潍坊环境工程职业学院

学校介绍 云锡职业教育始于1953年，至今有66年的办学历程。2007年成立云南锡业职业技术学院，学院是经省政府批准、国家教育部备案，由云南锡业集团（控股）有限责任公司举办的一所紧紧围绕有色金属行业、企业和地方经济社会发展对人才的需求，以资源开发与测绘类专业为龙头，以材料与能源、制造和土建类专业为重点，以培养高素质技能型人才为目标的全日制高等职业技术学院。 学院占地634.21亩，教学、行政用房6.75万平方米，学生宿舍3.73万平方米，运动场地2.7万平方米，实验实训场地5.1万平方米，图书馆藏书18.64万册。学院现有教职工168人，其中：专职教师100人，管理人员54人，后勤辅助人员20人，其中:副高级职称32人，中级职称48人，初级职称64人，高级技师2人，技师6人，研究生15人，本科生109人。同时，聘请了第二批客座教授14人，建立了由云锡控股公司工程技术人员、能工巧匠组成的200余人的兼职教师队伍。 学院设有专业33个，省级高水平骨干专业3个（矿产地质与勘查、机电一体化技术、有色冶金技术），校级重点专业5个。在校学生5323人，其中：高职专科生3044人，技校生344人，五年制大专生304人，成人继续教育1631人。 学院设有云锡高级技工学校、云锡控股公司安全生产教育培训中心、云锡人才培训中心、云南省第72职业技能鉴定所、有色金属行业特有工种职业技能鉴定20号站，实行“五块牌子一套班子”进行教育教学管理。 学院下设“两院三系两部”七个教学部门（机电工程学院、成人继续教育学院、材料冶金化学工程系、国土资源工程系、建筑工程系、基础科学部、思想政治理论课教研部）和12个职能部门。学院党委下设5个党支部，同时学院还成立了云南开放大学云锡开放学院、创新创业学院、锡工艺美术学院等。 学院现为中国国企办高职教育协会理事单位，云南冶金矿业职业教育集团副理事长单位，云南省十大高技能人才培养基地之一，是全国第二批“学徒制”试点单位，是云南省省级特色骨干高等职业院校。 近年来，学院以深化改革，实现高质量转型发展为目标，紧紧围绕教育教学中心工作，转变办学理念，拓宽办学渠道，切实加强内涵建设，形成了“根植有色、校企融合、培育工匠”的办学特色，在教学、培训、科研、管理、社会化服务和党的建设等方面取得了显著成效。学院毕业生就业率达98%、社会满意率在90%以上。

学校介绍 广西制造工程职业技术学院（以下简称学校）于2020年4月10日经广西壮族自治区人民政府批准设立，2020年5月11日通过国家教育部备案，是一所由自治区人民政府举办、自治区农业农村厅建设和管理、自治区教育厅业务指导的公办全日制普通高等职业学院，是全区第一所制造类高等职业学院。 学校坐落在国家级广西-东盟经济技术开发区（南宁教育园区西片区），交通便利，贵（阳）南（宁）高铁经过，公交专线抵达校门口，南宁市地铁二号线延长线、2023年8月通车的南宁北站就在附近。学校规划面积1100多亩，规划总建筑面积50万平方米，规划总投资23亿元。目前，已投资12亿元，建成教室、实训室、公寓、食堂、运动场、图书馆等主体功能建筑25万平方米。教学、运动、实训、住宿等功能区建设统筹推进，服务教学、服务师生的效能不断提升。校园一、二、三期建设全面完成，已启动第四期项目建设。 学校主动适应“中国制造2025”“广西14+10”“打造广西九张创新名片”等国家、自治区重大发展战略和市场需求，坚持立德树人、德育为先的指导思想，学校作为专门培养乡村振兴高素质技术技能人才的摇篮，坚持农业院校姓“农”的办学特色，以培养农业、农机（制造）类行业企业高素质技术技能型人才为己任，下设农业与环境工程学院、农业信息工程学院、智能制造工程学院、机电工程学院、交通运输工程学院、财经商贸管理学院和马克思主义学院七个二级学院。学校积极打造具有竞争力的特色优势专业，现开设有农业装备应用技术、工业机器人技术、机械制造与自动化、汽车检测与维修技术等28个专业（含方向）。目前在校生规模12039人，到2025年在校生规模达15000人以上。 学校正在努力引进高素质人才，致力于建设一支对接产业链、业务精湛、德技双馨、结构优良的教师队伍。现有专任教师366名，其中：研究生学历86人，副教授及以上职称52人，“双师型”教师63人；学校还聘请28名在区内外制造类行业企业领域享有较高声望的专家、教授担任客座教授和学科带头人。 学校重视教科研对教师专业发展的引领作用,2021—2023年三年间，组织教师成功申报自治区级课题24项，其中：“2021年度广西职业教育教学改革研究项目”4项，“广西高校中青年教师科研基础能力提升项目”17项，“‘十四五’自治区职业教育规划教材立项”2项，“广西教育科学‘十四五’规划2021年度广西高考综合改革专项课题”1项；2022年学校首次参加广西职业院校技能大赛斩获佳绩共10项，其中：一等奖1项、二等奖4项、三等奖5项，充分展示了制造学院学生扎实的专业技能，同时也检验了学校“以赛促教，以赛促学”的教学成果。2023年学校在广西职业院校技能大赛高职组比赛中继续斩获佳绩，共斩获23个奖项，包含一等奖3项、二等奖9项、三等奖11项，其中市场营销技能项目代表广西参加国赛。和去年首次参赛相比，获奖数量翻倍，并在获奖质量上取得新突破。 目前，学校教学仪器设备总值超1.3亿元，拥有信息安全运维实训室、软件开发实训室等48个实训实验室和汽车动力与驱动系统综合分析技术、智能新能源汽车动力驱动电机电池技术等 4个1+X考点。学校所处的广西—东盟经济技术开发区属南宁三大国家级开发区之一，聚集有工业企业近500家，总投资10亿元的自治区职业技能公共实训基地离学校1公里左右，这些均便于拓展学校学子的实训空间。 学校充分利用中国—东盟博览会平台和泛北部湾经济区的地理优势，积极完善职业教育和培训体系，推进校企合作、深化产教融合。目前，已与北京华航唯实机器人科技股份有限公司、武汉华中数控股份有限公司、江苏汇博机器人技术股份有限公司、富士康鸿准公司、纬创资通、立信门富士纺织机械（中山）有限公司、厦门优优汇联信息科技有限公司、南宁富桂精密工业有限公司、广西三汇汽车服务有限公司、广州上止正教育咨询有限公司等60多家公司合作建设校内、校外实训实践基地，为学生提供与企业“零距离”接触的成长平台，把学生培养成面向未来的应用型、技术技能型人才。 习近平总书记对职业教育工作作出重要指示强调，在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔、大有可为。为更好服务区域经济社会发展，学校在实践中积极探索并已形成特色鲜明的办学思想体系：“修德练技，创业报国”的校训，学校办学坚持服务“中国制造2025”战略、国家乡村振兴战略和“一带一路”倡议，围绕打造“国内一流、世界水平、凸显装备农业和制造业特色的中国职业教育品牌”的高水平高职院校定位。力争通过5年建设，将学校打造成一所在国内达到规模中等、特色鲜明、质量上等、持续发展，并基本构建国际合作办学格局的高等职业学校。

学校介绍 阜阳科技职业学院是经安徽省人民政府批准设置、国家教育部备案，参加国家计划内统一招生和自主招生的全日制普通高等院校。学院面向全国招生，具有独立颁发国家统招专科学历的资格。 学院坐落于安徽西北现代化区域性中心城市、文化历史名城-阜阳市，学院占地面积300余亩，校内各项学习、生活设施齐全，各类教学行政用房达10万多平方米，生均教学资源为省内高校前列。学院拥有计算机、电子电工、医学影像、数控技术、模具设计、汽车电子、语音室、会计模拟室等涵盖管理学、工学、人文和艺术学科等相关专业的现代化实验实训中心。学院图书馆藏书30余万册，有覆盖教学区、行政办公区、学生生活区为一体的校园网络系统。 学院坚持以地方经济建设培养急需人才为办学宗旨，以育人为导向，注重内涵建设，完善教学管理规章制度，建立教育教学质量监控体系，建立具有本校特色的内部管理体制，开设专科统招专业18个，5年一贯制专科专业4个，涉及财经、旅游、电子信息、机电几大专业群，构成了服务区域经济建设，以现代服务业为主体的高等职业教育专业体系。 学院坚持“人才立校”、“人才兴校”、“人才强校”的发展战略，大力推进师资队伍建设，聘请来自知名高校和部分企事业的专家教授到校任教，基本形成形成了一支由专业带头人、学科带头人、企业工程技术专家组成的“双师型”教学团队。学院积极探索“校企合作、工学结合”的人才培养模式，推行“订单培养、顶岗实习、工学交替”等教学模式，校内建立创业中心，积极鼓励并指导学生边学习边创业，而且还为创业者提供智力、人脉资源和资金支持。 学院在珠江三角洲（深圳、珠海、东莞等地），长江三角洲（上海、江苏、浙江等地），台海经济区（厦门、石狮、漳州等地）和环勃海经济区（北京、天津等地）设立就业办事处和合作单位，构建了宽领域的就业体系。学院与境内外100多家著名大型企业签订合作协议，实行订单式培养，学生毕业后直接上岗工作，学院丰富而畅通的就业渠道，构建了宽广坚实和就业服务平台，使我校历届毕业生在六月中旬前就能顺利就业。 办学30年多来，不断坚持改革、创新发展，形成了鲜明办学特色。得到了各级政府、领导和社会各届的悉心关怀与大力支持，江泽民、胡锦涛、温家宝等30多位党和国家领导人曾先后亲临学校视察，调研和指导，并发表重要讲话或题名、题词鼓励，肯定了办学业绩，鼓舞了学院的发展信心。胡锦涛称赞“学校条件好，社会效益高，顺应了社会发展需要，符合职业教育的方向。”

学校介绍 阿拉善职业技术学院于2011年1月经内蒙古自治区人民政府批准设立，由原阿拉善盟卫生学校（成立于1959年）、阿拉善盟师范学校（成立于1941年）、阿拉善盟技工学校（成立于1981年，现仍在运转和发挥原有职能）、内蒙古广播电视大学阿拉善分校（成立于1979年）、阿拉善广播电视大学（成立于2000年，现仍在运转和发挥原有职能）、阿拉善经济开发区中等职业技术学校（成立于2008年）、阿拉善左旗职业中等专业学校（成立于1986年）、阿拉善盟重点业余体校（成立于1983年）等学校先后合并组建成立，2013年3月正式运行。学院隶属内蒙古自治区教育厅领导，由阿拉善盟行政公署管理，属综合型高等职业院校。学院秉承“立足地方、以人为本、崇尚品位、彰显特色”的办学理念，以推进产教融合、校企合作为主线，稳步发展中职教育，大力发展高职教育，积极开展中高职学历教育、继续教育、社会培训“三驾马车”齐头并进，形成与全盟及周边地区产业结构相适应的专业设置和布局。 学院现有巴彦浩特、乌斯太两个校区，总占地面积871亩。辖8个党总支、25个党支部，设有医疗护理系、经济管理系、艺术系、通用航空系、机电工程系、化工系等6个教学系部，继续教育部、基础部、体育教学部、培训部、网络信息中心、科研与技术服务处等6个教学辅助部门和党政办公室、组织统战部、人事处、宣传部、纪检处、计财处、教务处、后勤保卫处、招生就业处、学生工作处、团委、工会等12个行政部门。 现有在籍学生8178人，其中全日制在校生4793人 （高职3005人、中职1162人、技校626人），主要分布全国18个省份，内蒙古12个盟市；开放大学教育3385人。 ——专业建设情况 学院结合地方经济社会发展需要，合理调整专业布局，基本形成二产类专业集中在乌斯太校区办学，三产类专业、成人学历继续教育集中在巴彦浩特校区办学的格局。结合全盟经济社会发展，学院明确提出振兴化工机电专业发展思路，确定将应用化工技术专业打造成位列全区高职院校前列的工作目标，将乌斯太校区打造成集学历教育、技能培训、创新创业、科研和社会服务为一体、主攻服务千亿元园区建设的综合性职业教育示范基地。目前开设高职专业33个、中职专业41个。 医疗护理系：前身为阿拉善盟卫生学校，有40多年办学历史，建有实验实训室和综合教室21个，临床实习基地14个，现有护理学、康复治理与技术、口腔医学技术3个专业。 经济管理系：设立时间最久、品牌影响最广、师资力量最为雄厚的系部之一，多次斩获全国、自治区及行业中高职技能大赛大奖，现有大数据与会计、计算机应用技术、旅游服务与管理3个专业。 艺术系：重点建设系部，已建成盟级职工创新工作室2个，名师带徒工作室3个，全国民族舞蹈培训基地1个，手工地毯织造工作室1个，现有民族表演艺术、学前教育、雕刻艺术、工艺美术4个专业。 通用航空系：2019年成立，现有航空电子电气技术、无人机技术应用、航空服务、民航安全技术管理、机场运行服务与管理5个中高职专业。 机电工程系：重点建设系部，经过多年发展已成为培养我盟和周边地区煤化工、盐化工、精细化工生产企业、制造业生产一线中高级技术应用人才重要基地，现有风力发电工程技术、机电一体化技术、电力系统自动化技术、汽车检测与维修技术、汽车电子技术5个专业。 化工系：重点建设系部，近年来相继完成国家、自治区多项科研项目，获得多项国家实用新型发明专利，现有应用化工技术、分析检验技术、化工装备技术、精细化工技术4个专业。 ——师资队伍建设情况 现有在编在岗教职工375人，中共党员183人（占48.2%），教职工中受聘党政管理人员74人，专业技术人员270人、工勤人员31人；高级职称104人（占27.7%），中级职称109人（占29%），初级职称57人（占15%）；博士3人，硕士学位36人（占9%），本科学历315人（占84%）。 近年来，学院组织师生参加各级各类技能大赛荣获盟级以上奖项125项，其中盟级20项；自治区级74项；国家级（行业协会）31项。 ——招生就业情况 学院始终坚持全员招生、全年招生，建立健全招生工作机制，招生工作进展顺利、成绩显著，招生人数逐年增加，生源已涵盖西部多省市自治区及区内12个盟市。2022年，共录取新生1178人。学院高度重视毕业生就业工作，大力实行“工学结合”“订单式”培养模式，自2013年学院成立以来共招收学生12900多人，每届中高职毕业生平均就业率始终保持在90%以上，为全盟经济社会发展输送了大量应用型、技术技能型人才。 ——社会培训情况 学院始终坚持走集约化培训之路，根据社会培训需求，有序开展就业创业、新技术新工艺、安全生产培训、新型学徒制培训、岗前技能培训、职业技能提升、退伍军人适应性和技能培训、种养殖技能培训、技能等级认定及其他培训项目，培训和技能鉴定规模不断扩大，年均培训1.5万人以上，为全盟经济社会发展提供技能人才培训服务。近几年，累计开展各类社会培训和技能鉴定807期，培训和鉴定各类人员66380人次。 ——继续教育教学情况 学院所属阿拉善广播电视大学紧紧围绕“立德树人”根本任务,秉承“立足地方、以人为本、崇尚品位、彰显特色”的办学理念，构建与地方经济发展相适应的现代远程教育的教学模式、管理模式与运行机制,为阿拉善地区经济发展培养本土高素质实用型专、本科人才。目前学校开设专、本科专业28个，在阿右旗职中和额济纳旗职中分别建立了学习中心。继续教育始终坚持以学生为本,持续深化课程建设与改革，稳步推动学历教育和非学历教育，成立阿拉善城乡社区大学，积极开展社区教育、老年教育工作，建立“电大书屋”20个，在全社会营造“爱读书、读好书”的浓厚氛围，建设学习型社会贡献力量，继续教育部将致力于推动高质量发展，促进电大事业发展繁荣。 ——校企、校校合作情况 学院始终大力推进校企合作、校校合作、产教融合，积极融入呼包银榆经济区职业院校联盟，与内蒙古农业大学合作，挂牌成立沙产业创新创业学院。不断拓宽跨地区合作办学，与赤峰市、通辽市、鄂尔多斯市等地和内蒙古航空职业技术学校、内蒙古娜日艺术学校开展有效合作，与内蒙古电大中专学校、卓资职业中学、杭后职业中学、宁夏中卫中职学校等开展合作办学，建立了稳定的生源基地。与内蒙古医科大学附属医院、宁夏医科大学总医院、内蒙古国际蒙医医院、阿拉善盟中心医院、阿拉善盟蒙医医院等 14 所公立医院签订定点教学实训基地合作协议，目前，建成校内实验实训室57个，校外实习实训基地30多家。

学校介绍 延边职业技术学院坐落在享有“教育之乡”“礼仪之乡”“歌舞之乡”“足球之乡”和“民族团结进步之乡”美誉的全国文明城市——吉林省延边朝鲜族自治州首府延吉市，是延边朝鲜族自治州唯一一所州属公办全日制高等院校,由延边州人民政府主办。学院前身是创建于1958年的延边黎明农民大学、创建于1975年的延边职工大学、创建于1955年的延边财经学校和创建于1988年的延边工业学校。2011年2月，学院经吉林省人民政府批准正式成立，同年5月经教育部备案进入高等院校系列。学院前身办学69年来，为延边州、吉林省乃至全国共培养7万多名品学兼优、德技共有的技术技能型人才。学院成立13年来，积淀了扎实的职业教育办学基础，办学活力和办学水平全面提升。 学院是教育部1+X证书制度试点院校、相约论语文化中国2022-2023年度全国先进单位、国家信息安全水平考试授权考试中心和人才输送中心、吉林省特色高水平高职专业（群）院校、吉林省高职院校品牌专业建设院校、吉林省职业教育现代学徒制试点院校、吉林省专业技术人员继续教育基地、吉林省职业技能评价机构、吉林省人才培养基地（合作共建）、吉林省双创示范性实习实训基地、吉林省首批普通高中学生综合素质评价社会实践基地、吉林省工会工作先进集体、吉林省五四红旗团委、吉林省餐饮服务食品安全A级单位、延边职业教育集团理事长单位、延边州先进基层党组织、延边州安全保卫工作先进单位。省、州领导多次到学院视察调研，勉励学院聚焦延边产业发展，培养更多高素质技术技能人才。 学院位于延吉市朝阳川西部新城，占地面积18.9万平方米，建筑面积9.2万平方米，包括中和楼、进德楼、修业楼、知行楼、合一楼、诚实楼、阶梯教室、图书馆、学生公寓、师生餐厅、体育馆、实训教学楼、实训厂房、服务中心等。校区教学设备先进、生活设施完善、校园环境优雅，有图书文献19.66万册，教学用计算机1300台，大型教学设备300台(部)，校内实训室100个,学术报告厅、阶梯教室8个，阅览室、活动室8间，400米标准塑胶运动场1个，标准篮球、排球场10个，公寓上床下桌，配有生活柜、电脑桌、阳台、宽带接口，每层设有卫生间、热水间、淋浴间及洗衣房，智慧化校园环境将学习、生活充分融合。 学院现有教职工206人，其中，正高级、副高级教师103人，博士、硕士学位教师54人，吉林省“双师型”教师77人，吉林省黄炎培职业教育杰出教师2人，吉林省职业教育先进教师2人，吉林省高等教育学会专家3人，延边州“五一”劳动奖章获得者2人，延边州优秀教师9人，延边州师德标兵3人，延边州优秀班主任4人。获得省级教学成果奖、教科研优秀成果奖7项，立项省级教研科研课题63项，发表学术论文377篇，41名教师指导学生参加技能大赛获奖，荣获吉林省第十二届教育科学研究优秀成果二等奖、三等奖,为推动吉林省全面振兴和全方位振兴提供高素质技术技能型人才支持。 学院承接国家《职业教育提质培优行动计划》32项，设有6系3部，有学生近4000人，开设计算机应用技术、动漫制作技术、数字媒体艺术设计、软件技术、数控技术、机电一体化技术、电气自动化技术、电子信息工程技术、物联网应用技术、工业机器人技术、大数据与会计、电子商务、市场营销、工程造价、建筑工程技术、汽车制造与试验技术、汽车技术服务与营销、新能源汽车技术、旅游管理、应用韩语、高速铁路客运服务、大数据技术、无人机应用技术等高职（大专）专业，面向全国15个省份招生与吉林省内13个中职学校实施“3+2”中高职贯通培养，建设高素质技术技能型人才培养“立交桥”。 学院着力对接延边州产业发展，建立专业动态调整机制，备案高职专业28个，计算机软件技术、智能制造与控制技术、大数据与会计等3个吉林省特色高水平高职专业（群）对接相关行业需求，从“对接行业”向“服务行业”发展。大数据与会计专业通过省级现代学徒制试点项目验收。学院通过特色专业体系建设，根据企业用人标准、岗位要求，制定专业人才培养方案，及时调整课程设置，建设244门高职课程教学资源、12276个多媒体教学资源、7门在线开放课程。先后获得国家级高职院校职业技能大赛三等奖2次，省级高职院校职业技能大赛一等奖12次、二等奖29次、三等奖48次，国家相关行业协会职业技能比赛一等奖3次，三等奖3次，省级相关行业协会职业技能比赛特等奖3次、一等奖2次、二等奖7次，三等奖7次。 学院实施“学历+能力+素质”教育，通过高考统招、高职单招、对口高考、3+2中高职贯通培养等开展招生工作，高度重视毕业生就业创业工作，提高学生毕业证书与职业资格证书“双证书”获得率，毕业生“就业率高、专业对口率高、就业稳定性高”，用人单位满意率95%以上，就业实习单位有青岛海信、天津三星、安徽芜湖奇瑞、熊猫电子、一汽铸造等数十家国内知名企业，毕业生的综合素质和技能得到社会和企业认可。学院采取各类措施助力毕业生升学深造，根据《中国高等职业学院和高等专科学校评价》，学院升本率为22.25%，排名吉林省高职高专第二名。近年来，共有300余名学生被长春工业大学、东北电力大学、吉林师范大学、吉林农业大学、长春师范大学、北华大学、长春大学等24所本科院校录取，专升本录取学生人数再创历史新高，学院办学实力和核心竞争力显著增强。 学院积极建立新型政校企合作模式，拓展政校企合作新路径，与吉林延吉国际空港经济开发区、延边州总工会、安图县矿泉水管理局、华晟经世、中佰文旅等20余家单位签订合作共建协议；与吉林华康药业、中国移动延边州分公司、延边白山大厦、延边龙川机械包装等知名企业签订协议，共建专业实训基地；与延吉市水务集团、图们水务集团等5家企业签订企业新型学徒制培训合作协议；与吉林工程技术师范学院、浙江工商职业技术学院、泉州轻工职业学院、阿勒泰职业学院签订合作协议，开展职业教育校际合作共建；设有吉林延吉国际空港创业创新孵化基地和大学生创业园。 学院坚持开放办学、服务地方原则，积极承担高职院校社会服务功能，以优秀教学团队为依托，坚持紧贴需求、服务振兴，精心谋划实施各项社会服务项目，多次举办会计、导游、电商、计算机、信息安全、机电、数控等培训班，通过计算机考试机构、会计无纸化考试中心、职业技能鉴定考点、延边州职工技能提升基地多次承办会计、税务、旅游、银行、邮政、安全等职业资格考试，服务考生20000人次。通过学院职业技能等级评价机构可对11个职业（工种）进行技能等级认定，为推动延边州、吉林省高质量发展提供高素质技术技能型人才。 党的十八大以来，学院始终牢记为党育人、为国育才使命，切实把铸牢中华民族共同体意识作为各项工作主线，弘扬精益求精、勇于创新的“大国工匠”精神，不断健全民族团结进步工作长效机制，深入推动各族师生员工广泛交往、全面交流、深度交融，全力培养德智体美劳全面发展的新时代高素质技术技能型人才。在高质量发展的新征程中，学院坚持立德树人、服务地方原则，着力构建全员全过程全方位育人格局，不断提高人才培养质量，各族师生员工以坚定的政治信仰、深厚的家国情怀、刚毅的时代担当，书写共教共学、共同繁荣的时代诗篇，奏响同心筑梦、报国兴邦的胜利高歌，为建设省内一流优质高职院校而不懈奋斗。

学校介绍长春健康职业学院于2016年12月经吉林省人民政府批准、报教育部备案设立，是一所具有独立颁发国家高等学历证书资格的全日制普通高等学校。学校位于长春市高新大学城，占地面积12.33万㎡，建筑面积8.08万㎡，毗邻吉林大学、长春理工大学、吉林动画学院等高等学府，近百花园，风景秀丽，交通便捷，人文气息浓厚。 学校设有健康医学系、健康医技系、健康管理系、健康教育系、健康运动系。 健康饮食系、健康科技系、健康基础部、思政教研部9个系(部)。开设护理、助产、生物信息技术、康复治疗技术、医学美容技术、眼视光技术、口腔医学技术、宠物医疗技术、健康管理、老年保健与管理、中医养生保健、现代家政服务与管理、药品经营与管理、早期教育、学前教育、婴幼儿托育服务与管理、休闲体育、电子竞技运动与管理、健身指导与管理、食品检验检测技术、医学营养、药膳与食疗、大数据技术、智能产品开发与应用、智能机器人技术，25个专业。 学校以服务“健康中国”为办学理念，以“明德健行，至善康民”为办学宗旨，认真贯彻落实党的教育方针，紧密对接时代需求，立足服务地方经济社会发展，以培养高素质技术技能型人才为根本任务，通过“对应专业、融入行业、创建企业、形成基地”的产教融合、协同育人的办学机制，建成了校内外实践基地80余个。 学校实施人才强校战略，建立了一支以专业带头人为骨干、以中青年教师为中坚，专兼结合、结构合理的高水平"双师型"教师队伍，学校聘请国内外行业、企业、高校专家担任产业教授、兼职教授。建立校企人员双向交流协作共同体，实施“教师全员培训计划”，为学校教学提供重要保障。 学校基础设施完备，现有图书馆面积5000㎡，专业图书总量10.2万册；设有环校园的塑胶慢跑道、高尔夫场地、网球场，200米环形运动场、体育馆、艺术体操室、健身训练馆等多功能综合体育设施。 学校不断深化、完善校企合作模式，打造出以就业为导向的“订单式”培养模式。先后与北京、上海、大连、长春等多家企业签订专业共建合作协议，并已完成全国华东、华北、华南、华中等地区 30 个省市学生顶岗实习的布点工作，建立了“进口有规范、培养有标准、出口有保障”对应产业需求全链条的人才培养体系。 学校将高举社会主义新时代健康中国和健康吉林大旗，依托行业、根植区域，成为培养“职业素养高，实践能力强”，健康产业专门人才的摇篮，为新时代中国特色社会主义健康卫生事业发展贡献力量。

学校介绍 北京网络职业学院是北京市教育委员会批准设立的全日制民办普通高等职业院校，截至2023年，已有30年办学历史。 学院地处北京房山区，毗邻人类起源圣地周口店猿人遗址和北京城之源的西周燕都遗址，人文历史气息浓郁，文化底蕴深厚。校园占地500 亩，教学和生活配套设施10余万平方米。 学院设立以来，以立德树人为根本任务，努力践行“三全育人”理念；培养主动适应管理并且能够积极参与管理的高端技术技能型人才，引导学生成为担当民族复兴大任的时代新人。 人才培养定位 学院是北京市政府所属高等院校，承担着为北京市社会发展和经济建设培养人才的任务。学校毕业生遍布北京市各级各类企业和机构，主要从事各产业领域内网络和信息化生产和服务活动。 在市政府领导下，学院以发展高等职业教育为办学目标，培养具有大学专科学历的高端技能型人才，满足我国现代化建设的急需，补强制造业转型升级过程中的人才短板。 专业设置 学院以网络与信息安全、大数据技术、网络新媒体技术三大专业群为基础，开设了信息安全技术应用、计算机网络技术、大数据技术、软件技术、人工智能技术应用、金融科技应用、智慧健康养老服务与管理 、网络新闻与传播、广播影视节目制作、数字媒体技术、电子商务等热门专业。 教学模式和培养特色 学院秉承对学生高度负责的宗旨，坚持“质量立校、特色兴校”的发展道路，大力推动人才培养模式的创新。 学院在教育教学中三管齐下，其一，大力强化通识教育，提高学生的政治觉悟和人文素质；其二，在专业教育中推行以项目实训为导向、理论知识和操作技能相互融和的贯通式教学法；其三，在学生管理工作中注重制度化和规范化建设，培养学生积极适应管理并主动参与管理的职业素质。 学院建设高水平的双师型师资队伍，在专业教学过程中，引导学生学习各类实际案例，提高学生解决生产中各类实际问题的能力。学院组织学生参加各类职业技能大赛，参与国家级、省部级课题和重大工程，为学生创造提高职业能力的实践机会。 学院的荣誉单位称号 · 全国职业院校信创人才培养产教联盟副理事长单位 · 电子信息人才培养标准化团体标准指定单位 · 参与制定全国信创人才培养标准单位 · 奇安信公司网络安全评估“1+X”职业技能等级标准单位 · 工信部Web 前端开发“1+X”职业技能等级标准单位 · 达梦公司数据库管理系统“1+X”职业技能等级标准单位 · 中国电子京南信创产教融合基地 · 中国长城信创人才培训基地 · 中国长城教育信创适配中心 · 飞腾职业教育产业研究中心 · 飞腾职业教育创新实训基地 · 信创网络安全研发中心、信创研发中心、信创科研适配研发中心、信创ODC交付中心等。

学校介绍 学院简介： 安徽现代信息工程职业学院坐落于充满神话色彩和古都风韵的八公山下、淮河之滨的淮南市。这里是省政府确定的全省七个重点旅游城市之一，拥有AAAA级风景区八公山国家森林公园、国家历史文化名城寿州古城和世界灌溉工程遗产安丰塘。属于合肥一小时城市生活圈，高速高铁航空四通八达，交通十分便利。 学院系省民政厅、教育厅年检优秀院校之一；属于全省高职院校自主招生改革试点高校。学院是中等职业教育、高等职业教育、成人继续教育相互衔接的一体化职业教育体系。 办学条件： 学院占地面积174627平方米，建筑面积60669多平方米，环境优雅，设施完善。 教学设施齐备：拥有教学楼、培训室、行政楼、图书馆、实训室、篮球馆、信息网络中心等；拥有先进的高清触摸一体机教学、多媒体投影机教学、局域网教室教学、互联网教室教学、免费WiFi电子图书室阅览室。 实训条件优越：校内建有现代实训中心、数控实训基地、电子商务实训基地、航空服务实训中心、旅游服务实训中心、电子模拟室、幼儿教育实训中心、形体训练房等多个专门实习、实训室。拥有稳定的校外实习基地和多家企业人才培养和选拔基地。 生活设施完善：学院为学生提供标准的学生公寓（4人/间），上床下铺，内有独立卫生间和阳台，全天候供应洗浴冷热水，光纤宽带网络接口、衣柜、电脑桌等设备齐全，并有专人管理；学院内设有超市、移动电话网点、自动取款机、医务室、理发室等公共服务设施，学习、生活极为便利。 校园环境优美，人文与自然景观交相辉映，是莘莘学子陶冶情操、读书冶学、成长成才的理想园地。 师资队伍强大： 学院已聘具有从事高等教育工作经历的系主任、专业带头人和专任教师157人，兼职教师19人，具有副高级以上专业技术职务的教师35名，具有硕士以上学位的教师55名，“双师型”教师22人。学院建立并严格执行对教师的选聘、管理、考核制度，已经形成一支专兼结合，相对稳定的高素质师资队伍。 专业特色鲜明： 学院不断加大资金投入，各专业都有数个实训基地。其中信息工程系的综合布线实验室淮南市高校只有两家拥有。 机电工程系的数控技术和汽车维修两大实训基地，门类齐全、技术先进、条件优越，设备总价值近2000万元。学院在谢家集区（距离学院10分钟车程）实训基地实训厂房近13000㎡，标准生产厂房达5000多㎡，拥有各类普通机床、数控机床和大型汽车实训中心等，以及70余台设备的实习工厂。 学院设有信息工程系、机电工程系、经济管理系、建筑工程系和艺术传媒系共5个系，汽车制造与试验技术、大数据与会计、城市轨道交通运营管理、计算机网络技术、旅游管理、电子商务、现物流管理、婴幼儿托育服务与管理、工程造价、建筑工程技术、视觉传达设计、工商企业管理、新能源装备技术、大数据技术、金融科技应用、汽车技术服务与营销、酒店管理与数字化运营、艺术设计、工业机器人技术、机电一体化技术、高速铁路客运服务等30多个专业。专业设置多，专业选择面宽，学生可随时调整专业。 订单培养就业： 近年来，学院的办学质量、办学声誉收到社会各界的认可，学院品牌影响力在全省，乃至淮南市高等职业教育领域影响颇深。学院以《国家职业教育改革实施方案》精神为契机，深化产教融合，狠抓教育教学质量提升，创新人才培养模式。学院办学形式灵活，大力推进合作办学、合作育人、合作就业、合作发展的校企合作新机制，订单培养、产教融合、工学一体等方式不断完善毕业生就业体系，学生毕业后可进入本地、合肥及长三角地区的大型国有企业和高新技术企业就业。学院与上百家知名企业建立了联系；通过大范围比较，我们和奇瑞汽车、中国东贝集团（欧宝电器）、中国人本集团、长城宽带、南京易推、浙大网新科技、芜湖中达电子、北大荒集团、上海吉臣酒店、上海千速传媒和天坤国际教育集团等几十多家大中型企业签订实习、就业和订单班、冠名班培养合作关系。每年均邀请就业工作环境好，工资待遇高，学生未来有发展空间的企业单位到校开展双选活动，确保每一位学生高质量满意就业，就业率一直在96%以上。 设立就业指导办公室，学生进校后即可与学校签到就业合同，好就业，并扶正就业跟踪服务。 学校高度重视毕业生就业安置工作，毕业生以良好的职业道德、深厚的文化素养和过硬的专业技能深受用人单位的欢迎，部分专业更是供不应求。此外，学校积极鼓励和支持学生向更高层次发展，毕业生可通过对口高考进入高等院校继续深造。 文化氛围浓郁： 学院广泛开展主题鲜明、积极向上、参与性强、寓教于乐的校园文化活动，为青年学生提供成人成才的广阔舞台；鼓励学生根据自身特长兴趣参加社团开展的各类健康有益、丰富多彩的课外文化艺术活动，促进学生德智体美劳全面发展；组织开展各类主题社会实践、社会实习活动，引导学生在实践中受教育、长才干、做贡献。 助学体系健全： 免学费：农村（含县镇）学生和符合政策的城市家庭经济困难学生，中职阶段享受国家免学费政策；对一二年级经全日制学籍注册的涉农专业学生、非涉农专业家庭经济困难学生在校期间给予每生每年2000元补助。 雨露计划：凡建档立卡贫困生学生均可向当地政府申请享受1500元的政策补贴。 奖学金：凡品学兼优学生每年给予2000元奖金，紧缺专业学生还可申请毕业后领取2000元补助。学院设立一至三等奖学生奖学金。大专阶段还设有国家奖学金，国家励志奖学金。 勤工助学：学院为家庭经济困难学生提供勤工助学岗位。 带薪实习：学生顶岗实习期间享有实习工资。 求职补贴：凡建档立卡、低保、残疾、家庭特困学生毕业学年可申请求职补贴。 毕业待遇： 推行“一张文凭，多种证书”制度（职高或中专学历证书，多种技能等级证书或职业资格证书） 各层次毕业生取得毕业证书、职业资格证书的，均可参加企事业单位公开招聘和公务员招考。在职称评定、职位晋升等方面分别按相当于本科、大专、中专落实相关待遇。 升学渠道： 坚持升学与就业并重，对口高考、综合高中和技能培训相结合，毕业生升学有望，就业有路。 专升本：我院毕业生可参加安徽省教育厅统一组织的专升本考试，按规定程序正式录取后转入相应本科院校学习。 远程教育：四川农业大学在我院开设网络教育中心。学生通过学习，可取的国家承认文凭。进入大专阶段学习期间，可通过自考助学、远程教育、专升本等形式升入本科院校学习，毕业后获得本科学历。 当前，学院办学条件达标，机构健全，制度完善，管理规范，服务到位，教风优良，学风浓，校风正，和谐稳定。站在新的起点上，学院秉承“修德、励志、勤朴、笃行 ”的校训精神，在党和国家教育方针政策的指导下，按照“四个全面”要求，遵循五大发展理念，坚定信心，迎接挑战，齐心协力，与时俱进，促进学院全面、协调、可持续发展，已初步建成省内具有广泛影响力和竞争力的高职院校。

学校介绍 2019年6月10日，教育部批准在安徽大学艺术与传媒学院的基础上设置安徽艺术学院。11月2日，省政府下发《关于设置安徽艺术学院有关事项的通知》（皖政秘〔2019〕193号）。12月28日，安徽艺术学院正式挂牌。学校位于合肥市新站区淮海大道1600号，占地580亩。 安徽艺术学院是本科层次普通高校，主要培养适应区域新兴产业发展需要的应用型艺术类人才。学校坚持以生为本、以用为先的人才培养理念，立足能力导向、素养为基、个性发展、合作培养的人才培养模式，着力培养高素质、强能力、精才艺、善应用的应用型人才。学科专业定位以艺术学学科为主干，积极发展与文化和传媒产业相关的学科和专业。学校坚持地方性、应用型、特色化发展定位，不断提高基本办学指标和本科专业质量，争取到2025年达到国家规定的标准，顺利通过新建本科院校合格评估。在此基础上，进一步把安徽艺术学院建成具有安徽文化特色、专业优势明显、特色学科国内一流的艺术类本科院校。 基础设施不断完善。学校的校园规划及建筑由同济大学建筑设计研究院设计，体现徽派元素和建筑风格。一期工程建筑面积20.87万平方米，包含剧场、音乐厅、艺术馆、大师工作室以及戏剧戏曲、舞蹈、音乐、美术、设计、播音主持、影视制作等专业教学场馆，部分教学场馆及功能设施达到国内一流水平。二期工程学生宿舍楼D组团建筑面积63095平方米，已于2021年9月开工。体育馆项目建筑面积15465平方米，已于2022年3月开工。 馆藏图书与数据库资源丰富。现有纸质图书27.7万册，建有现代化业务管理系统和计算机网络服务体系，共享安徽省高校数字图书馆等电子资源，已开通中国知网、维普中文期刊、橙艺艺术在线等数据库资源。 学科专业建设稳步推进。截至目前，学校已获批设置音乐表演、表演、播音与主持艺术、绘画等17个本科专业。表演（黄梅戏方向）、中国画、非物质文化遗产保护等彰显安徽地方文化特色的专业，填补了安徽省专业设置空白；音乐表演、播音与主持艺术专业为省级一流专业建设点，现正在冲击国家级一流专业建设点；音乐与舞蹈学入选省级学科建设重大项目，获批省级一流学科；音乐表演、表演（黄梅戏方向）列为省级专业结构优化调整与专业改造项目，数字媒体艺术专业列为省级专业综合改革试点专业，音乐表演专业同时列为省级特色专业；安徽音乐文化研究与传承中心获批省级人文社科重点研究基地。 教育教学管理逐步规范。坚持全流程管理，制定完善40余项教学管理制度。校领导每周推门听课，召开教学学术研讨会，开展“青年教师教学基本功竞赛”。加强教学督导与质量监控，推进省级教学质量工程项目建设，优化教学内容，创新教学方法。建成35门省、校级精品（一流）课程；立项省级质量工程90个；省级教学成果奖10个，其中特等奖1个，一等奖2个。 科研平台基地逐步搭建。安徽音乐文化研究与传承中心获批省高校人文社科重点研究基地。花鼓灯等项目入选省级非遗传承基地。成立中国非遗与乡村振兴设计研究院、纪录片（短视频）研究院、安徽地方戏研究院、美育与高等艺术研究所等平台，拓展了艺术科研新空间。获得国家艺术基金项目5项、教育部人文社科研究项目3项、国家广电总局社科研究项目1项、省级科研项目153 项。 思政工作凸显特色。将思想政治工作贯穿教育教学全过程，以“三全育人”综合改革试点校建设为抓手，以文化人、以美育人，“艺术思政”创新模式成效明显，新华社宣传点击量超百万。加强马克思主义学院建设，一体推进思政课建设与课程思政。探索体育俱乐部教学模式，举办校园文化艺术节。大学生创新创业项目拥有16个国家级立项、134个省级立项。融媒体中心、“安艺之声”等学生实践平台，立足专业实践，迸发青春活力。 艺术创作亮点纷呈。《破阵子》获2021世界合唱节金奖和全国大艺展一等奖；微电影《贷·价》入选教育部原创文化精品；原创黄梅戏《党的好女儿》、舞蹈《希望的田野》获全国大艺展二等奖；广播剧《大别山的桂花》在中央人民广播电台播出，综合材料绘画《墨阵》入选国家级美术展，小品《骗你好商量》受邀进京演出，歌剧《包青天》获评省级重点文艺项目，《人海茫茫》入围澳门国际电影节。 开放办学不断拓展。推进中外合作办学，与多所国外高校签订合作备忘录。举办中德国际传媒论坛，承办2021世界制造业大会韩国文化周文艺演出。持续开展“戏曲进校园”等文艺志愿服务，开展服务金寨老区人民的“双培双送”活动。学校与安徽广播电视台等一批企事业单位签订战略合作协议，建立实践实训基地，同安徽演艺集团、安徽广电传媒产业集团、安徽省书画院、安徽省艺术馆、岳西县政府、肥东县委宣传部等企事业单位、文化传媒机构、地方政府开展校企合作、校政合作，资源共享、协同育人。 人才结构逐步优化。通过内培外引，聚集了一大批人才，专任教师增加至191人，硕士以上教师占比近90%。具有高级职称85人，省级学术和技术带头人、省级教学名师16人，博士及在读博士41人，师资队伍的学历结构、职称结构明显优化。 安徽艺术学院自2019 年成功设置以来，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大、十九届历次全会精神，贯彻落实习近平总书记关于高等教育的重要论述和指示批示精神，落实全国教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，坚持党对高校的全面领导，坚持社会主义办学方向，紧紧围绕“为谁培养人、培养什么样的人、怎样培养人”这一根本问题，科学谋划、顶层设计，坚持内涵式发展，不断推进治理体系和治理能力现代化。 经过几年的努力，逐步完成了由把本科“办像”到“基本规范”的转变。学校以“立德树人”为根本任务，坚持全面从严治党与全面从严治教相结合，崇德尚艺、传承创新，为促进创新型文化强省建设和加快建设新阶段现代化美好安徽提供人才支撑和智力支持而努力。站在新时代的起点上，安艺人正在为建设充满活力、特色鲜明的地方性应用型艺术类本科高校而不懈奋斗。

学校介绍 　　中国人民解放军工程兵学院成立于1986年，位于历史文化名城江苏省徐州市，是一所培养全军工程兵中级军政指挥官、院校教官、高层次军事学术研究人才和工程兵分队指挥人才的中级指挥院校，是工程兵指挥军官的最高学府。 　　学院拥有一支教风严谨、教学工地深厚、结构合理的师资队伍，一批学术造诣较深的正副教授、高级工程师担任硕士、博士研究生导师，几十名教师被评为全国优秀教师和全军优秀教员。经过长期教学实践和改革，形成了计算机科学、建筑设计、道路桥梁、工程机械、防水工程、爆破工程、工程兵战术、工程兵指挥、战役战术工程保障和军队政治工作为主要内容的教学体系。 　　学院充分发挥自身特点和办学优势，积极为地方经济建设服务，在国家统招计划指导下面向全国招生，形成了为地方建设培养输送计算机科学、建筑工程、公路与城市道路工程、工程机械、防水工程等方面专业技术人才为主的社会教育体系。 学院位于历史文化名城、淮海经济区中心的江苏省徐州市，占地面积二千五百多亩。经过多年建设，院内总建筑面积超过13万平方米，校内绿树成荫，环境优美，是全国部门绿化400佳单位，全国绿化先进单位，徐州市花园式单位。教学大楼、备课楼、实验楼、图书馆、电教中心、大礼堂、俱乐部、服务中心、学生宿舍楼、标准化运动场和游泳池等教学、生活设施先进，配套齐全，为学生提供了良好的学习、训练、生活条件。