市（厅）级以上教学、科技成果奖30余项，其中获国家级教学成果二等奖2项、省级教学成果奖4项，国家级优秀科研成果奖1项，全国中医药职业教育项目成果奖一等奖1项、二等奖1项、省部级优秀科研成果奖5项；教师公开发表学术论文1000余篇，其中被SCI、CA、CSCD、CSSCI和人大复印资料等收录转载近100篇。教师共公开出版教材教参300余部，其中主编100人次，副主编90人次。学校主办有全国科技核心期刊《中医药导报》及《湖南中医药高等专科学校学报》。 学校以“仁和、精诚、笃行、致远”为校训，继承发扬炎帝开拓进取、求索创新、奉献为民的无私精神，积极培育中医药特色鲜明的校园文化。学校坚持以“德育为先、能力为重、突出技能、全面育人、服务社会”为办学宗旨，面向基层医疗、中医药行业、康复养生保健机构、老年服务机构培养了大批医药、护理、康复技能型优秀人才，已成为我省高素质技术技能型人才的主要培养基地，涌现了一大批优秀校友：如株洲市人民医院院长李康华、湖南易能生物医药有限公司董事长易跃能博士、汉方国药总经理杨勇、最美护士何瑶、最美乡村医生潘检根和大学生“村官”李黎、“青春正当时三湘追梦人”湖南省高校大学生就业创业优秀典型人物刘礼龙等。近三年，学校毕业生就业率95%以上，护士执业资格考试一次性通过率一直保持在97%以上。近些年来，学生参加全国、湖南省、株洲市等各级部门组织的各类技能竞赛，多次获团体及个人第一名或一等奖的好成绩。 学校坚持开放办学，与多家企业、医院签定了合作办学协议，与千金药业股份有限公司、湖南天地恒一制药有限公司、老百姓大药房、益丰大药房、香港雅姬乐集团、台湾罗丽芬集团等合作开办有“订单班”；与湖南千金大药房有限公司开展中药学专业省级现代学徒制试点，与广东伊丽汇开展了医学美容技术专业现代学徒制人才培养；与附属第一医院、株洲中医伤科医院、株洲市人民医院、湖南盛康等开展了多种形式的联合人才培养；与省儿童医院、株洲市中心医院、株洲市人民医院等合作开展“儿童康复”、“孕产康复”、“老年护理”“中医护理”等专科特色人才培养。株洲市中医伤科医院、千金药业有限股份公司、岳阳秀媛堂股份有限公司、株洲市妇幼保健院为湖南省校企合作人才培养示范基地。

学校介绍 河南工业贸易职业学院是一所省属公办高等职业学院。学校具有悠久历史和深厚文化底蕴，1950年，学校的前身——河南省财政厅粮食干部训练班在当时的省会开封市组建。1953年省会迁郑之际，已更名为河南省粮食干部学校的新校也随之落户于郑州市优胜北路4号。1965年，河南省粮食学校宣告成立，与河南省粮食干部学校共同承担着全省粮食行业人才培养、干部培训的任务。1997年，学校再度易名为河南省经济贸易学校。2004年，经河南省人民政府批准，2005年，经国家教育部备案，在河南省经济贸易学校的基础上，组建河南工业贸易职业学院，学校由此迈入了普通高等院校行列。 目前，学校分南北两个校区，占地面积35万平方米，总建筑面积21万平方米。现有13个教学单位，36个专业（方向），其中国家级骨干专业2个，省级骨干专业4个，省级特色专业2个，中央财政支持专业1个，省级综合改革试点专业 3 个，省级代委基层教学组织2个，国家级教学资源库课程1门，省级精品资源共享课2门,省级精品在线开放课程3门。拥有校内实验实训中心（室）68个，其中国家级生产性实训基地1个，财政部和教育部支持的实训基地1个，省级示范性实训基地3个，省级实训基地2个，省级“双师型”教师培养培训基地2个: 校外实习基地56个，其中省级示范性实训基地1个。是全国营销员资格考试、全国物流师资格考试、全国计算机等级考试等8个能力考点及培训点，设有全国粮食行业特有工种技能培训中心和国家职业技能鉴定所。学院现有固定资产总值20009.2万元，教学仪器设备总值4130万元。学院图书馆馆藏图书160余万册。学校拥有设施齐全的公寓式学生宿舍、学生和教工食堂、标准体育运动场等。良好的办学条件为学校提高人才培养质量奠定了坚实的物质基础。 学校始终把加强师资队伍建设作为首要的战略任务，坚持“持久抓，抓持久”。学校现有教职工630人，其中高级专业技术职称135人，“双师型”教师252 人。拥有黄大年式教学团队1个，省级教学团以1个，全国模范教师1人“万人计划”教学名师1人，中原教学名师2人，省优秀专家1人省职教专家3人，省优秀教师5人，省学术技术带头人3人，省教育厅学术技术带头人12人。10余名教师在省级以上学术团体中担任会长、理事、主任、副主任、秘书长等职务。一支结构合理、师德高尚、业务精通、治学严谨的高素质师资队伍，为不断提升学院教育教学质量提供了可靠保障。 学校始终坚持把严格严谨的办学传统渗透在日常教育教学的方方面面，突出加强专业建设，不断完善教学质量评估和监督制度、督导巡视制度、信息反馈制度，形成了富有成效的人才培养质量监控体系。学校始终坚持 “以教学带科研，以科研促教学，以教研科研育人才”的方针，使教师队伍拥有较强的教研科研能力，并取得了丰硕的教学科研成果。近两年来，全校教职工承担省部级、厅局级教科研课题90余项，在公开刊物上发表学术论文800余篇，公开出版专著、教材、教辅读物近160部，有3项教科研成果获省部级奖励。 学校积极面向国内外实施开放办学战略，先后与四川大学、南开大学、首都师范大学开展远程本科教育、在职人员攻读硕士研究生学位教育等合作项目，与加拿大麦迪逊·海特学院、德国F+U萨克森职业培训学院、英国哈珀·亚当斯大学等海外高校开展交流合作，形成了立足河南，面向全国，走向世界的开放型办学格局。 在办学思想上，学校把提高学生的就业创业能力，视作学校的声誉和生命力之所系；在办学模式上实施“订单式”培养，确保人才培养与社会需求同步；在办学机制上实行更加灵活的教学管理制度，开展工学交替实验，重视复合型技能型人才培养，注重提高学生的综合素质和职业技能。 坚持走产学合作之路。一是坚持大力推进校企合作，建立和不断完善产学合作教育的领导体制和运行机制，增强学院办学活力；二是积极实施“双证书”、“多证书”制度，强化学生职业能力培养；三是高度重视实践性教学，积极推行“仿真实训”、“生产型实训”和“顶岗实习”，有效地提高了学生的职业技能。 学校被国家人力资源和社会保障部授予“国家技能人才培育突出贡献奖”，被国家粮食局授予“粮食行业技能人才培育突出贡献奖”、“全国粮食系统四五普法先进单位”，被教育部评为“全国职业技术学校职业指导工作先进学校”，被中国教育学会授予“全国职业教育管理创新学校”称号，被社会公众评为“河南省最具影响力的十佳职业院校”。2008年，在全国高职高专人才培养水平评估中，我院被评为“优秀”等级。被中共河南省委、河南省人民政府命名为“省级文明单位”。雄厚的师资、一流的设施、优美的环境、浓厚的育人氛围，使学院成为师生理想的学园、舒适的家园、育人的乐园、优美的花园、安全的校园。

学校介绍 上世纪80年代，川剧艺术为学校创办者余开源和老一辈革命家之间搭建了桥梁，为实现老一辈革命家邓小平同志“办一所艺术大学，把艺术还给人民”的嘱托，余开源在1999年成立四川开元艺术学院。其后，分别与四川美术学院、四川师范大学合作办学，建立四川美术学院成都分院、四川师范大学设计艺术学院，开展全日制普通本专科艺术人才培养。2002年4月，经四川省人民政府批准，教育部备案，成立成都艺术职业学院；2018年12月，教育部正式批准学校升格为本科院校并更名为成都艺术职业大学，成为全国首批、四川第一所本科层次职业教育试点高校；2022年9月，四川省人民政府学位委员会下文批复，同意成都艺术职业大学新增学士学位授予单位。历经20余年的开拓奋进，学校已经发展成为四川乃至西南地区规模最大的以文化艺术类专业为主的艺术院校，为社会培养了五万余名高层次技术技能型人才。 学校贯彻习近平总书记“一个国家、一个民族的强盛，总是以文化兴盛为支撑的，中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件”的重要指示，将艺术与教育和谐统一，让每一个学生增强对中华文化的自信。一大批文化底蕴深厚、艺术造诣高的专家教授带领学生们畅游艺海，培育新时代大学生的艺术修养。建校初期，学校的创始人、著名表演艺术家、国家一级演员、“川剧”非遗国家级代表性传承人余开源礼聘著名电影艺术家谢晋出任学校首任校长，先后还聘请了知名高等教育专家冉昌光教授、刁纯志教授担任学校执行校长。学校现有教职工1100余人，全日制本专科在校学生17000余人。 学校坚持产教融合、科教融汇的办学理念与办学特色，积极与政行企紧密合作，先后与联合国教科文组织亚太地区非物质文化遗产国际培训中心共建“非遗”培训基地，与中国艺术研究院共建中国艺术研究院西部创作基地，与四川省文联共建四川文化艺术创作培训基地，与四川省广告协会、四川省网商协会共建创新创业合作中心，与四川省美术家协会共建四川省中小学美术教师创作培训基地等。在文化艺术创作方面频出精品，先后参加建国60周年献礼北京专场演出，2016年受调北京钓鱼台中国-欧盟教育部长论坛汇报演出，原创舞蹈《锦鲤》《最美逆行者》分获中国大学生艺术节金奖、第四届四川省青年舞蹈大赛最佳作品奖和四川省2020年度百家“推优工程”，公共艺术作品《张灯结彩》获评北京冬奥组委会“全球十佳公共艺术作品”，音乐舞蹈作品多次登上中央电视台，美术作品多次入选全国美展。 学校现有12个二级学院，以及国际教育学院、继续教育学院、马克思主义学院和公共教学部等教学单位；开设了环境艺术设计、园林景观工程、视觉传达设计、服装与服饰设计、数字媒体艺术、网路与新媒体、影视摄影与制作、美术、舞蹈表演与编导、音乐表演、播音与主持、影视编导、社会体育指导与管理、大数据与财务管理、工程造价、全媒体新闻采编与制作、学前教育、旅游管理、电子商务18个本科和36个专科专业。 学校坚持以立德树人为根本任务，主动对接四川“文化强省”战略，服务巴蜀文化传承与创新，设定中高端文化艺术人才培养发展方向。精准把握成都建设国家中心城市、西部文创中心、成渝双城经济圈建设发展规划，全面推进学校重点建设工程，提升办学实力，夯实发展基础。坚持“演学创一体化”“科技与艺术融合”“创意工作室”等办学模式改革创新，打造巴蜀特色艺术精品，扩大巴蜀文化影响力。在党的二十大精神指引下，学校继续坚持走公益性非营利性办学道路，努力加强内涵建设，不断提升教育教学质量，服务四川乃至全国社会经济文化建设，为争创中国一流、世界知名的艺术大学而努力奋斗。

学校介绍 长春职业技术学院坐落在吉林省长春市，建于1952年，是以高等职业教育为主、社会培训与认证教育协调发展，具有高等教育招生资格的公办综合性职业技术院校。 学校占地面积106.71亩，建筑面积36.3万平方米，教职工1094名，全日制在校生11595人，生均教学仪器设备值达到3.7万元。学校设立了信息学院、机电学院、汽车学院、食品与生物学院、旅游学院、商贸学院、现代农学院、艺术学院等8个学院65个专业，面向全国24个省招生。建校以来已向社会输送20余万名毕业生，毕业生就业率稳定在95%以上，用人单位满意率达92%。 学校经过多年的发展，秉承“立德为先、强能为本、突出特色、和谐发展”的办学理念，凝练出“铸诚精艺”的校训精神。先后荣获全国职业教育先进单位、全国高等职业院校就业星级示范校、高校为振兴老工业基地服务先进单位、国家级众创空间、全国模范职工之家、吉林省五一劳动奖状，被授予第五届黄炎培职业教育奖优秀学校奖、国防教育特色学校、亚太职业院校影响力50强、中华职业教育社改革创新实验校等称号。学校已成为国家示范性高等职业院校（全国百强）、国家优质专科高等职业院校、中国特色高水平高职学校和专业建设计划A档高水平专业群建设单位。原党和国家领导人胡锦涛、温家宝、陈至立等曾先后到学校视察指导，给予较高的评价。 专业建设特色鲜明。学校根据吉林省、长春市轨道交通装备、智能制造、卫星及航天信息、新一代信息技术、农产品加工、医药健康、现代农业和现代服务业等产业，共18个专业群65个专业。拥有国家示范校重点建设专业5个、国家级示范专业点4个、国家级骨干专业5个、省级特色高水平专业群10个、省级示范专业9个、省级品牌专业群7个、省级特色专业（群）8个，计算机网络技术专业群入选国家“双高计划”A档高水平专业群建设序列,1+X证书制度试点专业62个。 师资建设力量雄厚。学校现有专任教师653人，“双师型”教师占比达到80.38%，具有硕士以上学位教师占比达到68.76%，有博士23人。学校拥有全国最美教师1人、国家“万人计划”教学名师1人、国家教学名师1人、享受国务院政府特殊津贴1人、吉林省有突出贡献专家4人，国家级黄炎培职业教育“杰出教师奖”1人、省级黄炎培职业教育“杰出教师奖”5人，省级教学名师3人、省级“首席技师”3人、长白山技能名师31人、“长春工匠”25人。学校有国家级优秀教学团队2个、国家级教师教学创新团队2个、全国机械行业职业教育服务先进制造专业领军教学团队1个，吉林省“黄大年式”教学团队2个、省级优秀教学团队10个，市级名师工作室10个，中国第一代高铁焊接大师李万君等大国工匠在学校设立大师工作室3个。先后有2名教师获得吉林省劳动模范，2名教师获得长春市劳动模范称号。 教学设施先进齐全。是国家职业教育数字化校园实验校。有6个国家级实训基地（信息技术实训中心、现代制造技术实训中心、机电技术实训中心、城市轨道交通实训中心、食品与生物技术实训中心、旅游管理专业校企合作实训基地），2个省级工程研究中心，全部通过了ISO9000：2000版国际质量管理体系认证。学校建有校外实训基地128个，学生半年以上顶岗实习率达100%。 教育教学成果丰富。学校教师获得全国职业教师教学能力比赛国家级奖项10项，省级一等奖5项、二等奖2项、三等奖6项。学校参与建设9个国家级专业教学资源库，建成国家级精品课程7门、国家精品资源共享课程6门、省级精品课程35门，出版教材200余部，其中“十二五”国家规划教材22部、“十三五”国家规划教材9部，1部教材获全国教材建设奖。学生参加全国职业院校技能大赛获奖156项，其中一等奖23项、二等奖46项，三等奖84项，学生竞赛成绩位列全省高职院校第一名，居全国前五名。先后有13名学生荣获中国大学生自强之星、吉林省十佳大学生、长春市十佳大学生称号。学生获中国“互联网+”大学生创新创业大赛银奖2项、铜奖3项，省赛金奖7项、银奖13项。学校2014年获国家级教学成果奖二等奖2项，2018年获吉林省教学成果奖一等奖2项，2022年获省教学成果奖特等奖1项，一等奖1项。 社会服务成效显著。学校是国家机电项目高技能人才培养基地、是香港华夏基金会职教师资培训单位，是吉林省职教师资培训中心、是长春市再就业和农村劳动力转移培训中心。现有德国奥迪培训中心、教育部全国计算机外语等级考点、职业技能鉴定所等国际、国内培训认证机构，每年社会培训和技能鉴定4万人次，毕业生“双证率”达到92%。 对外交流广泛活跃。在赞比亚设立了中国-赞比亚职业技术学院。先后有二百多名专业教师赴海外培训、研修、访学，聘请了近百名外籍专家来校任教、讲学；近百名学生通过“免费交换”“奖学金”等项目赴外留学，招收20多个国家的二百余名留学学生，一百多名毕业生实现海外就业。

学校介绍 广西工业职业技术学院于2003年8月由原广西南宁化工学校和广西轻工业学校合并升格成立，由广西壮族自治区人民政府举办，行政主管部门是广西壮族自治区工业和信息化厅，教育教学业务接受广西壮族自治区教育厅的指导和管理。学校是高职高专院校人才培养工作水平评估优秀学校、广西示范性高等职业院校重点培育单位、广西高水平高职学校和高水平专业建设计划立项单位。2013年10月，贵港职业学院并入。原广西轻工业学校始建于1956年，原广西南宁化工学校始建于1958年，原贵港职业学院的前身贵港市师范学校始建于1904年。学校现有全日制在校学生31342人，学校办学底蕴深厚，曾三度举办全日制本科教育（依次为：1960年7月举办的广西化工学院，1978年3月举办的广西轻工业学院，1978年11月举办的广西石油化工学院），是广西办学历史悠久和目前办学规模最大的高等职业学校。 学校简称“广西工业院”。英文译名为Guangxi Vocational & Technical Institute of Industry ，简写为GTI。学校法定住所为广西南宁市秀灵路37号。学校设有三个校区，一校区在南宁市秀灵路37号，二校区在贵港市桂林路1118号，三校区在南宁市武鸣区武缘大道87号。学校官方网址为https://www.gxgy.edu.cn。校园总占地面积近2000亩，固定资产总值21.9亿元，其中教学科研仪器设备总值3.43亿元。有40个校内实训基地和297个校外实训基地，其中：中央财政支持的国家职业教育实训基地2个，石油和化工行业职业教育与培训全国示范性实训基地1个，自治区示范性高等职业教育实训基地6个，自治区特色专业及实训基地（千万元级）7个。 学校现有专职教师1100多人。专任教师中：教授职称46人，副教授及副高职称178人；具有博士、硕士学位426人；“双师型”素质教师占专业课教师的85.57%。有国家级课程思政教学团队2个，国家级职业教育教师创新团队（立项建设单位）1个，自治区级课程思政教学团队 6个，自治区职业教育教师教学创新团队（立项建设）1个。有国家级课程思政教学名师14人，全国行业性教学名师7人、广西教学名师2人、自治区模范教师2人，有全国专业教学指导委员会副主任委员6人、委员23人。 学校立足广西，面向全国，辐射东盟，依托“一带一路”倡议和工业强桂战略，服务传统产业转型升级，战略性新兴产业发展壮大，制造业加速向数字化、网络化、智能化发展，推进广西工业和信息化融合发展，努力建成以石油化工、食品制糖为特色，以工业制造为主体的工业门类专业较为齐全、办学实力区内领先、国内一流、东盟知名的高水平高等职业学校。学校现有12个二级学院（含国防科技学院（筹））和1个附属中等职业学校，开设有石油化工、制糖食品、装备制造、电子信息、建筑工程、电力系统、经济与管理等专业类别的高职专业57个，重点服务广西工业和信息化建设，主体专业紧密对接广西传统优势产业、先进制造业和战略性新兴产业。有中央财政支持高等职业院校提升专业服务产业发展能力项目4个，中央财政职业教育“以奖代补”专项项目1个，国家级骨干专业6个，广西高等学校特色专业及课程一体化建设项目专业6个，广西高等学校特色专业3个，广西高等学校优质专业5个，自治区级精品课程6门。 学校深入推进校企合作，产教融合成效显著，是广西首批“产教融合校企合作”试点高校。长期与123家广西区内外知名企业建立紧密型合作关系，先后牵头成立了广西最大行业性职业教育集团—广西工业职业教育集团和区域性职业教育集团—贵港职业教育集团，并担任集团理事会理事长单位，其中，广西工业职教集团荣获自治区首批示范性职教集团、全国第一批示范性职业教育集团(联盟》培育单位等荣誉。与玉柴股份有限公司等多家大型知名企业合作共建了具有混合所有制特征二级学院4个、国家级应用技术协同创新中心1个、国家级生产性实训基地1个、虚拟仿真实训中心1个、技能大师工作室9个，同时被教育部确定为第二批现代学徒制改革试点单位及自治区首批现代学徒制试点单位、“1+X”证书制度试点校，自治区高等教育综合改革首批产教融合和校企合作试点高校。 学校加强国际交流与合作，不断扩大国际影响力。与美国半岛学院、英国格拉斯哥城市学院、埃塞俄比亚阿尔巴门齐大学、泰国滩亚布里皇家理工大学等国（境）外教育机构联合办学。特别是近年来，重点围绕服务国家“一带一路”战略，充分发挥自身专业办学优势紧跟跨国企业走出去，与埃塞俄比亚、泰国、印尼等国家的教育机构和企业共建“丝路国际糖业学院”等，为“一带一路”沿线国家培养和培训高素质技术技能人才。2021年，学校获第四批国家级中国－东盟职业教育特色合作项目匾牌。 学校加强社会服务能力建设，服务水平明显提升。学校成为中国糖业协会、中国化工教育协会、全国轻工业职业教育研究会、广西食品药品职业教育教学指导委员会、广西化学化工学会等多家协会的常务理事单位，设有中国化学工业特有工种职业技能鉴定培训基地、中国轻工业特有工种职业技能培训基地、中国糖业南宁培训中心等，具有78个职业工种的培训、鉴定资格。 学校办学成效显著：获得第六届黄炎培职业教育优秀学校奖，是“全国职业院校教学管理50强"、广西职业院校诊改专委会主任委员及秘书长单位。学校连续多年获得自治区工信委直属院校绩效考核“优秀单位”、“广西高校毕业生就业创业工作突出单位”和“广西高校安全文明校园”荣誉；先后获得过“中国企业教育培训机构百强”、“中国石油和化学工业院校文化建设先进单位”、“自治区文明单位”、“自治区和谐学校”、“自治区西部大开发突出贡献集体”、“广西高等学校教学改革与管理先进单位”、 “南宁市花园式单位”，“自治区文明校园”、广西绿色学校、广西粮食安全教育基地、广西清廉高校示范校、全区职业教育“三全育人”典型学校等荣誉称号。

学校介绍 北京经济技术职业学院成立于2003年3月，是经北京市人民政府批准、国家教育部备案具有独立颁发国家承认学历文凭资格的全日制财经类民办普通高等职业学院。 学院成立时在廊坊东方大学城办学，2006年迁址京东燕郊经济开发区。学院占地面积340余亩，建筑面积近10万平方米，图书25余万册，实训室建设累计投入约3200余万元。 学院下设八个行政职能部门和三个系，开设大数据技术、广告艺术设计、计算机应用技术、软件技术、智慧健康养老服务与管理、学前教育、休闲体育、社区康复、大数据与会计、金融服务与管理、酒店管理与数字化运营、空中乘务、证券实务13个高职专业。 办学以来，学院全面贯彻党的教育方针，认真落实立德树人根本任务，始终牢记为党育人，为国育才的使命，努力将学生培养成为听党的话、热爱祖国的“明白人”，责任担当、崇德向善的“社会人”，与时俱进、敬业乐业的“职业人”。 学院立足首都建设，服务京津冀发展，以建设高质量、有特色的职业院校目标，全面提升学院核心竞争力，努力办好人民满意的教育，为助力首都发展和区域经济社会发展贡献力量，各项事业都取得了可喜的成绩。学院先后被评为教育部国防教育特色学校、北京市5A级社会组织、教育部首批“1+X”职业技能等级证书试点校、北京市职业院校“一校一品”优秀德育教育品牌校、北京市通州区教育系统“党建示范品牌”、北京市中小学教师来源行动计划项目单位、北京市中高职3+2衔接培养试点项目、北京市征兵工作先进单位、“首都学生资助工作推荐学习单位”、河北省三河市大学生支教项目单位。

学校介绍 运城职业技术大学是本科层次职业院校，始建于2006年。2015年获山西省高职高专院校人才培养质量水平评估“优秀”等级；2017年入选教育部第二批现代学徒制试点单位；2018年被确定为“山西省优质高等职业院校建设单位”；2019年入选首批教育部“1+X”证书制度试点院校；2019年升格为职业本科学校；2020年经教育部批准更名为运城职业技术大学。 学校秉承“做学合一，厚实融通”校训，践行工程教育理念，创新“引、育、养、练”人才培养模式，持续推进教育教学改革。重点面向智慧矿山、智能制造、文化旅游及健康养老等产业领域开设本、专科专业。近五年来，建有省级骨干专业3个；省级示范性实训基地2个；11所涉煤高校实践教学基地；出版教材120部，其中国家规划教材1部；获国家级教学成果奖1项；获省级教学成果奖16项，其中特等奖4项，一等奖2项；获技能竞赛奖国家级43个、省级323个。 学校坚持走校企共建共创共享、产教融合发展之路，持续提升科研和社会服务能力。近五年来，承担省级以上教科研项目67项，应用技术研究项目217项；授权专利227项；发表论文1024篇，其中核心及以上55篇，省级优秀学术论文成果奖5项。服务煤炭行业产业升级，开展重点产煤县煤矿安全专题研究班等国家级培训100人次，煤矿企业安全生产负责人专题研修班等省级培训300人次；服务企业技术与产品升级，开展职工培训2.6万余人次，职业技能鉴定培训5000余人次；服务地方经济与社会发展，开展下岗职工培训1000余人次；服务中国矿大、太原理工等11个涉煤高校学生实习9587人次；培训收入4000余万元。学校还是山西省科普教育基地，开展科普教育10000余人次。 学校发挥企业办学优势，以产权关系、长期合作关系为纽带，创新合作机制，构建多企、多校共同建设、协同发展、共享价值的生态圈。学校是省级煤矿智能化开采应用技术协同创新中心，清华大学“积极心理学中国职业教育实践基地”，“清华大学社科学院社会心理服务研究中心”共建单位，运城市先进制造业职教集团牵头单位。与上海创力、常州易控等知名企业建立深度合作关系。 新的起点，学校将深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面推进本科职业教育改革试点，力争在职业本科试点的基础上，不断提升治理水平和治理能力，建立现代大学制度，发挥引领示范作用，为社会培养具有工程思维、人文素养、职业素养和技能素养的中坚力量，为实现一流职业技术大学的发展目标努力奋斗。